有什麼適合小朋友玩的遊戲，在生活中很多小朋友都是喜歡玩遊戲的，多和孩子玩親子游戲，不僅可以鍛鍊孩子的各種能力，下面一起來了解一下有什麼適合小朋友玩的遊戲。
有什麼適合小朋友玩的遊戲1
1、拼圖和積木
拼圖和積木屬於需要拆散和重組的玩具，尤其是積木可以根據自己的喜好和想象進行創作。通過遊戲可以激發孩子的思考、想象力和手眼協調能力。
當孩子真正融入到遊戲當中從完成後的成就感中可以獲得自我肯定並會通過不斷地觀察和思考分析還可以怎麼拼。由此培養孩子的觀察力、耐心和專注力。
2、猜謎遊戲
大人通過語言描述讓孩子猜到底是什麼事物，孩子通過想象和日常觀察經驗猜，這有助於孩子發揮想象建立語言和形象之間的關係，激發孩子多角度去思考、觀察和表述事物開動腦筋打開孩子的思維空間。
3、老鷹捉小雞
通過猜拳或其他方式決定扮演“老鷹”的幼兒一至兩名，其餘幼兒扮“小雞”。 遊戲開始，“小雞”在場地內跑，並做覓食動作，如感到有被抓的危險，可說“停”並停下不跑，則可免捉。
“停”住的小雞如還想跑動，則請另一隻“小雞”過來拍一下手，方可重新跑動。躲閃不及被“老鷹”捉住的“小雞”，要和“老鷹”互換角色，遊戲重新開始。
4、我的世界
這個遊戲是沙盒遊戲的鼻祖，它的畫面屬於一種像素風，很多人看着不是很喜歡，不過玩久了之後都會深深愛上這款遊戲。我的世界的遊戲體驗還是不錯的，玩法比較新穎，可以在裏面創造出自己的一個世界，或者是踏上探險之旅。這個遊戲的小學生用戶佔據25%-35%之多。
5、迷你世界
這可以說是一款爲小學生打造的遊戲，並且還是公認的它的畫面風非常的卡通，讓人看着非常彆扭，它的用戶已經過億了。這是官網曾經給出的一個數據，還是在去年的時候統計的`，現在應該還在陸續增多。
它是模仿我的世界而研發出來的，有很多MC玩家並不看好這款遊戲，只要是玩過一次基本上都不會想要碰了，唯獨小學生卻鍾愛不已！
有什麼適合小朋友玩的遊戲2
1、小豬回家
遊戲規則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。
遊戲玩法：幼兒雙手推動“小豬”（皮球）在地面滾到指定的“家”（紙箱）。隨着幼兒興趣的變化，遊戲情節可不斷髮展，如：幫助“小豬”鑽過“山洞”（障礙物），走過“小橋”（障礙物），繞過“危險”（障礙物）回到“家”。
2、喂小動物吃飯
遊戲規則：幼兒要站在規定的地方投球，一個接一個地投，不能搶。
遊戲玩法：在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在一定距離外，設法將皮球投進紙盒裏，鍛鍊投擲和目測能力。
3、我是小小傳球手
遊戲規則：幼兒要先站好，然後依次傳遞，不能越位傳遞。
遊戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球遊戲能培養幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協作的能力。
4、比比誰的本領大
遊戲玩法：老師向前爬時，幼兒就後退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓着你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己；當老師後退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領大，還是老師的本領大？不讓對方抓着。
5、看標誌爬
遊戲玩法：老師這兒有兩朵什麼顏色的花？當你看到紅花時，就必須向前爬；當你看到黃花時，就必須後退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。
有什麼適合小朋友玩的遊戲3
1、老鷹捉小雞
遊戲方法爲：遊戲開始時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽着衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。遊戲開始時，老鷹叫着做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身後的小雞。
老鷹再叫着轉着圈去捉小雞，衆小雞則在母雞身後左躲右閃。遊戲規則，若老鷹用手拍着小雞的身子便算捉到了，小雞便要從隊裏退下來。一場遊戲結束後，重新分配角色，上一輪被抓到的小雞則成爲下一輪的老鷹角色，開始新一輪的遊戲。
2、捆綁行動
用一根拔河長繩和若干長跳繩，將一個小隊的人捆綁成一團，然後一起走過一條百米長的障礙區，完成後談談感想。
3、叫號接龍
將隊員等分成四個小組，依次編上號碼。將黑板一分爲四，分別定“春”、“夏”、“秋”、“冬”當龍頭，然後喊號並要求定×個字，被叫到的隊員上來接着各自的龍頭字寫×個字，內容隨意，實在寫不出，寫“我不會”也行，由下面的同伴提示也可以。
接着，再叫號換人連下去……第一輪遊戲，只要能七拼八湊接成可笑的句子，能激發出興趣即可。
4、佔領陣地
每隊六人，要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接着再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊爲勝。
5、趕“豬”過河
遊戲目的：使學生掌握深吸氣和均勻慢呼氣的方法，提高學生的肺活量，爲中考肺活量的測試奠定基礎。
遊戲方法：學生前後兩人一組，對桌而坐，在課桌兩邊沿5釐米處各畫一直線（與邊沿平行），每人將一方形橡皮（或鉛筆等）放在靠近自己一邊的直線後。遊戲開始，兩人輪流將橡皮向前吹，以橡皮過對面直線後，吹氣次數少的爲勝。
