小學狀物作文範文，寫作能夠鍛鍊還有我們的腦筋，作文的評判標準不應該是死板的，作文是一種情感的抒發，沒有真材實料的作文是索然無味的，下面跟小編一起來學習小學狀物作文範文。
小學狀物作文範文1
今年春節，媽媽給我買來一株風信子，綠色的`葉子襯托着紫色的花顯得十分嬌豔。花的形狀十分奇特像許許多多的小花苞組合在一起像個大絨球。它的底部有着淡淡的梅紅色，翠綠的葉子挺拔向上蒼以欲滴，像一位勇敢的士兵保護着幼小的花苗，散發着春天的氣息。
每天早晨一起牀我的第一件事就是給風信子澆水，晶瑩的水珠一滴滴的滋潤着泥土，讓風信子吸足水分，它的綠葉便隨風輕輕擺動，十分清新動人。
有一天，我回到家驚奇的發現藍紫色的風信子旁邊又多了一盆玫紅色的，兩盆微微地靠在陽臺的.玻璃窗上，好像和窗外的小鳥在訴說着悄悄話。又好像看着天上的白雲在歌唱。
過年後，我們全家從外面旅遊回來。一走進自己的小房間，就聞到了陣陣淡淡的幽香傳來，是風信子開花了，花香久久吸引着我，我湊進一看，小小藍紫色花瓣襯托着兩個黃色的花蕊，顏色顯得十分鮮豔。
小小的風信子雖然沒有牡丹那麼驕豔，也沒有桂花芳香撲鼻，但風信子像春天的信使爲我們報告春天的來臨。
小學狀物作文範文2
我家的陽臺上種着許多美麗的花，有菊花，君子蘭，仙人球，茶花……其中,我最喜歡仙人球,它雖然沒有其他花鮮豔奪目,但我還是非常喜歡它。
仙人球滿身長滿小刺，像一個個小絨球。橫着看，又像一枝縮成球形的小刺蝟，在躲避敵人的追殺。仙人球非常耐旱。有一年五一長假我們全家出去旅遊，其他的花都奄奄一息。而仙人球更加綠了。仙人球一個月不澆水，它也能頑強地活着，所以被人稱爲“沙漠生靈”。
仙人球的花最初是桔紅色，後來又變成粉紅，最後變成大紅。雖然它沒有菊花豔，沒有牡丹高貴，沒有茶花芬香，但我很喜歡它的不張揚。
我愛仙人球，因爲它頌揚了一種堅強不屈的精神。
小學狀物作文範文3
彩虹讓人們驚奇、高興，而風雨卻惹人們討厭，小學狀物作文。從此，彩虹瞧不起風雨，它認爲風雨只會使人們生病，讓人們不高興。自己纔會給人們快樂，讓人們高興。於是，彩虹決定把風雨趕走，讓人們快樂。
這一天，彩虹來到了風雨家，風打開了門。彩虹看到風和雨都在，就在心裏想：這樣趕走他們，會不會太沒有禮貌。彩虹突然靈機一動，想了個好辦法。這時，風 說：“彩虹姐，你來了”雨連忙起身，和藹地說：“彩虹姐，您找我有什麼事情嗎?”彩虹迎笑道：“最近我給你們倆找到了一個新住所。”風雨倆人的笑容都凝固 了，彩虹繼續說：“那兒可美啦!房子又大又幹淨又漂亮，不僅溫暖，還非常舒適……”彩虹眉飛色舞地描述這那套房子，而心裏卻盤算着怎樣把風雨趕出家園。這 時，風插話道：“不行，人類需要我們。對不起，我們不能離開這裏。”被風雨婉言謝絕的彩虹來了硬的，它嚴肅的說：“可是有了你們，人們就會變成了‘落湯雞 ’呀!”“反正我們就是不走!”彩虹只好先回家。
第二天，怒氣衝衝的彩虹來到風雨家，它沒有敲門，而是直接破門而入，它對風雨吼道：“看看你們乾的好事，你們的‘傑作’，我出來時，還不到三分之一的人向 我微笑!你們快給我走!”風雨堅決地說：“不行”彩虹氣得用自己的光芒把風雨趕走了，並毀了風雨的家，風雨無家可歸了。
第三天，彩虹決定讓人們開心，於是準備給人們跳一支舞，不料被雲擋住了，彩虹說：“讓一下雲”雲卻說：“沒有風雨的命令，我們不讓開。”彩虹這下着急了， 連忙去找風雨。彩虹找了好幾天，終於找到了風雨，風雨說：“你不是瞧不起我們嗎?”“對不起，是我不對。”彩虹羞愧的`低下了頭。
風雨回來後，馬上讓雲散開，下了場暴雨。雨過後，彩虹馬上出來表演了。它明白了只有經歷風雨，才能見到彩虹。從此，彩虹再也不小瞧風雨了。
