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教養男孩的4個誤區

來源:時尚冬    閱讀: 2.84W 次
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教養男孩的4個誤區,每個父母教育孩子的方法是不一樣的,許多父母在孩子小的時候,在教育孩子上,會常常誤入教育誤區,特別是男孩子。下面給大家分享教養男孩的4個誤區!

教養男孩的4個誤區1

1、多抱緊你的男孩

誤區:不久出世一個多月的小男孩早已剛開始左顧右盼了,但他非常少潛心媽媽,他大約不用媽媽抱他。

事實:男孩必須大量的相擁。一歲半以前,如何寵溺你的孩子全是但是分的。他看着你雙眼的時間少,看上去彷彿更少依靠你,並且非常容易被其他事情所吸引住。相比你的臉,他更喜歡看這些挪動的物塊。

但事實上,男孩人的大腦成才得比女生慢,因此她們的感情比女生更爲敏感,她們必須大量的關愛。他的皮膚必須根據觸碰獲得考慮,得到充足的歸屬感,他更想給你帶著他四處走,因此多抱一抱他吧。

2、瞭解男孩的探險個人行爲

誤區:男孩不聽話。帶他去玩,他總是喜愛做一些風險姿勢,例如登高作業、從高空跳下來。媽媽們由於擔憂他的安全性而勸阻她們的個人行爲。

事實:我們中國人傳統式上一直規定小孩要靜,一直想辦法管束小孩的行動。

實際上,你應該每時每刻想起,人們的小男孩是遠古時期的小獵手,她們必須寬闊的室內空間和隨意的行動,她們藉助健身運動和攀登來健康地生長髮育她們的人的大腦。

媽媽父親們不必拘束他。你需要不在干預他的前提條件下儘可能維護他的安全性,而且堅信他先天性的室內空間判斷力。

另外,激勵你的小獵手多報名參加體育競賽,多在戶外飛奔主題活動,各種各樣感觀綜合性的工作經驗帶來他的是更健康的發展趨勢。

教養男孩的4個誤區

3、讓男孩走入團體

誤區:如今大部分家中都只有一個小孩。出自於愛惜和安全性考慮到,許多媽媽討厭讓小孩子到家中來玩,也不願意讓小孩到外邊去旅遊。

事實:男孩先天性是羣居動物,她們天性一大羣,在人羣初中會社交媒體、學好愛、學會生活、學好使命感和道德觀念,並尋找自身的所屬。

假如男孩在童年時代沒有學好解決團隊中的關聯,缺乏團隊觀念,未來也不明白髮展趨勢優良的人際交往,也不太可能和他人維持和睦的關聯。她們找尋的是能讓自身釋放壓力、能給他們每日任務、能使他覺得引以爲豪的團體。

父母應當適度激勵她們參加積極主動市場競爭的主題活動,例如戶外活動,讓她們從這當中尋找自身到底是誰。父母還可以設計方案具備趣味性的每日任務,使他在有挑戰、很感興趣的氣氛初中到工作能力、方法和使命感。

4、瞭解男孩的執着

誤區:一個兩歲的小男孩一直想走上一個高高地童話城堡。但他太小了。媽媽對他說你如今還不可以玩這一。但男孩彷彿沒聽見,還要看古城堡。媽媽拉扯着小孩離去。

事實:沒法做到的事兒,一定要去試着,它是睾丸素的功效。從抱被期剛開始,男孩就不象女生那般理所當然地接受挫敗,也討厭接受別人的協助。

一般他本來了解自身力所不可以及,情感上卻不能夠迅速地接受,他還是要堅持不懈不斷試着。男孩子對自身心態的解決,比女生遲緩很多。

這時候,媽媽應當堅信人們的小獵手對自身的判斷力,而且給他們充足的時間調節自身的心理狀態。他接受事實後,會自身離去的。但你硬把他推走、或是逼迫他接受你對他的協助,纔會使他造成真實的挫敗感。

教養男孩的4個誤區2

你家寶貝是男孩嗎?養育他的過程中,你會拿他和女孩做比較嗎?

只要留心觀察就會發現,和同齡的女孩相比,男孩不管是學走路、如廁訓練,還是學說話、做手工,樣樣都比女孩慢一步。不僅如此,和乖巧的女孩相比,男孩更調皮,更愛闖禍,也更容易發脾氣。

你的感覺沒錯,男孩和女孩天生就存在差異,這是由不同的身體、大腦構造決定的。這也意味着,我們應該用不同的方式去養育男孩,對他們的要求和期待也應該和女孩不同。

教養男孩的4個誤區 第2張

只有這樣,我們才能把男孩的優勢發揮出來,把他培養成一個懂事、優秀、有責任感的男人。下面我們就來聊聊,養育男孩的4個重點,同時也是媽媽們很容易出現的4個誤區。

誤區1: 男孩太皮,不打不行

很多媽媽會用“三天不打,上房揭瓦”來形容自己調皮搗蛋的兒子。和女孩相比,男孩精力旺盛,愛打架,容易闖禍,彷彿一刻都靜不下來。但其實,這並不是男孩們的錯,而是受到了激素的影響。

澳大利亞著名的育兒專家史蒂夫·比達爾夫曾在《養育男孩》一書裏給我們介紹了男孩好動的祕密——睾丸激素。

男孩成長過程中睾丸激素會發生很大的變化。嬰幼兒時期,男孩體內的睾丸激素含量很低,所以他們的行爲表現和女孩差不多。

4歲左右,睾丸激素激增到之前的兩倍,你會明顯感覺到兒子比以前更調皮,對戰鬥、英雄、冒險類遊戲也異常着迷。

5歲時,隨着睾丸激素的下降,男孩會慢慢平靜下來,但他依然對運動和冒險遊戲很感興趣。不像女孩,偏愛玩過家家這類安靜的遊戲。

教養男孩的4個誤區 第3張

之後,在11—13歲左右,也就是我們常說的“青春期”,睾丸激素又會劇烈上升,達到幼兒時期的8倍左右。

這一時期,男孩的身體會發生很大的變化。不僅會猛長個子,肌肉變發達,聲音變得低沉,就連神經系統也會發生很大的改變。男孩會變得遲鈍,做事沒頭沒腦,情緒也會焦躁不安、喜怒無常。

因爲男孩的行爲特點和激素有着密切關係,所以我們不能期待他們像女孩一樣安靜、聽話,也不能用打罵的方式去壓制他們,而是要想辦法把缺點變成優點。

1、創造機會釋放精力

男孩的精力其實是一種寶貴的`能量,本身沒有好壞,就看怎麼用。

把它用在搞破壞上,就是壞事,但如果用在積極的方面,像是運動,培養特長,就變成了一件好事。

我們都明白大禹治水的道理,所以面對男孩的調皮、好動,我們要創造機會,讓他們把多餘的能量釋放出來。

比如讓爸爸帶着兒子去踢球,跑步,玩追逐打鬧遊戲,或者給他佈置一些任務,像是做家務、拎東西,讓他來幫助我們。

當男孩把過剩的能量釋放掉後,情緒就會變得平和,不容易發脾氣,專注力和自信心也能得到提升。

2、給男孩建立規則

男孩比女孩更需要簡單、清晰的規則來幫助他學習自我約束。

如果我們在家裏過於寵溺男孩,什麼都讓他說了算,或者生活過於隨性,毫無規律可言,那對男孩來說就不是自由,而是焦慮不安。

相反,如果我們和孩子一起制定規則,讓他清楚什麼事能做,什麼事不能做,並且堅定、公正地執行規則,對全家人一視同仁,孩子就會知道行爲的界限在哪裏,願意尊重規則,也從中獲得了歸屬感。

誤區2: 爸爸不靠譜,凡事都靠媽媽管

的確,在照顧孩子這件事上,媽媽更細心,也更用心。

但我們不能忽略的一點是,男孩遲早會變成男人,而且他只能通過模仿爸爸(或其他男性),來學習怎麼成爲一個男人。媽媽做得再好,也不可能在這件事上代替爸爸。

所以我們要格外注意下面兩點。

1、後退一步,讓爸爸和孩子獨處

不管是爸爸帶娃粗枝大葉,我們看不下去,還是潛意識裏想要成爲兒子心中最重要的人,我們都得學會後退一步,讓爸爸有機會和孩子獨處。

尤其是在6—13歲這個階段,孩子開始觀察爸爸還有身邊的其他男性,尋找模仿的榜樣。

我們要鼓勵爸爸陪兒子運動、玩遊戲、談心、散步、培養共同的愛好。千萬不要擋在爸爸和孩子中間,成爲他們相處的障礙。

2、在孩子面前尊重爸爸

雖然爸爸可能有很多不足,但在孩子面前,我們一定要尊重他,維護他的形象,不要當着孩子的面數落爸爸。

因爲在這個特殊時期,爸爸是兒子心目中的英雄,也是他努力模仿的榜樣。我們不能爲了發泄對丈夫的不滿,就輕易毀掉孩子心中英雄的形象,讓他失去努力的動力。

同樣的,爸爸也要注意在孩子面前尊重妻子。這直接影響到孩子長大後會用什麼樣的態度對待女性,對待另一半。

教養男孩的4個誤區 第4張

誤區3: 男孩成績差是因爲不努力,以後就會趕上的

很多人都有這樣的感覺,女孩更努力,所以小學階段成績好,可是男孩更聰明,等上了高中,他們只要使使勁,就能趕超女生了。

這種觀點並不正確。

雖然女孩的空間感較差,進入高中後,可能會在數學、物理方面比較吃力。但男孩也有天生薄弱的地方。真正能後來居上,趕超女孩成爲學霸的,一定是那些原本就很優秀的男生。

想要讓男孩學習好,我們就得從小注重兩塊短板的訓練,也就是語言能力和情商的培養。

1、陪男孩說話、閱讀

從嬰兒時期開始,我們就要多陪男孩說話,給他讀繪本,培養閱讀習慣。不要因爲男孩開口晚,語言表達能力不強,就放棄這方面的投入。

在男孩會說話前,我們要多鼓勵他開口表達自己的需求

比如孩子想喝水,指着杯子要我們拿給他,這個時候千萬不要善解人意地幫孩子拿,而是要裝裝傻,“寶貝,你想要什麼?媽媽沒明白,你說出來好不好。”

如果孩子說“水”,我們要再把完整的句子說一遍給孩子聽,“你是想喝水嗎?下次可以說,媽媽,我想喝水。”

孩子會說話以後,我們也要繼續強化語言方面的訓練。堅持給孩子讀繪本,讀的過程中鼓勵孩子回答問題,描述圖畫上的內容,甚至是把故事複述給我們聽。

只有不斷練習,將來孩子上學後,纔不會在語文、英語等文科科目上拖後腿。

2、多和男孩聊感受,允許他哭

很多爸爸媽媽覺得男孩子就要堅強點,怎麼能哭呢?但其實,哭是一種正常的情緒表達,和堅強、軟弱沒有必然的聯繫。

過分壓制孩子,只會讓他變得冷漠、麻木,對自己和他人的情緒不敏感。

我們應該允許男孩哭(當然,允許不是鼓勵的意思),接納他的負面情緒。

“寶貝,你剛纔哭了,是不是覺得很難過?”

平時多和他聊感受,幫助他體會、分辨不同的情緒。還可以用提問、讀繪本、玩遊戲的方式,教給孩子處理情緒的方法。

“難過的時候,做點什麼會比較舒服呢?”

“沒錯,我們可以像菲菲一樣出去走走,看看風景。還可以聽音樂,做喜歡的事對不對?”

讓孩子知道難過、生氣的時候可以做些什麼事來調節情緒,走出情緒的低谷,是不是比“不許哭”要更有幫助呢?

誤區4: 那麼小的孩子,要什麼尊重

作爲媽媽,我們總是很習慣用對待女性的方式來對待男孩。例如,我們會出於好心批評孩子,卻沒有考慮到他的自尊心。

又比如,我們習慣用交談的方式和孩子溝通,但男孩天生對語言不敏感,對我們的大道理不是左耳多進,又耳朵出,就是感到很厭煩。

想要避免上面這些情況,我們在和男孩溝通時就要格外注意下面兩點。

1、男孩需要尊重

兩性關係及家庭關係的知名演說家愛默生艾格里奇曾經說過,“女孩需要愛,男孩需要尊重。”一語道出了男孩和女孩的不同。

我們在教育男孩的時候,常常覺得自己的出發點是好的就可以了,於是就忽略了說話的方式,不小心刺傷了男孩的自尊心。

男孩需要鼓勵,就像植物需要水一樣。假如我們在溝通時能多點信任和鼓勵。

教養男孩的4個誤區 第5張

“寶貝,媽媽知道你是個講衛生的好孩子。上次爸爸沒洗手就拿東西吃,你還批評他了對不對?媽媽希望你也能做到洗乾淨手再吃東西。”

像這樣給男孩提意見,效果一定比 “看看你的髒手,真被你氣死了”要好。

所以我們要注意,提意見的時候別給孩子貼標籤,不要否定他的人格,儘量用正面的詞語去表達,同時展現出對他的信任,男孩會更吃這一套哦。

2、男孩喜歡邊做邊聊

女性天生就喜歡錶達,也擅長表達,可是男性不同,他們更喜歡悶頭做事,用行動來說話。

所以和男孩溝通時,不要面對面坐下來交談,那樣他的壓力會很大。建議找一件事和他一起做,然後邊做邊聊。

例如一起洗碗、騎車、散步、玩個輕鬆的遊戲。在這種氣氛下,男孩會放鬆下來,更容易打開心扉,把真實的想法告訴你。

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