兒童季節性情感障礙致厭學，在一段時間裏厭學對於孩子來說也是常常發生的事情，有可能是情感障礙導致的，父母的教育也是非常重要的，以下分享兒童季節性情感障礙致厭學。
兒童季節性情感障礙致厭學1
防治在於建立正常的生物鐘
如果意識到自己的情緒是因爲天氣季節的變化，那麼就可以做出計劃，“將預期變化計入生活計劃中”。
專家建議，入冬之後，多做戶外運動或者出去散步，曬曬太陽。如果陰天的話，可以在室內儘量延長光照時間，室內照明保持明亮的光線。研究發現，當黑夜來臨時，人體大腦松果體的褪黑激素分泌增強，它能影響人的情緒，而光照可抑制此激素分泌。
其次，睡眠是精神障礙復發的晴雨表，如果昏昏欲睡，家屬要隨時注意這些早期信號，及時洞悉患者異常表現及時就醫。
如果過去有過因季節轉換復發的精神疾病患者，最好在季節轉換前，在醫生指導下適當加強治療，如適量增加藥物用量等避免久病復發。
自我調節方法
(1)一旦天氣反常，要及時採取措施而避免傷害人體，如“動作以避寒 、隱居以避暑”等，穿得保暖，多運動，以增加人體熱量對付寒冷。
(2)中醫學將人的情志區分爲喜、怒、憂、思、悲、恐、驚七個方面，也叫“七情” 。人一生氣即會情志失調，所以，在情緒上要開朗，心胸開闊，在室內或服裝上多以明亮色彩示人，這樣也可以給人帶來好心情。
(3)食療、藥膳對人體健康都是有利的，大體在飲食上宜吃些既是藥品又是食品的食物，如大棗、山藥、白果、薏苡仁、蓮子、桂圓、核桃、黑木耳、百合等等，既可補氣血、保脾胃，又有營養價值。
季節轉換的時候，心理科專家表示，日照和氣溫變化大，會容易影響人的情緒，一些本來並不起眼的小事，趕上這個季節便會誘發情緒中的不穩定因素。據統計，有30%的人對天氣的變化有感覺，出現種種不適症狀，因此，建議市民在季節轉換應防“心理感冒”，特別要注意季節性情感障礙的發生。
兒童季節性情感障礙致厭學
“有的小朋友一到冬天，脾氣就變得特別壞，與父母、老師、同學頂嘴甚至吵架，不喜歡和別人交往，早晨懶得起牀，學習成績有所下降。可是在春、夏、秋季，他完全變得像另外一個人似的，學習進步了，脾氣好多了人也勤快了。”廣東省中醫院心理睡眠專科李豔主任說，這其實是一種兒童精神病———季節性情感障礙。
患有季節性情感障礙的兒童，通常在每年的10-12月開始出現一系列抑鬱症狀，持續至次年的'3-5月，然後自行消失或緩解。據研究，患季節性情感障礙的兒童主要是因人體的生物化學物質受光影響所致。
專家表示，褪黑素可能與此病密切相關。當冬季日照少，夜晚逐漸變長時，血液中的褪黑素持續時間也較長，從而出現睡眠過多，人體懶洋洋，煩躁不安的症狀。
女人受影響是男人的4倍
季節性情感障礙可以說是一種季節病，用患者的話來講，“對於自己來說，一年分兩季，到冬天時愛睡覺，不愛出門，對什麼都沒信心，到夏天則是最快樂的時候！”因爲患者隨着冬季的到來和日照時間的減少出現抑鬱症狀，當春天來臨、白晝變長，他們就會逐漸走出抑鬱，恢復正常的情緒和活力。
“不僅兒童會患上季節性情感障礙，成人、青少年也無一倖免。”李豔說，季節性情感障礙通常起病於成年期(平均起病年齡是23歲)，女性是男性的4倍。目前，大約有1100萬人被診斷爲季節性情感障礙。
爲什麼女性更易患此病，研究認爲，可能是因爲她們對日照時間更加敏感的緣故。因此，醫生和患者家屬應注意觀察其生活是否有發生變化，比如昏昏欲睡、無精打采、食慾增加(喜歡吃米飯、麪包等碳水化合物)、注意力難以集中，不愛與朋友交往等，這對指導治療有所幫助。
兒童季節性情感障礙致厭學2
孩子厭學如何引導
1、父母首先要接納和細緻瞭解孩子厭學的情緒（挫敗、焦慮、厭煩等)。他們特別要關注情緒背後的心理動因（以上四個心理功能)。並試着和孩子對話（必要的情況下可以尋求諮詢師的幫助)。
2、父母可在諮詢師的指導下，引導孩子進行放鬆訓練，減少壓力挫敗帶來的焦慮。同時，他們積極關注孩子的正面行爲，通過獎賞鼓勵強化孩子對求知、學習的興趣，協助他們一點點進入壓力環境並脫敏化。
3、但有時候更重要的是，父母要修正對孩子的期望和要求。有些父母對孩子有過度的期待，反而忽視了孩子自身的願望。他們會把自己的想法強加孩子，而非讓他們自己體驗和收穫成長。
怎麼提前預防孩子厭學
從小培養孩子的學習情緒，從點滴抓起，寫字姿勢要端正，握筆姿勢要準確，家長要不斷提醒，對孩子的學習及時鼓勵，發現不良的學習習慣，及時指出，糾正等。家長也不應太看重孩子的考試成績，考試前也不要過多的關注孩子，減少孩子壓力，多關注孩子的學習方法，學習習慣等。端正孩子的生活態度、學習態度，樹立正確的人生觀，價值觀等。
由於每一個孩子出現厭學的原因和具體的程度都是不同的，所以關於“孩子厭學如何引導”這個問題的具體答案是存在個體的差異性的，應該要根據孩子的具體情況來進行引導，實在不行的話可以選擇一些專業性的幫助。
