形容自己文字功底薄弱，步入職場的我們，有時候會因爲自己文字功底薄弱導致我們在工作上的進度都會有所拖延，但我們還是需要虛心請教，讓我們一起來看看了解閱讀一下形容自己文字功底薄弱。
1、書到用時方恨少形容自己知識淺薄的話。
2、學然後知不足，教然後知困。
3、敏而好學，不恥下問
4、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之
6、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書
7、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫
8、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟
9、問渠那得清如許，爲有源頭活水來
10、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知
11、癡者文必工，藝癡者技必良
12、讀書百遍，其義自見
13、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索
14、奇文共欣賞，疑義相如析
15、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思
1、有些人會一直刻在記憶裏的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。
2、我不知道壓力給我帶來了什麼，只知道再給我添加愛情的壓力不知道還能不能活下去。
3、愛情就這麼簡單，你有我，我有你。狠心想放棄一切，卻發現比什麼都難上加難。
4、愛是無辜的風箏，拉扯最在乎的人。
5、無論多麼落寂和蒼茫那些身影總會過目不忘。
6、放縱自己沉浸在青樓，歌風扇舞的頹靡中。彩袖殷勤捧玉鍾，你的笑容是人前的裝飾。我始終明白，那個寫着，從別後，憶相逢，幾回魂夢與君同。今宵剩把銀?照，猶恐相逢是夢中的男子，是那樣癡情如許，對心中的戀人矢志不渝。
7、你給的未來，真的好遙遠。咫尺，便已是天涯。我只能一次一次地告訴自己，總有一天會好的，總有一天會幸福的。可是，那一天，要多久纔來。你可知道每一次的微笑，都是用血淚來澆灌的。長成了樹，開滿了花，風一過，落了一地。
8、一個人過，孤獨寂寞。兩個人過，誓言承諾。離開對白，誰念誰默，離開故事，誰對誰錯。上天纏綿緣是糾葛，上天廝守，緣是折磨。相思藏夢，徘徊是痛。怎唱獨曲，靜飲聽花落。
9、我跋山涉水來尋你卻不想在你的屋門前看到一座長滿雜草的墓碑堅硬的.石碑上可以清晰地看見刻着我的名字原來我在你心裏已經死了這麼久這麼久。
10、風不懂雲的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂淚的懦弱，所以你不懂我的選擇，也可以不懂我的難過，不是每個人都一定快樂，不是每種痛都一定要述說。
11、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面牆上刻下一張臉一張微笑着憂傷着凝望我的臉。
12、我不想讓你哭，要哭，我陪着你哭完最後一滴淚。
13、愛情是那麼複雜，傷害也是一種幸福，經歷多了就會懂。
14、斷了聯絡，斷了思念，最後的`希望已灰飛湮滅，心已疲倦，痛嗎?不懂。
15、安然的度過一世春秋。渾噩自知。
16、將過去的歲月，遙想成不可觸及悽美的風景。一縷青絲盈繞指尖，若可，藉此爲你一曲風雨飄樂，秀麗容顏沒了滾滾紅塵，愁了天涯羈旅，入靈魂三分，卻悽美一生。當初的抉擇，註定今生的一雲，一風，一星月，一紙，一筆，一世界。讓這悽美，飽受冷豔的讚賞，讓這注定的孤寂，享受世情的決絕。
17、夢迴那年，落英繽紛中，獨自蒼茫獨自呤的男子，一轉身，一縷逝香遠。手捻紅箋，寫盡千古相思。飛雲過盡，江山易改，人事已非。唯有情到深處，紅箋爲無色的滾滾癡情在腦海，在千百年後的儒生心中，亙古不變，雋永流芳。
18、當秋風颯颯，涼意襲人時，忽感秋日的陽光格外溫暖，想來以後的時光會越來越涼薄，便懂了珍惜這樣現世安暖的日子；置身自然，頓生柔柔的眷戀之感。一朵小花，亭立開放着，在閃耀的光芒中顯得明豔妖嬈，姿態決絕堅毅。濟南城，依然的溫暖明媚，偶有閒暇，我持春日的心把秋天看待，把落花看成一場盛大妖嬈的綻放，把凋零看成一份久遠期盼的皈依。
19、既然我們總是擦肩那麼思念有什麼值得掛念我會用懷念的姿態去回憶你的側臉是懷念不是思念伊始的夏天蟬鳴的摺疊崴蕤的夏天不願承認我們是平行線尾聲的夏天提早進入冬眠把憂傷與噯昧過濾一遍畢竟你曾染綠過我的夏天。
20、往事是塵封在記憶中的夢，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
一）、分居兩地的夫妻比以往任何時候都要經受更多的誘惑，有更多的情感候選對象，危機四伏，對夫妻感情是一個極大的挑戰。夫妻既然由於不能克服的現實而分居兩地，那麼首先就要接受這個事實，其次要比其他夫妻更多些用心去經營婚姻。
二）、從五月天空飄下的雨，是不是和某年某月一樣的親密，不是我不想再去練習，只是沒有你的日子，我不想再去溫習，親愛的，我們結婚吧，趁活着。
三）、大地因有綠色，而生機勃勃；天空因有云朵，而神采奕奕；人生因有夢想，而充滿動力。不怕每天邁一小步，只怕停滯不前；不怕每天做一點事，只怕無所事事。堅持，是生命的一種毅力！
四）、你教會我堅強，教會了我心狠手辣，後來，你卻說你懷念我當初的模樣。
五）、老師，我崇拜您，我也說不自己爲何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。
六）、大地不屬於人類，（ ）人類是屬於大地的。
七）、書香存在的天空遠離塵俗，遠離喧囂，縷縷書香伴隨着作者童年少年直到將來……那散發着淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂，這種癡迷也帶給了作者自豪和滿足，伴着書香，作者遨遊於中華古國；伴着夢幻，作者一路走來。書是社會的百科全書，歷史軌跡的見證者，作者以平淡的手法寫出了書在歷史中的作用，社會中的'作用，以至在人生中的作用。
八）、有一種朋友不在生活裏，卻在生命裏。有一種陪伴不在身邊，卻在你心間。那些說不出的話，如果有人懂，就是幸福。其實我們都不需要太多，孤單時有人陪，無助時有人幫，落淚時有人知，於心靈就是一種溫暖，於生命就是一種感動。四季冷暖，有人叮嚀你加衣;生活勞碌，有人囑咐你休息，足矣。 在線句
九）、要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖，對人要真誠。
一零）、人生中充滿了一場又一場的別離。有時別離匆匆而來，沒有給人絲毫心理準備的時間，有時別離雖早已預知，但依然十分不捨。我們知道天下無不散之筵席，卻還是奢望着能不經歷離別。
一一）、鈕釦第一顆就扣錯了可你扣到最後一顆才發現，有些事一開始就是錯的可只有到最後纔不得不承認。
一二）、有人說，老師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。
一三）、山下蘭芽短浸溪，
一四）、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，纔看得見最美麗的風景；只有悲苦和歡喜的交織，生命纔會有更絢麗的色彩。
一五）、看起來幸福的人，心裏也許有難言的苦;時常掛着笑的人，心裏也許有無聲的淚;炫耀生活的人，可能遠沒表面那麼風光。一個人的幸福，一定是隻有自己才懂的快樂。所以，不要跟自己過不去。我們的一生中，在有意和無意之間，總會錯過許多，也許是一次機會，也許是一趟回家的火車。
一六）、不要老在別人面前傾訴你的困境袒露你的脆弱。
一七）、牽掛對方時，會有很多的美妙的聯想，如夢如幻，還有瞬間的甜美。牽掛包含着一種欣賞，也包含着愛的成分，因爲愛才會彼此欣賞。相互牽掛它會讓彼此在不知不覺中走進對方。
一八）、在愛情的海洋裏，總會有太多的波浪，我們以爲愛的很深很真，其實愛的很淺很淡，一句不好聽的話，就會狠狠刺痛對方的心。我們只是愛情舞臺上的一個小丑，即使再怎麼華麗的落幕，小丑依然是會受傷
一九）、老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。
