寶寶身上有哪些好的性格特點，在孩子的教育過程中，寶寶的性格特徵對寶寶的成長是非常重要的，所以作爲父母對寶寶好的性格引導非常重要，以下分享寶寶身上有哪些好的性格特點。
寶寶身上有哪些好的性格特點1
樂觀自信的孩子
這種性格的寶寶，相信自己，喜歡錶現自己，也愛分享。
對事物充滿正向的預測，也就是希望。
然後會充滿幹勁的沉浸在事物中，即使遇到困難，也會積極的想辦法克服。
這樣的寶寶比較陽光，也會吸引別人的關注和好感。
缺點就是： 因爲過於自信，所以預測事物風險的能力較弱。
能吃苦忍耐的孩子
很多人的成功，是來自於堅持。
而能吃苦肯忍耐的孩子，性格中有一種堅毅，不會輕易向困難低頭。
尤其是在玩遊戲的時候，會一次又一次的重來，直到成功。
這種性格的孩子，只要認準的事情，就能承受更多的挫折，堅持自己的目標。
缺點就是：心累，要引導孩子放鬆自己。
專注力高的孩子
不管做什麼，都需要高度集中注意力，才能做的更好。
那些偉大的科學家，文學家，藝術家，都具備這一特質。
而那些沉浸在遊戲和學習中無法自拔的孩子，也是如此。他們會不知疲倦的專注於自己喜歡的事情，學得快，學的開心。不過有些寶寶因爲過於專心的觀察和傾聽，不愛表達，大人會以爲孩子內向。
缺點就是： 容易忽略其他人或事。
獨立創新的孩子
這是一個求新求變的時代。
而富有創造力的孩子，不喜歡依照大人的引領，總是有自己的想法，充滿好奇心，不斷的探索，並享受自己的新發現。
這樣的孩子，因爲不喜歡遵循規則，會招來大人的誤解，以爲不聽話。大人要多和孩子溝通交流，瞭解他真正的想法。
缺點就是： 因爲喜歡與衆不同，所以會被誤解不合羣。
敢於冒險的孩子
別人不敢去的地方，你去了就會有新的收穫。
別人不敢做的事，你做了就有可能成功。
所以敢於冒險，是需要由膽識有魄力的，這樣的孩子也往往會被委以重任。
但是這樣的寶寶小的時候比較皮，大人要注意安全問題，但也不能太阻止，會把孩子的探索精神扼殺了。
缺點就是：要承擔更多的風險
有組織能力的孩子
這樣的孩子，喜歡當孩子頭。
他總是有辦法組織不同的孩子在一起玩，玩各種不同的遊戲。
能恰當的安排團隊，推進遊戲或活動。
此類的孩子情商普遍較高，語言表達好，情緒管理能力強。
缺點就是：好以自我爲中心。
所以媽媽們要學會觀察瞭解自己的孩子，發現他身上的閃光點，正確的引導。
每一個孩子都有自己的優點，不要比較，因爲你的孩子獨一無二。
寶寶身上有哪些好的性格特點2
一、飲水機事件
女兒快一歲時，對什麼都好奇，尤其對飲水機的開關好奇，她外婆帶着她很擔心，一直看着並不停阻止，要知道這是很難的事，大人總有走開的時候，而女兒在學步車裏是可以到處走動的。於是我決定不用看着了，飲水機的開關並不很危險，只要一放手水就會停，與其一直提心吊膽地看着不如讓她燙到一次來得有用，很快她給燙到了，並記住了這是危險的，在很長一段時間內沒有再去觸摸。順便我告訴她我們阻止她是因爲這個東西是有危險的，所以要記住，大人阻止你動的東西都有道理，別以爲一歲的小孩不懂，其實他們會聽明白。好吧，應該是女孩明白得早一點，男孩會晚一點。
二、插座事件
女兒快兩歲時，對牆上的插座孔很感興趣，於是我拿來了她的錄音機，告訴她牆上的孔裏有電，是錄音機需要的，插插頭的時候需要拿着後面的塑料部分，這才安全，如果拿了前面的兩片金屬是會死的，而且手溼的時候插插座也是會死的。女兒對死還是很敬畏的，雖然未必明白具體會怎樣，但總之是一件很不好很可怕的事。在兩歲不到的日子裏她學會了插插座，從那天起我們經常叫她XX來幫我插一下這樣那樣的插座，她也經常拖着她的錄音機這個房間聽聽，再拖到那個房間聽聽，不用求我們幫她了。好吧，她很安全地活到了現在，從沒觸過電，我也沒再擔心過她會觸電，我甚至曾告訴她，如果看到一根金屬線你想知道是否帶電，可以用手背靠上去試一下，有電的話會打到你，會有點痛有點麻，但記住千萬不能用手心去抓，手背碰到會彈開，沒危險，手心碰到會抓緊，那就是要命了。
三、穿衣換挨PP
女兒兩歲時洗完澡衣服都是自己穿，可是自己穿的新鮮勁過掉後，會想辦法偷懶。某日洗完澡，穿了一大半的衣服，對我說，老媽，你幫我穿衣服吧。我非常愉快的說，可以，不過有條件的，幫你穿一件一服你讓我打一下吧，我很喜歡你PP打上去的手感。她考慮了一下同意交換，於是我幫她穿了兩隻襪子換到了兩下PP，至今我仍記得那兩下打得我手發痛。打完後她的臉色非常尷尬，而我又非常陶醉地在那兒誇她PP打上去的手感有多好，會讓人打着上癮。第二天，穿衣服時我相當嗨皮滴主動要求幫她穿衣服，並再三申明太喜歡打她PP的感覺了，希望她能再給我個享受的機會。
當然，直到現在我也沒能再找到這個機會享受。
四、自己回家
女兒兩歲半了，在小小班裏也上了一段時間了，深深懂得紅燈停綠燈行的規則。
有次我帶她去逛街，在鬧市區跟她說，我要去單位一下，問她是否能認識回家的路，可否自己回家，當然她認爲沒問題，於是我遠遠跟在她後面，看她如何回家。女兒很認真地在每個路口等紅綠燈，甚至在其中一個路口等到了第六個綠燈的時候才過。事後我才知道，她不單隻看綠燈，過的時候還要看看有沒有別的車可能在闖紅燈，確認100%的安全才通過。
其實孩子爲自己負責的時候，遠比大人認爲的.更有責任感。
五、蟲子是非常可愛的生物
我是非常害怕那些軟趴趴的肉蟲，雖然知道這東西其實是無害的，但就是害怕啊。
小孩是不懂得害怕的，我的私心是要教女兒不怕以後可以幫我擋蟲子。於是某天一隻有蟲的桃子，我告訴她有蟲的桃子更甜，而那裏面的蟲子是非常可愛的，肥肥白白，還會爬動。女兒問那蟲子不會咬我嗎，我回答，這些蟲子都是吃素的，而你是葷的，對於蟲子來說也太老了咬不動。
女兒相當相信，她把蟲子抓在手裏看它爬來爬去，手心手背來回爬，左手爬到右手右手爬回左手，吃飯時把那條蟲子放在桌子上看着蟲子吃飯，爬遠了抓回來繼續看。我，我，我尖叫壓在喉嚨裏，還不能做出害怕的表情，如果我有一點害怕的樣子，從此女兒就會對無害的蟲子一直莫明害怕，我一直想不起那次我是怎麼把飯吃完的。
她開始把各種大大小小的青蟲帶回家養，終於我的神經變得異常堅強了，居然不再害怕這些肥肥軟軟的蟲子了，然後發現居然有些青蟲長得圓頭大腦相當卡通。我們一直希望會養出蝴蝶來，事實證明，所有這些青蟲最後都長成了大大小小的飛蛾。
六、性教育
每個小孩都會問自己從哪來，我一直在等，終於她問了，我於是帶她去買了兩張人體的解剖圖，又找了兩張外形圖。然後詳細解說了所有的器官，每個器官的功能，當然也包括了男女不同的生殖器官，她是由何而來再如何出來。總結就是怎麼進來就怎麼出去，只不過進來的時候要顯微鏡才能看得到，十個月後出來時已經是很大個的嬰兒了。只不過是普通知識而已，實話實說，我這樣認爲，女兒於是也這麼接受，一點也沒什麼神祕的。在瞭解得這麼透徹後，女兒不再對此感興趣，別人逗她時，她會一臉平靜滴詳細告訴他們自己由何而來，每個人都是這樣出來的。
七、躺在地上哭
女兒很少用哭鬧作爲手段來達到目的，因爲一次也沒成功過，上了小小班後看到了成功案例，於是活學活用，在某天爲了和我們一起吃白粥還是要單獨給她下面條躺到了地上。我們全家該幹嘛就幹嘛去，當她空氣。這裏要感謝我的老媽，她更是開始了掃地，當掃到女兒躺的地方時，對她說，來來躺過去一點，這兒我要掃地，別擋着，我掃玩了你再躺回來。於是女兒挪地繼續躺着哭，一會又說，好了，我把這兒掃乾淨了，你可以躺回來了。兩歲半的女兒居然真的又躺回原來的地方來哼哼唧唧。我們全家都躲了起來狂笑。當了半小時空氣的女兒終於發現別人的成功案例在她身上成功不了，爬起來討好的說，我覺得其實白粥也是很好吃的，說完自己P顛P顛跑去把白粥吃了個乾淨。
直到現在，我也再沒看到過她躺在地上哭鬧作爲達到目的的手段。其實小孩子很多行爲只不過是試探，第一次就阻止，基本不會有第二次同樣行爲發生。
八、不吃飯是自己的損失，不是別人的
某天與我飯前吵架，飯桌上把碗重重一放惡狠狠地說，看到你就煩，我不吃了。我馬上說，可以，不過一直到下次吃飯你都不可以吃任何東西。女兒開始有點心虛，繼續說我不是說我不吃，只是不跟你一起吃，等你吃完我再來吃。我回答她，要麼現在一起吃，要麼你留着下頓再一起吃，沒有第三個選擇。她氣鼓鼓說那我不吃了。
我們吃完把臺子理掉，開始笑嘻嘻地討論，怎麼有這麼傻的人，居然拿不吃飯來要脅別人，自己不吃飯餓的又不是別人，笑死人，居然拿餓自己要脅別人，哈哈哈哈哈。於是以餓一頓飯的代價，女兒明白了拿傷害自己來要脅別人，是很蠢的事。類似的事再也沒在她的生活中出現過。
九、有限的玩具，無限的樂趣
女兒從小到大的玩具極其有限，電動的基本沒有，所有的玩具拿個大袋子也就可以裝起來了。
這麼少的玩具，不是因爲經濟原因，是因爲小孩子玩具越少越簡單，注意力就越容易集中，想象力就越豐富，就越懂得珍惜東西。
小孩子都喜歡玩水，女兒也不例外，我的條件是，玩水可以，但只限衛生間，並且玩好要自己把衛生間弄乾淨。一個小桶一個盆，一隻空可樂瓶，外加一個漏斗，一隻小匙可以消磨掉整整下午的時間，她會把桶裏的水用小瓶蓋或小匙一點一點弄到大可樂瓶中，有時用漏斗有時不用，加滿一瓶倒進盆裏，盆裏滿了再用同樣的方法把水弄進桶裏，有時把上述各種大小工具按到桶裏按到盆裏，加滿水按不加水按半加水按，正着按反着按，想象成各種情況，一個人玩得不亦樂乎，並且從沒玩膩過。
小班時，女兒就可以坐在那兒一兩個小時，集中專心地做一件事。
天線寶寶當時是女兒最愛看的節目，商場裏也有賣，她很喜歡，於是我告訴她，在她生日的時候可以擁有一個，她可以在四個中挑一個，第二年的生日她等到了第二個天線寶寶，在漫長的等待後得到的東西都是值得珍惜的。從小時起她最想的東西都需要經過等待才能得到，最長的等了整整一年。於是現在她對東西都是很珍惜，很明白價值，並且想要什麼都會考慮清楚是否真的需要。
十、學寫字是需要配額的
該學寫數字了，買了一本描紅，交給女兒，然後告訴她，這個是有配額的，每天只能寫半頁，不可超過。
小孩子學東西，一開始總是非常有興趣的，恨不能一下寫掉半本，每天寫到很高興的時候，配額用完了，本子收掉了，求也沒用，只能明天再寫。於是養成了習慣，每天一定要寫掉半頁才高興。很輕鬆愉快地完成了學寫數字這個過程。
關鍵是要保持神祕，一直要吊着她，提起她的興趣與好奇心，把求她學寫字，變成她來求你要多寫，但一定不能答應，繼續用配額來吊着她直到任務完成。
十一、分享
女兒兩歲不到（突然發現大多行爲的糾正塑造都發生在三歲以內)，她外婆經常買小蝦擠蝦仁炒給她吃，有次我看到了，就拿筷子夾了幾個嚐嚐，女兒說你怎麼吃我的蝦仁。我回答誰說是你的蝦仁，拿起勺子狠狠兩勺吃掉一半，女兒反應過來，手忙腳亂來跟我搶吃，可是，她怎麼搶得過我，怎麼搶得過我。嘿嘿！女兒看着空掉的蝦仁碗眼淚下來了，我跟她說，東西誰都可以吃，沒有什麼東西是你一個人的，大家想怎麼吃就怎麼吃。從那天開始凡她喜歡吃的我都一定分走一半，小孩子就是好教，她很快習慣了與人分享。
有時候看到她特別喜歡吃的東西，我們想讓她多吃一點，會說我牙痛咬不了這東西，或是這東西我不太喜歡。等等看起來很合理的藉口，你幫個忙幫我吃掉吧，一定要用求她的口氣，讓她覺得她是在幫你的忙（當然這種事不能做得太多，多了就沒意思了)，這時女兒會吃得歡天喜地，這是意外得到的快樂。如果沒有學會分享，孩子會認爲這是他應得的，並沒有覺得開心，但是隻要被別人分掉哪怕一小口都會生氣；而習慣分享的孩子哪怕是多吃到一口都會覺得意外與開心。少吃點不會對人生有影響，懂得分享，容易得到快樂的心態會讓孩子終身受益。
十二、自己搞定
比較小的時候（哪一年真忘記了，但一定是三歲不到)晚飯後天天帶她下樓玩，廣場上很多小孩，有些小孩會帶些玩具下來，女兒有時會想去玩又不敢說，就求我幫她去說。當然我一口拒絕，告訴她，這是你想玩的東西，要麼你自己去商量借來玩，要麼就不要玩。忍了幾天，終於她走出了第一步自己去借了一樣玩，當然有時候會借不到，但大多數的時候還是能成功借到。只要成功一次，以後的事就好辦得多，孩子都是自來熟的生物啊。後來她發現帶樣玩具下去，跟人交換玩更容易玩到自己想玩的東西，好吧，你自己搞定了。
十三、失敗的天賦訓練
孩子小的時候完全依賴成人才能存活，他們不能保護自己，於是老天給他們一項天賦，那就是精細分辨成人的語氣作出判斷，略大一點他們會對生活的環境觀察細微，哪怕一點微小的變化都能發現，這也是天賦或者說動物的本能，因爲他們不能保護自己，所以對環境變化異常敏感。當孩子一兩歲的時候，幾乎所有的父母都會發現孩子非常有觀察力，而且近乎過目不忘，這時父母會驚喜，但很快，當他們長大，能力越來越強，天賦會逐漸消失，如何保持這稍縱即逝的天賦呢。
這點來說，我是失敗的，方法很簡單，但是持之以恆至少到六歲。很遺憾，機會錯過了就不會再有。
每天晚上給孩子讀一段故事，當孩子會開口講話後，讓他把昨天的故事複述出來，講不出來再讀一次（請相信孩子的記憶天賦)，能複述出來就繼續讀下一段，由短到長日復一日，持之以恆，五六歲時，你會發現，孩子可以過耳不忘，頭天晚上聽過一遍的大篇故事，第二天晚上可以幾乎一字不差的背出來。後期因爲可以完全背出故事，自己拿書來念，對照着書認字簡直是水到渠成的事。這需要父母有強大的耐心與恆心（自責一萬遍)，每個孩子其實都是過目不忘的天才。
我表妹成功了，當我失敗後才明白她的父母得有多強大才能造就&
