三觀指的是哪三觀 ，說到三觀這個詞，相信大家都不陌生，現在在一些網絡上經常聽到有人會說刷新三觀，三觀不正等言語，下面來看看三觀指的是哪三觀 。
三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀。
世界觀：世界觀，也叫宇宙觀，意思是“着眼世界之上”，是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。由於個人的社會地位不同，觀察問題的角度也不一樣，就會形成不同的世界觀。
它的基本問題是精神和物質、思維和存在的關係問題，根據對這兩者關係的不同回答，劃分成兩種根本對立的世界觀基本類型，也就是唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。
人生觀：人生觀是一個哲學術語，是一定社會或階級的意識形態，是一定社會歷史條件和社會關係的產物。它指的是對人生的看法，也就是對於人類生存的目的、價值和意義的看法。人生觀是由世界觀決定的，是人們在實際生活過程中逐步產生和發展起來的。
價值觀：價值觀是指人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點，其實就是你對周圍人以及事物的看法，
一方面表現爲價值取向、價值追求，凝結爲一定的價值目標；另一方面表現爲價值尺度和準則，成爲人們判斷價值事物有沒有價值以及價值大小的評價標準。
三觀的形成：
三觀的形成有依存關係，同時也是並行的，它們辯證統一，相互作用，追求崇高的真善美。它的形成，是“個人經歷”+“他人經驗”+“思維發展”+“個人慾望”共同作用的結果。
個人經歷：這裏的個人經歷指的是人生中的事件，例如去過西藏，看過神聖的雪山；也許曾騎行跨過大半個中國；可能生於村莊，對農活了如指掌……等等，這些事件，會奠定你認識世界的基礎。
他人經驗：例如書本上面的知識，他人傳授的道理，甚至包括網絡上別人現成的三觀，都有可能會被人吸收、接受。
思維發展：人的思維不斷髮展，有小時候感性的認識世界，到後來思維能力逐步完善，開始有意識或無意識的運用邏輯思維。
個人慾望：渴望安逸，因此三觀偏向輕鬆、與世無爭；渴望金錢，因此三觀更重利益；渴望感情，因此可能三觀傾向於家庭。僅僅作爲舉例，因爲慾望並不是決定三觀的唯一因素。
三觀的其他定義：
新三觀定義：
這是被大多數人所認知的三觀，而在2009年中央紀委十七屆三次全會上，胡錦濤同志提出的新三觀指的是事業觀、工作觀、政績觀。
事業觀：江.澤民同志指出：“一個人如果只爲自己、爲家庭而活着，那個意義是有限的。只有爲國家爲社會爲民族爲集體的利益，奮不顧身地工作着，毫不保留地貢獻出自己的聰明才智，這樣的人生纔是有意義的人生，纔是光榮的人生，閃光的人生。”
因此，馬克思主義事業觀，就是不論從事何種職業，都會樹立忠於黨的.事業的觀點，在任何情況下都不忘記團幹部的身份，以優秀青年的標準嚴格要求自己。
以強烈的事業心和責任心，站在黨和人民的角度看待事業，從黨的利益出發對待工作，以艱苦奮鬥、敬業、勤業、創業、精業的精神，忠誠於黨的事業，立足本職爲人民謀利益、爲社會做貢獻和爲國家而獻身。
工作觀：要勇於在服務大局中主動出擊，把握好職業觀與事業觀的關係。其次，要樹立一種緊迫感。主動服務黨政大局和黨的中心工作。
政績觀：所謂政績觀，是幹部對如何履行職責去追求何種政績的根本認識和態度，對幹部如何從政、如何施政具有十分重要的導向作用，包括幹部的政績爲誰，樹立什麼樣的政績和怎樣樹立政績的認識，是人生觀、價值觀和世界觀在領導幹部中的根本體現。
世界觀
世界觀，也叫宇宙觀，是哲學的樸素形態。世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。由於人們的社會地位不同，觀察問題的角度不同，形成不同的世界觀。
哲學是其理論表現形式。世界觀的基本問題是精神和物質、思維和存在的關係問題，根據對這兩者關係的不同回答，劃分爲兩種根本對立的世界觀基本類型，即唯心主義世界觀和唯物主義世界觀。
人生觀
人生觀是指對人生的看法，也就是對於人類生存的目的'、價值和意義的看法。人生觀是由世界觀決定的。人生觀是一定社會或階級的意識形態。
是一定社會歷史條件和社會關係的產物。人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的，受人們世界觀的制約。不同社會或階級的人們有着不同的人生觀。
價值觀
價值觀是指人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。一方面表現爲價值取向、價值追求，凝結爲一定的價值目標；
另一方面表現爲價值尺度和準則，成爲人們判斷價值事物有無價值及價值大小的評價標準。一個人的價值觀一旦確立，便具有相對穩定性。
但就社會和羣體而言 ，由於人員更替和環境的變化，社會或羣體的價值觀念又是不斷變化着的。傳統價值觀念會不斷地受到新價值觀的挑戰。對諸事物的看法和評價在心目中的主次、輕重的排列次序，構成了價值觀體系。價值觀和價值觀體系是決定人的行爲的心理基礎。
什麼是三觀？三觀的含義是什麼？
三觀指的是世界觀、人生觀和價值觀，統稱爲三觀。三觀的含義：世界觀是對整個世界的看法；人生觀是對自己個人以後的前途的看法；價值觀是對別人做事情的一個看法。三觀是在我們衡量整個人生的旅途中，每個人都會面臨一個問題。
青少年如何樹立正確的三觀
好好學習，加強自身道德文化修養。對於青少年來說，想要樹立正確的三觀，首先就是要好好學習，這也是第一步，只有學好了習，纔有明辨是非的能力，才能不斷加強自己的道德文化修養，三觀自然也就提高了。
學會區分觀念的正確與否，心中要有是非觀。對於現在很多網絡上的言論，青少年要具備一定的判斷能力，比如說所謂的躺平族，人生在世吃喝二事，人生不需要奮鬥等等的'言論，要堅決抵制，而不是隨波逐流，認同這類言論，本身這類言論就屬於三觀不正。同時也要做到不信謠，不傳謠。
最後，青少年可以多參加一些志願者活動，當志願者不僅僅可以鍛鍊自己的能力，也能提高自己的正能量，對樹立正確的三觀是非常有幫助的。
