壓縮語段是什麼意思，壓縮語段，屬於能力考查題，是高考的重要考點，已從高考場上隱退兩年，今年極有再現江湖的可能。我們在讀書考試的時候經常遇到這類題型，那麼壓縮語段是什麼意思呢
壓縮語段是什麼意思1
壓縮語段是將內容豐富的長語 段,按一定要求濃縮成語言簡潔,意思明瞭的短語段或一句話,重在考查學生的篩選提煉。概括主要是表述能力講求的是要與所提供的語段完全吻合。無論是提取要點或關鍵詞，或是擬寫可以涵蓋語段含意的一句話，爲新聞擬定標題等，關鍵是看其能否與語段自身的屬性特徵，即表達方式與表達目的相偕一致。要素中，事件的敘述有簡有繁。
壓縮：
壓縮是一種通過特定的算法來減小計算機文件大小的機制。這種機制是一種很方便的發明，尤其是對網絡用戶，因爲它可以減小文件的字節總數，使文件能夠通過較慢的互聯網連接實現更快傳輸，此外還可以減少文件的磁盤佔用空間。
壓縮語段的方法技巧
1、【篩選信息】要從整體上把握語段的中心意思，從中篩選出最關鍵的信息。
2、【刪除無用信息】在壓縮語段時，要確定哪些是主要信息，哪些是本質特徵。學會刪除無關的內容，不要眉毛鬍子一把抓。
3、【提取關鍵詞】選定的詞語，要能大體表達出主要內容。你能抓住主要信息，就能找出關鍵詞。先概括再提取，提取最能展示優點、充滿正能量的關鍵詞，攝取其精髓。
4、【舍偏取正】捨棄語段中修飾、限制或補充性的成分，該捨棄的東西就一定要舍，只留下真正有用的東西、必要的成分。
壓縮語段是什麼意思2
壓縮語段注意點
壓縮語段，屬於能力考查題，是高考的重要考點，已從高考場上隱退兩年，今年極有再現江湖的可能。顧名思義，它就是將內容豐富的較長語段，按照要求壓縮成語言簡潔、意思明瞭的一兩句話。現代文閱讀能力中的“篩選提取信息”“歸納內容要點”等能力都與此有關。
要做好這類題目必須注意以下幾點：
一、把握語段構成。
起始部分：一般提出話題或中心意思
展開部分：展開話題，敘述主要語義
結束部分：一般是歸納全文，呼應話題。
二、尋找語段的中心句。
中心句往往是語段的核心，一般在開頭和結尾。主旨語句直接揭示作品的中心意思，具有極大的概括力。例如《瑣憶》一文中有這樣兩句：“魯迅先生有兩句詩：‘橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。’這是他自己的寫照，也是他作爲一個偉大作家的全部人格的體現。”這兩句是全文的主旨句，可依據這兩句，從魯迅對敵能憎、對友能愛這兩個方面來概括全文的中心意思。主旨句，有的完整，有的不夠完整，閱讀時要留心區分。記敘文中的議論部分，往往和主旨相關，閱讀時應多加留意。
三、尋找關鍵性或概括性的詞語，歸納語義。
有的語段沒有中心句，就需要找出關鍵性或概括性的詞語，加以梳理、組合、歸納出中心語義。哪些屬於關鍵詞呢？起過渡作用的句子（上啓下），前後照應的句子，語段的起始句和結束句，表語意轉折、遞進、總結、指代、解釋的詞語。
四、單句主幹提取法。
即找出語段的主要陳述對象來做主語，然後看這個對象主要在做什麼，怎麼樣，用來做謂語。
五、切分語段的層次，歸納各層次意思，梳理要點，組合成句。
分層：將原段根據意思要點劃出若干小層次
勾要：畫出每一層中的重要詞語、重要句子。
概括：就是在勾畫的基礎上，概括出每層大意。
綜合：就是將各層大意歸納到一塊。
這裏面“分層”最關鍵。
六、篩除次要信息法。
主要信息是指那些符合語段表達主旨的實質性信息。次要信息是指評價性的、重複性的、示例性的、解釋性的信息。在篩除次要信息時，要特別提防並列信息的遺漏。要特別注意語段中的分號和句號。
七、記敘類語段
例如：下面是發掘杭州雷峯塔的一段報道。請將關於地宮開啓過程的文字進行壓縮，不出現具體時間，不超過35個字。（2001年全國高考題）
上午9時整，考古隊進入現場開始發掘。打開地宮並不容易，直到9時45分，考古人員纔將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開，露出93釐米長寬、13釐米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發現了10枚唐開元通寶銅錢。10時5分蓋板基本清理完畢。11時30分蓋板繪圖完畢。11時整蓋板還沒有打開，發掘現場發現越來越多的錢幣。11時11分，最激動人心的時候到了，考古人員開始用撬槓撬開蓋板。11時18分，考古人員翻開大理石蓋板，地宮口終於打開了！
解題思路：壓縮語段題材料以消息爲多。消息，亦即新聞，是對那些新近發生的具有社會意義的事實所作的報道。上段文字就表達方式而言，以記敘爲主，屬於記敘文。可運用“剔除枝葉法”進行壓縮。
文章的中心事件就是主幹，其餘爲枝葉。如果題目對壓縮的內容另有要求，那麼，把要求壓縮的內容當成主幹更合適一些。本段材料中心事件顯然就是“地宮開啓過程”，內容自然不僅僅如此，它還涉及在這一過程中的一些發現。按照題目要求，不是寫“地宮開啓過程”的就是枝葉。全段共8句話。第①句話是交待“開始發掘”的時間，顯然還不屬於“地宮開啓過程”的文字，應屬枝葉。第②句話寫到了第一步行動，“將地宮洞口的巨石移開”，應屬主幹。第③句話寫的是巨石移開後的“發現”，應屬枝葉。第④⑤兩句話是寫對蓋板的處理，是行動過程，應屬主幹。第⑥句類似第③句話，是寫“發現”，應屬枝葉。第⑦⑧兩句話是寫“撬開蓋板”“打開地宮口”是“開啓過程”的最後一環，應屬主幹。②④⑤⑦⑧五句話就是保留內容。爲使答案保持在35個字以內，再用“剔除枝葉法”對這幾句話進行壓縮、整合，結合題目要求“捨去”具體時間，便可得以下答案：移開地宮口的巨石，露出蓋板，清理蓋板並繪圖，撬開蓋板打開地宮。
八、說明類語段
例如：概括下面一段文字的內容要點（不超過30個字）。
在重慶庫區，國家決定初步納入規劃保護的文物點爲754處，到目前爲止，在501處地下文物中已開展的項目僅42處，不足10﹪；已經完成發掘面積4．85萬平方米，不足發掘面積128．76萬平方米的4﹪。地面文物44處，由於規劃滯後，文物搬遷選址工作無法實施。與此同時，近年來，隨着移民遷建區的施工建設與開發，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞；盜掘古墓、古遺址的事情時有發生，也給搶救工作增加了難度。
解題思路：以上是說明類語段，具有說明文的特徵，結構分明，層次清晰。因此，在壓縮語段時爲確保全面，不遺漏要點，要運用“層次切分法”，即把語段的層次劃清後，提煉各層次的要點，然後各要點相加，最後再比較、整理，使之符合題目要求。本段共三句話，“與此同時”前後說明的內容明顯有別，前面是說文物數量及發掘情況，後面是說文物遭破壞、盜掘情況，故可以分兩個層次。第一層中又分別從“地下文物”和“地面文物”兩方面作了介紹，理應包括兩個要點，“地下文物”通過列數字的方法來介紹，尚需概括，由於所有數據都呈現一種對比狀況，501對42，128．7對4．85，顯然是突出“文物發掘進度緩慢”。“地面文物”情形簡單得多，可用“剔除枝葉法”概括，即“搬遷無法實施”。第二層只要剔去枝葉、稍加整合就可得出“（文物）破壞、盜掘現象嚴重”這一要點。於是，這段話要點可以概括爲：（地下）文物發掘進度緩慢；（地上）文物搬遷無法實施；破壞、盜掘現象嚴重。
九、議論類語段
例如：壓縮下列語段的內容（不超過60個字）。
偉大的藝術與平庸的藝術之間的本質區別並不在於它們的處理方法，或表現的風格，或題材的選擇等等，而主要在於繪畫者所一心一意努力奮鬥的目標是否崇高。我們不能因爲一個畫家的筆力的壯闊或者纖細，手法的概括或者具體，以及他對細節的愛好或者排斥等等，來判斷他是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發起高尚的情操，那麼，不管他用了上面的哪種手法，他都同樣是偉大的。
解題思路：這是個議論類語段，具有議論文的某些特點。對這類語段宜採用“尋找關鍵句”法。如果有中心句，中心句就是該段話的內容，否則，就必須找出對語段內容起概括作用的關鍵句，再適當改造、整合。讀完一遍一般都能明白議論的話題，即語段的首句提示的：偉大的.藝術與平庸的藝術之間的本質區別。二者的本質區別是怎樣的？首句裏的“並不在於……”顯然是爲了引出“主要在於……”這一觀點；第二句顯然又是爲了引出第二個觀點即第三句話。找到了“主要在於……”“如果……同樣是偉大的。”這關鍵的兩句話，稍加整理，就可以得出符合題目要求的答案：偉大的藝術與平庸的藝術之間的本質區別在於一心一意努力奮鬥的目標是否崇高，能否向世人揭示出高尚的事物或激發起高尚的情操。
壓縮語段是什麼意思3
壓縮語段的類型有以下幾種。
一、篩選概括類。所謂篩選概括是指提取主要信息，對所給材料進行概括。
概括語段方法有：
1、留，保留主要信息，領悟主旨，留主舍次。
2、刪，刪除冗餘信息，如補充、說明、背景材料等。
3、改，改換簡潔說法，用與材料中意義一致較爲簡潔的同義語來替代或合併同類項。
例1 概括下面語段的主要信息，不超過50個字（含標點符號）。（2013年遼寧卷）
近日，一些網友信息，號召節約糧食。隨後，新浪網發起“光盤行動”：拒絕浪費，從我做起，曬出自己吃光的盤子，一起向舌尖上的浪費說“不”，爭做節約達人。該信息被轉發約5000萬次。緊接着，人民網也表示支持“光盤行動”，倡議網民“拒絕浪費，珍惜糧食。今天不剩飯，打包離開，從我做起”。新華網、光明網及其他各大網站也紛紛關注和轉載。很快，活動參與者在北京實地發放宣傳單6萬多份，在餐飲企業張貼海報5000餘張，天津、石家莊、呼和浩特等城市志願者也紛紛發放宣傳資料。
解析 首先，需要保留的內容有：
1、 這是一場拒絕浪費的“光盤行動”，
2、 各大網站紛紛行動，
3、 參與者和志願者都有行動。其次，可以刪除的有網絡和網民倡議的具體內容以及志願者的具體活動內容。最後，四大網絡可以合併統稱網絡或媒體。
答案 網絡發起拒絕浪費的“光盤行動”，網友及媒體紛紛響應，衆多志願者進行實地宣傳。
二、下定義類。首先，在語段中找出一個符合題目要求的主幹句，其次，其他句子通過刪減成分，保留主要信息，或做單句的定語成分，或做單句的狀語成分。最後整合成爲一個內容完整的單句。
例2 請篩選、整合下面文字中的主要信息，擬寫一條“年畫”的定義。要求：語言簡明，不超過40字。（2012年安徽卷）
年畫是民間很常見的一種圖畫，大多於農曆新年到來時張貼。年畫畫面線條單純，色彩鮮明。傳統年畫多爲本版水印製作，主要產地有天津楊青、蘇州桃花塢和山東濰坊等；現代年畫則多爲機器印製。年畫的常見題材有閤家歡、看花燈、胖娃娃、五穀豐登等，也有以神話傳說和歷史故事爲題材的，多含有吉祥喜慶的意義。年畫歷史悠久，早在宋代就有相關記載；清代中期，年畫尤爲盛行；至今還深受人民羣衆喜愛。
解析 首先，找主幹句。年畫的屬概念是圖畫，主幹句可定義爲“年畫是一種圖畫”。其次，篩選出年畫的本質特徵：“線條單純，色彩鮮明”“含有吉祥喜慶的意義”。而產地、製作工具、傳承歷史都不是“年畫”的本質屬性。最後，按照單句的要求整合即可。
答案 年畫是春節時張貼的畫面線條單純、色彩鮮明並含有吉祥喜慶意義的圖畫。
三、提取關鍵詞類。關鍵詞是指一段文字中能體現主體內容的“詞眼”，答題時可採用下面的三步法。
1、 明確陳述對象或中心論點等主概念。陳述對象（主語）是緊密圍繞總話題（總陳述對象）而展開的，是服務於總話題的。
2、 明確與主概念相對應的動詞或總結性詞語。特別是動詞、形容詞等，往往從不同側面突出總話題的性質、特點、規律等，屬於關鍵性信息。
3、 連綴關鍵詞，檢驗能否表達文段主要內容。一般可表述爲“誰或什麼怎麼樣了”這樣一種主謂結構。
例3 閱讀下面一段文字，找出“碳鏈式反應”過程的三個關鍵性詞語。（2010年江蘇卷）
科學家在喀斯特地貌的研究中，發現了一個複雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳並侵蝕石灰岩時，持續不斷的吸碳過程就開始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流攜帶着大量碳酸氫根，隨着自然界的水循環輾轉奔向江河湖海。此時，浮游植物體內的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發現，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”――二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉化鹹有機碳，封存於水生生物體內。
解析 題目要求“找出‘碳鏈式反應’過程的三個關鍵性詞語”。“接着”、“最終”提示我們這一過程可分三層次，三個層次的核心動詞便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。
答案 吸碳 “略施魔法”（分泌催化劑） 光合作用。
四、新聞壓縮型
這種類型一般有三種命題模式：擬新聞標題、寫新聞導語、概括一句話新聞。
擬新聞標題 即用簡明的語言概括出所報道的主要內容，點明其意義並要求富有吸引力。擬寫新聞標題，一是對新聞內容的概括，往往不需要時間（注重時效性的除外），只要求兩個必備要素――人物和事件；二是標題往往是用主謂句或對偶句式來表達，句中通常不停頓，句末不用標點。
寫新聞導語 就是把消息中最基本、最核心的內容用最簡明的話在開頭一段中加以表述，它是爲了讓讀者一目瞭然地瞭解事件與結局，是新聞的特殊格式。
擬一句話新聞 要把握新聞主體，從中篩選出關鍵信息。一般格式爲：主體事件名稱+（必要的）時間、地點+主體事件目前的狀態、結果、趨勢。
例4 某校利用宣傳櫥窗舉辦關於“蛟龍”號的專題展覽，展覽包括四個板塊。請根據下面的材料，爲展覽擬寫總標題和各板塊標題。要求：簡明生動，每個標題不超過8個字。（2013年安徽卷）
“蛟龍”號是我國第一臺深海載人潛水器。“蛟龍”號完全由我國工程技術人員自主設計，除少數非核心零部件之外，絕大部分零部件都是“中國製造”，總裝也由我國獨立完成。“蛟龍”號技術上擁有三個優勢，即先進的近底自動航行和懸停定位功能、高速水聲通信功能、強大的續航供電功能；與國際上現有的大深度載人潛水器相比，其綜合性能穩居前列。2012年6月24日，“蛟龍”號順利下潛到馬裏亞納海溝7062米的深處，全世界爲之矚目。此次深海作業的成功，證明這條“中國龍”具備了在全球99、8%的海域潛航的能力，標誌着海底資源寶庫向中國人敞開了大門。
解析 擬總標題，要先閱讀整個文段，把握主要信息，能概括主要人物事件。此文段的中心句應爲“2012年6月24日，‘蛟龍’號順利下潛到馬裏亞納海溝7062米的深處，全世界爲之矚目”。分板塊標題的擬定，類似於提取關鍵詞。第一句突出“蛟龍”號的“深海”特性；第二句確定其“中國製造”；第三句介紹其技術上擁有的三個優勢；第四句敘述其下潛的過程；第五句概括其影響。
答案 總標題：“蛟龍”入海，世界矚目 板塊標題：深海“蛟龍” 中國製造 技術優勢 深海作業
1、 下面是《宇宙的邊疆》中的文字，請篩選並整合重要的信息，爲“行星系”下一個定義。
有些恆星可能被數百萬個沒有生物的由岩石構成的小星球所包圍，這些小星球是在它們演化的某個初級階段凍結而成的行星系。大概許多恆星都有跟我們類似的行星系：在外圍具有由大氣環所包圍的行星和冰凍衛星，而在接近中心處則有溫熱的、天藍色的、覆蓋着雲的小星球。
2、 下面是一篇文章的摘要，請你根據其信息內容提取3個關鍵詞。
《過秦論》敘寫了秦很多罪過原因，但最重要的一條應是“焚書坑儒”，殘暴地毀滅了和諧文化。漢代則吸取秦朝速亡的歷史教訓，採納董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”“興太學以養士，興教化美習俗”及選用賢才的建議，大興和諧文化，實現了近五百年的統治。唐朝的繁榮昌盛，與隋朝實行科舉制度密切相關，和諧文化發揮了重要作用，並使封建統治延續了長達一千多年。
3、 下面是某報紙的一則消息，請給這個消息擬一個標題。
（據新華社電） 澳大利亞總理阿博特20日宣佈，澳方在南印度洋衛星圖像上，發現兩個疑似馬來西亞航空公司MH370航班殘骸的物體。
據介紹，這些碎片出現位置與搜索航道高度吻合。澳方已派出最先進的“獵戶座”海上巡邏機前往搜尋。由於碎片所在海域的氣象和水文條件不利於定位，確認或需要“數日”。
有關專家分析，一旦確認是失聯客機的殘骸，則極可能是客機尾部部件。
1、 行星系是衆多由岩石構成的在外圍具有由大氣環所包圍的行星和冰凍衛星而在接近中心處則有溫熱的、天藍色的、覆蓋着雲的並圍繞恆星運動的小星球組成的星系。
2、 和諧文化 歷史教訓 繁榮昌盛
3、 澳大利亞發現疑似失聯客機碎片
