書法興趣班推文，爲讓書法興趣班得到更多的人瞭解，推廣是少不了的，一篇好的推文起到的作用也是很大的，畢竟現在網絡比較發達，傳播速度夠快，以下書法興趣班推文。
書法興趣班推文1
書法是我們國家的傳統文化瑰寶，爲傳承弘揚祖國傳統文化，豐富學生的校園生活, 激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情, 我校課後服務開展了書法興趣班活動，進一步引起學生對書寫的高度重視, 培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量。書法藝術是中國幾千年文化寶殿中的一顆璀璨的明珠，正所謂“字如其人”，博大精深的中國漢字書法藝術，它可以陶治人的情操，鍛鍊人的毅力。
由於大家對軟筆書法還不太熟悉，文房四寶筆墨紙硯等都需要我們去先認識，於是第一節課，我們先是認識了書寫工具，又花了大多時間讓學生從持筆姿勢開始。
爲期14週週五的興趣班上，我教授了學生們歐陽詢《九成宮醴泉銘》中的八種基本筆畫和一些變化筆畫的書寫技能，學習是無止境的，有時間還需要孩子們自己能多加練習。
伴隨着期末的到來，本學期我們的書法興趣班在本週五也已結課了，在這個學期裏我們收穫了很多，掌握了基本的書寫技巧，老師希望你們能在書法的道路上不斷進步！
在這裏我最大的感受是:通過書法興趣班的開展，學生不僅掌握了一門藝術，同時養成了端正的學習態度和良好的學習習慣，培養出了有耐性、有道德、精思縝密的中華型人才，更爲墨香校園增添了新的色彩。
書法興趣班推文2
書法興趣班活動方案篇一
一、激發愛國情感
書法中凝聚着中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成爲一個反映生命的藝術，成爲整個中華民族的象徵。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的最高藝術”。通過學習書法，使學生能很好地瞭解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。
二、精選學習內容
目前小學書法教學中的思想品德教育，往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特徵，從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育，初步培養他們一些智力與非智力因素。首先，闡明學書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白，書法不是高不可攀的。其次，創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
因此，在平時的練習作業中，要引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。在書法展覽或參加比賽時，首先要求書寫歌頌中國共產黨、歌頌社會主義祖國，弘揚革命優良傳統，堅定社會主義和共產主義信念的內容。通過這些工作，不但要使學生養成自覺讀書、勤於動筆的好習慣，提高寫作能力，而且還要使學生從健康的內容中吸取思想營養，陶冶思想情操，提高精神境界，淨化心靈，樹立起健康向上的人生觀。
三、教給正確方法
在書法教學中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養雅度氣質。
四、加強書法訓練
漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規律，便是“有紀律”。書寫內容爲課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類，一詞一語、一章一節，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。
五、開展書法活動
爲了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在校內外可開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務活動，如現場寫字競賽、書法作品展覽，開闢班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報，爲家庭、鄰里書寫春聯等。這樣可以給學生提供鍛鍊的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識和爲人民服務的優良品質。
書法興趣班活動方案篇二
一、指導思想
1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有着鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏着豐富的德育因素。
2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨着新課程標準改革實驗的不斷深入，隨着現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利於引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利於形成正確的.寫字姿勢和具有基本規範的寫字技能;有利於促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規範和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標
1、在書法活動中，使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。
2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。
三、活動實踐
1、上好每週一節的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。
2、鼓勵學有餘力在自願的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課餘時間進行描寫練習。
3、利用《習字冊》書本，強化仿寫練習。
4、採取自主和協調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。
6、利用放星期時段，將學生的優作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發學生寫字練字的積極性。
7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8、活動成果以手抄報，優秀習作，硬筆書法等形式在藝術節中展出。
三、具體活動安排
第1--2周 鋼筆書法及其基礎知識
第3--4周 筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法
第5--7周 筆畫書寫—--點、鉤、折、提的寫法
第7--10周 筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法
第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第15周 臨摹書寫
第16周 仿寫例字
第17周 書寫比賽
今後的努力方向：
當然，我們的工作還存在不足，我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。今後我們將繼續通過規範的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
書法興趣班推文3
書法興趣班的宣傳標語
寫漂亮字，做優秀人，字如其人。
交流零距離，書畫傳真情。
書畫交流，讓兩岸心更近。
練好鋼筆書法，傳承漢字文化。
爲您點亮藝點燈光，帶您走進藝術殿堂。
小小字兒方方正，一支鋼筆直又硬。
彰顯文化內涵，創造文化價值。
豐富業餘生活，繼承傳統文化。
青花墨字唯美，不及兩岸情深。
墨香飄兩岸，濃濃中華情。
學書以養德，奮發而興國。
立足北部灣，打造海峽西岸文化產業盛會。
多姿多彩，環環相扣；更壯更強，激情飛揚。
如詩如畫新天地，錦上添花書法城。
跟上時代的節奏，演繹未來的韻律。
硬筆精雕細刻出精品，書法千錘百煉鐵成金。
硬筆書法濃如酒，陶醉了年輕朋友。
世上無難事，只要肯攀登。
提高精神內涵，陶冶高尚品質。
弘揚中華傳統文化，奮力繪寫美麗人生。
傳承中華文明，品鑑文字魅力。
硬筆書法是我們民族傳統文化的瑰寶。
畫中世外桃源，畫外兩岸真情。
寫好硬筆字，爲人生添色彩。
寫漂亮的中國字，做文明的中國人。
書畫顯功底，筆墨見精神。
多姿多彩，環環相扣；更壯更強，**飛揚。
弘揚民族文化藝術，促進學生素質教育。
揮筆撒墨錦上花，書畫創作風采佳。
弘揚書法繪畫藝術，宣揚中國傳統文化。
傳承書法藝術，激發書畫才智。
