寶寶最討厭的教育態度，教育好寶寶是每個做家長一生的責任，在養育孩子的過程中每個家長的方式都是不一樣的，但是有些教育是會讓孩子很反感的，下面分享寶寶最討厭的教育態度。
寶寶最討厭的教育態度1
一、居高臨下
這可能是傳統遺留下的問題，許多父母在面對孩子時，總表現出一種居高臨下的氣勢。專家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母總以家長自居，即使父母的批評有時百分之百正確，孩子們也會“口服心不服”。因此，專家建議：父母們應蹲下來和孩子說話，這樣大家的感覺都會很好。
二、求全責備
畢竟還是個孩子還小，當他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時沒有做好，父母不應苛刻對待他們的表現，如果父母們總是苛刻地對孩子說，“你還差得遠呢”，就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。
三、頻頻誇獎
別以爲賞識教育就是要不停地誇獎孩子，其實這是一種錯誤理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的誇獎只會使孩子驕傲自滿，而且，聽慣了父母誇大其辭的讚揚後，在步入社會後他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折。
四、過多限制
孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛，這是孩子最爲反感的。
五、關心過頭
“今天誰來了電話？”、“日記上記了些什麼？”……每件事情父母都要問個明白；要知道過度關心，只會讓孩子反感，因爲，孩子會感覺自己的世界一直收到父母的干擾，自己的生活空間被在壓縮，從而喪失特長髮展的機會，甚至，引起我的逆反心理。
六、全盤否定
在批評孩子的時候，有些父母常容易犯的錯是批評的太過，諸如“你總是撒謊”“我們家裏沒哪個像你這樣笨的”等，這些話肯定會引起孩子的反感，從而導致拒絕接受批評教育，甚至產生“破罐破摔”的思想情緒。
七、是非不分
“這孩子喝酒快趕上他老爸了。”這句話到底是在表揚孩子還是在批評孩子呢？可能孩子們的理解中褒獎的成分會更多些吧！所以，父母在批評孩子是，一定要就事論事，並且讓孩子知道他錯在何處。
八、貶損他人
偶爾把自己的孩子和同齡小朋友做些橫向比較是自然的，但父母更多的是看到別家孩子的優點。這樣的教育，怎能起到好的效果。
九、事事代替
現在有許多父母事事都不讓孩子幹，不讓孩子有自己作決定的權利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折後的傷心，但對孩子來說，不經歷失敗，怎能從錯誤中學到東西。況且，孩子在將來的某一天，終究要面臨人生的重大抉擇的，如果現在沒有培養孩子的各種能力，他便無法自己把握將來。
十、不作楷模
許多父母在教育孩子時，自己首先沒做好榜樣，當孩子效仿父母的一些不恰當行爲時，父母又要千番指責。言傳身教，沒有身教，言傳就無從談起，因此，爲孩子樹立一個好榜樣，才能起到垂範作用。
寶寶最討厭的教育態度2
19個月寶寶怎麼教育
1、巧學認字
寶寶具有一定的認知能力後，會有意識地記憶一些漢字，如經常看到的字，家裏訂閱報紙的名字，食品包裝上的字等，熟看後自然而然地認識。媽媽可以把這些字剪下來，讓寶寶重新組合，看是否正確。如果正確就把字給寶寶，作爲獎勵。寶寶拿到的字越多會越高興，從而形成對認字的興趣。
通過遊戲引導寶寶對漢字的興趣，爲以後的學習打下良好的基礎，留下愉快的記憶。
2、背兒歌
找一些專爲嬰幼兒創作的兒歌，在睡覺前或遊戲時念給寶寶聽，朗朗上口且容易理解和記憶，寶寶對於富有音樂性的語句也會表現得非常有興趣，能較快地背誦。
富有韻律和喜歡背誦，能較快養成寶寶按順序記憶的習慣。
3、擦口水和鼻涕
寶寶的衣服一定要有口袋，每天換一塊清潔的手絹，教寶寶打開手絹擦口水和鼻涕，並將擦好的手絹放回口袋裏;告訴寶寶手絹只是用來擦口水和鼻涕，而不要把手絹用來當抹布到處擦;也不要用手絹包其他東西;不用別人的小手絹。
教育是什麼
廣義指從人出生到小學以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學習。一些國家出現提前開始學習讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗。但另有人主張早期教育應重在發展智力。還有人認爲早期教育應向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對早期教育有重大影響。
寶寶教育的必要性
專家表示，嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最爲關鍵早教必要性的時期，確實是進行教育的好時機。根據敏感期和大腦發育理論，人類對各種信息和各項能力發展的敏感期都集中出現在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發展階段，也是孩子發展的機會之窗，就是寶寶獲得智慧的最佳時機。早期教育核心在於提供一個教育營養豐富的環境，對孩子的大腦發育和人格成長進行“激活”，在從而爲其日後的.發展打下一個堅實的基礎。
寶寶教育的注意事項
1、集體化環境提供不了
孩子與孩子之間的溝通是非常重要的，彼此之間可以學習很多的東西，因爲他們有自己的溝通方式，這是成人所代替不了的。
2、關鍵期會錯過
孩子每三個月爲一個關鍵期。例如：18個月是寶寶的語言關鍵期，可是媽媽知道怎麼去培養他說話嗎？有哪些誤區會導致孩子說話晚或者是發音不準確等等。
3、孩子從六個月開始就會有意識去模仿成人的動作及肢體語言、聲音等
這個時候要教孩子很多方面的東西。例如：認知、大運動、精細動作等，但大多數媽媽都不懂怎麼給孩子提供鍛鍊的機會。
4、體能方面
例如：感覺統合（平衡感、觸覺、上肢等），體能是大腦發育的基礎，如果孩子得不到相應足夠的體能訓練，會導致孩子身體不協調，做事不主動，上課專注力不集中等等。
5、孩子的情商得不到鍛鍊
再有能力的一個人不會與人溝通交往，那也是行不通的。我想很多媽媽都不知道怎樣去培養孩子的情商。
寶寶教育的禁忌
1、孩子的人際交往會出現障礙
人際交往是一種互動和互利的交流。過度被寵溺的孩子總覺得自己是小皇帝，別人都必須聽他的，他不肯爲別人着想，自私自利，目中無人，自然沒人願意和他交往。久而久之，那些寵壞了的孩子們必然成了孤家寡人，人際關係一塌糊塗，未來的學業事業甚至婚姻都可能變得比較困難。
2、孩子性格驕橫
過度被寵溺的孩子最直接的後果就是性格驕橫乖張。由於家長會無條件滿足孩子的一切要求——甚至包括很多無理的想法，孩子打小就會目中無人，敢於騎在長輩頭上說話做事，不懂寬容，不懂讓步，更受不了委屈。
3、孩子懶散唯我獨尊
孩子在家裏就是老大，無論做什麼都有父母代辦，什麼都不去思考，什麼也不想做，這樣下去必然會變得懶散。而且在家誰也管不了他，唯我獨尊，他不聽別人的，別人卻必須聽他的，試想，這樣的人將來在社會上如何立足？
