智商低下的表現有哪些，每一個人的人生是從孩童開始的，弱智主要表現是在發育期內智力明顯低於平均水平，他們在一些知識上需要通過反覆多次學習，以下分享智商低下的表現有哪些。
智力低下的表現有哪些
智力低下是指年齡在十八週歲以下，智商測試低於75分，同時伴有個人生活能力和履行社會缺陷的一組疾病，根據病情，分爲輕度、中度、重度及極重度智力低下。在這四種類型中，輕度智力低下最常見。
輕度智力低下主要表現爲學習困難，家長覺得孩子似乎跟正常孩子無異，往往於上學後因學習成績不佳而被發現，模仿能力及學習能力比不上同齡兒童，社交水平也有可能比正常還是差些。
中度智力低下的孩子，生活能力更差，言語社交水平比輕度智力低下的孩子要差，但能簡單計數，通過訓練可從事簡單工作。重度及極重度患兒，往往動作發育落後，不會說話，甚至不認人，生活能力更差，甚至需要專人看護。
寶寶智力低下怎麼辦
第一，已經查明病因者，如慢性疾病、中毒、長期營養不良、聽力及視力障礙，則應儘可能設法去除病因，使其智力部分或完全恢復。社會心理文化原因造成的智力低下，改變環境條件，讓其生活在友好和睦的家庭中，加強教養，則可使其智力取得圈套進步。
第二，訓練和康復，配合應用醫學、社會、教育和職業訓練等措施，按年齡大小和智力低下的嚴重程度對患者進行訓練，使其達到儘可能高的智力水平。
第三，飲食治療，多喝牛奶，孩子每天早晨喝1杯牛奶，有利於改善認知能力，保證大腦高效地工作。
智力低下的寶寶，難免會比較自卑，比較抑鬱，這是比較正常的。針對這種現象，爸爸媽媽要多多鼓勵寶寶，畢竟寶寶的心靈還是比較脆弱的，不可以呵斥寶寶，不然寶寶會留下心理陰影。在這裏，小編建議爸爸媽媽可以帶寶寶去看心理醫生。瞭解寶寶的狀況。
低智商的十大表現
1、 對周圍事物的反應能力差，情緒不隨外界條件的變化而變化;
2、 他不善於與人交談和交流，甚至他的家人也這樣;
3、運動障礙、肌肉痙攣、癱瘓或肌肉張力過低、關節過度屈曲和伸展。動作笨拙，行爲異常;
4、 常有癡情的微笑，張嘴，伸舌頭，流涎，磨牙，撅手指。經常有無意識的表情動作，或尖叫、哭泣;
5、 語言明顯落後於同齡兒童，不存在視聽障礙，或智力低下伴視聽障礙;
6、 只注重自言自語，不善於觀察言色，不瞭解別人對自己的態度;
7、 頭腦簡單，對問題的理解膚淺，沒有遠見，沒有近憂;
8、 智商低的人通常發育不良。低智商兒童一般學習走路晚，往往4歲以後就能走路，但也經常走路不穩;
9、 我們的雙眼沒有上帝，所以我們不能有意識地看到事物，並用事物改變視覺。注意力不集中，不持久;
10、 智力低下的`人喜歡磨牙。有些人睡覺時長臼齒是很常見的，但有些智力低下的人醒來時也會長臼齒。
影響智力的多種因素
1、父母遺傳
一般來說，父母智商高，孩子智商不低。這種遺傳因素在血緣關係中也有表達。
2、生活環境
生活在枯燥環境中的孩子，如被遺棄的孩子，沒有母愛和良好的教育，智商會較低。
3、母乳
調查顯示，用母乳長大的孩子智商比用母乳代用品長大的孩子高3-10分左右。
4、飲食習慣
吃肉過多或貪吃的孩子智力會下降。不吃早餐的孩子的智力會受到影響，因爲早餐中攝入的蛋白質、糖、維生素和微量元素都是大腦健康的重要成分。
5、藥物
有些藥物會影響孩子的智力，比如長期服用抗癲癇藥物會使智商降低。
6、體重
體重超過正常兒童20%的兒童視力、聽力和知識接受水平較低。
1、輕度弱智
精神病學稱愚笨。智商55～70。佔弱智的大多數，約85%。在幼年期常與正常兒童不易區分，僅社交及交流技能似乎稍差。到學齡期一般可勉強完成小學學業。如果以後找到較簡單、較合適的工作，智能障礙可以被掩蓋。如果繼續升學，智能障礙就要暴露出來。
到了成年期，在順利的情況下可以獨立謀生，但碰到較複雜的處境則需別人協助。這類患者的性情脾氣特點大致可歸納爲兩個類型，即穩定型和不穩定型。前者較安靜聽話，易於接受教育和訓練，能掌握一定的職業技能，較易得到別人的同情和照顧;後者則常蝶蝶不休，動作不停，缺乏自知之明，容易使人討厭或遭到戲弄。輕度患者體格檢查一般無明顯異常。
2、中度弱智
精神病學稱愚魯。智商40～55。約佔MR的10%。這類患兒在幼兒期雖可學會一般說話，但不能表達較複雜的內容，不能與同齡兒童建立合羣關係。
進入小學後與其他學生一比，智能障礙就明顯暴露，其學業水平一般不超過小學二年級。經過適當的訓練可以學會自理生活和簡單的勞動技能，但經常需要別人的指導和照顧。中度MR患者軀體方面常有一些異常，如身材較小、面容較特殊等，在外表上就可以認出有智能問題。這類患者常可查出一些特殊的病因，不同的病因可有一些不同的軀體特徵。
3、重度弱智
精神病學稱癡愚，智商25～40。重度和極重度者約佔MR的5%。適應性行爲重度缺陷。早年各方面發育遲緩。發音含糊，言語極少，自我表達能力極差。
抽象概念缺乏，理解能力低下。情感幼稚。動作十分笨拙。有一定的防衛能力，能躲避明顯的十分危險。經過系統的習慣訓練，可養成簡單的生活和衛生習慣，但生活需要他人照顧。長大以後，可在監督之下做些固定和最簡單的體力勞動。
4、極重度弱智
精神病學稱白癡，智商在25以下，極少見。適應性行爲極度缺陷。對周圍一切不理解。缺乏語言功能，最多會喊“爸”、“媽”等，但並不能真正辨認爸媽，常爲無意識的嚎叫。缺乏自我保護的本能，不知躲避明顯的危險。情感反應原始。感覺和知覺明顯減退。
運動功能顯著障礙，手腳不靈活或終生不能行走。常有多種殘疾和癲癇反覆發作。個人生活不能處理，多數早年夭折。倖存者對手腳的技巧訓練可以有反應。
