我們在成長作文，在成長過程中，我們會經歷無數的挫折和失敗，也會體驗到許多愉悅和成功的喜悅，這段人生旅程充滿了挑戰和機遇，影響着我們，下面分享一些我們在成長作文。
在我的成長路上，我遇到了很多好友和親戚，他們都對我的形成有着重要的影響。 我記得在我六歲的時候，我的父親把我帶到了全國各地旅遊，讓我接觸到外面的世界。我從中學會了瞭解先進的科技、文化和歷史線索，這讓我建立了一種積極的向外看的態度，這對我的成長是非常有幫助的。
在我青少年時期，我很喜歡看書，讀各種不同的書籍。其中《喬納森?利文斯頓海上漂流記》這本書，它讓我學會了堅韌，在面對挫折和失敗的時候永不氣餒，持續拼搏。這本書在我成長的道路上，成爲了我的導師和教練。
當我到了大學時，我學會了如何接受挑戰和克服挑戰。在大學裏，我選擇了數學這門學科，在這個專業領域裏面，充滿了讓我感到不安的題目和問題。然而，我始終相信自己，堅信自己會克服這些問題。經過努力不懈的付出和不斷的實踐，我逐漸積累了一些經驗和方法，能夠自信地面對起號召。
經歷過這些，我發現我們在成長的過程中，要不斷地擁抱挑戰，這樣才能夠不斷改變和成長。要始終相信自己，堅定自己的目標，並勇敢面對任何的'困難和挫折。在成長的道路上，要學會接受各種各樣的人以及事物，這樣才能夠練就一顆體諒、尊重、發掘人性的心靈。除此之外，我們需要不斷地探索、思考、反思，通過經驗來累積、提升自己。
總之，成長是一個漫長的過程，不僅需要我們在時間上不斷進化、精進，而且更爲重要的是在心理上要有所轉變、提高。成長既是尋找答案、解決困境，也是接受生命的限制、調整比心境，讓我們不斷地成爲更好的自己。
我們在成長作文 篇1
是的，年華，什麼是年華？童年隔壁的一家人孤獨的搬走是不是年華；記憶裏清澈的小河積滿了沙是不是年華；水緩緩流過花下是不是年華；小時侯把掉下來的牙放在屋頂用小瓶子小心藏好是不是年華；那個用不回來的夏天是不是年華？
每個人的四周都充斥着年華，天空中飄着的雲，微笑的看着我們每個人，微笑，再微笑！我們長大了，老去了，雲都在笑！這，即是年華！
下一站，我們會遇到哪些人，哪些事，哪些風景？我們又該有多堅強！才能和過去告別，生活在生活的路上？
有關於什麼的事情，總有Ｎ種選擇！就像一扇門，裏面充滿了各種誘惑，可偏偏着場遊戲不讓你玩了，鬱不鬱悶？就像打一場籃球，正起勁，可教練叫你換人，能不鬱悶嗎？但現實就是如此！是總結嗎？我看更像是段年華悲傷的墓誌銘！
只不過幾年，短短几年，我想，曾經的，有幾個人，帶給我快樂，悲傷，以及那些青春期必須經歷的東西！
一個模糊的早晨，記起某一個陌生遠去的人！彷彿是在提醒，明晰蕩蕩漾漾，穿過靈魂，越過大海，很寂寞！雨滴點點鹹澀，緩緩滑落，是淚？是雨？無從知曉！
風起南方，露出一雙乾涸的眼睛！有些東西，只能在記憶中去緬懷它！元元寧寧是，冬瓜是，陳皮是！將來，往和偉是，妖妖是，企鵝是衰薇也會是！
那曾經的奔騰年代，那曾經的別樣年華！
我們在成長作文 篇2
寒假《中國詩詞大會》節目熱播期間，每晚八點，無論有多大的事兒，我都會準時拿着自己的小本子，滿懷期待地收看《中國詩詞大會》。對我來說，看這個節目就像是在上一堂堂生動的語文課。
看完節目後，我還會請媽媽把節目中出現過的詩詞原文找出來，更詳細地瞭解背景，並試着背下來。像毛澤東的《沁園春雪》、蘇軾的《贈劉景文》等詩詞，我就是通過這種形式學會的.。
每次看《詩詞大會》，大人們都笑我太“入戲”了。有一集在擂主爭霸環節，出了一道圖片線索題。我在選手按搶答器之前一口說出了正確答案。後來自己越戰越勇，整場搶得“三分”，彷彿自己就在比賽現場一樣，興奮極了！這個節目給了我一個測試自己水平的機會，而且這樣的“考試”比學校的有趣多了。
每次看這檔節目，都給了我深深的震撼，也讓我更喜歡中國的詩詞和傳統文化。我暗自許下心願：繼續加把勁好好學習詩詞，爭取將來有一天，自己也能踏上那個令人嚮往的舞臺來展示自己！
最近，身邊一位研究古代漢語的叔叔告訴我，多讀唐詩，它們很美，我們都是唐詩的孩子，在美好的詩意中成長。詩意是什麼呢？就是當夕陽西下時，你放下手中的事情，望一望外面美好的世界。
我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——題記
一條泥濘的小路，曲曲折折的通往遠方，陽光正在小路的盡頭照耀着。身旁，一大片的蒲公英在漫天飛舞。可身後，一場暴風雨即將來臨，一個人正在奔跑，也不管泥點濺滿了衣服，直至消失在小路的盡頭。
從小我就喜歡文學方面的東西，家門口的空坪上有一大片的蒲公英。小時候的我也特別喜歡蒲公英，不僅是喜歡它純潔的外表，更喜歡的是它內在的拼搏。我每次心情不好時，就特別喜歡去看蒲公英。
上小學了，爲了追逐我的夢想，我天天都會寫日記來練筆。有時爲了寫一篇作文，要仔細斟酌幾天才寫得出一篇好文章。我大量的涉獵書籍，汲取書中的知識，漸漸地，我的文學功底越來越深厚，這時，老師叫我去參加全區的一個語文能力競賽。我當時欣喜若狂，這正是我展現能力的好時候啊，我一定要好好把握。
一回到家，我就跟母親分享這個好消息。母親當然替我高興，說道：“那好啊，我支持，你儘自己最大的努力考好就行。”我朝母親點了點頭，然後拿着本書就進房間了。
晚上，母親開門進來，手裏端着一杯熱氣騰騰的茶。看到我在複習，也沒好意思打擾我，就說：“別太累了，把茶喝了吧！”說完就轉身離去。我望着那杯濃香的'茶，心想：我一定要給媽媽爭氣，不要辜負了她對我的期望。
終於到了考試的日子，我滿懷信心的進入考場，出來卻是灰頭土臉的。
“怎麼了？”母親問。我一言不語，母親也沒多問，就拉着我回了家。
不久，成績出來了。我果然是落選了。我的心情一下降到了谷底，不僅是因爲這麼多天的辛苦都白費了，也是因爲我辜負了母親對我的期望。我感覺我的遠方一片黑暗。
母親似乎早已經看透了我的心思，她也知道我喜歡蒲公英，所以準備帶我去公園看看。
春天的公園奼紫嫣紅，可是我卻沒有一點賞風景的心情。我只好拉着母親在公園的長凳上坐下來。令我驚喜的是，長凳旁邊是一大片蒲公英花海。雪白的絨毛在五顏六色中又顯得有些暗淡。我一下來了興致，想去觀察一下這些蒲公英。
忽的，一陣清風襲來，雪白的絨毛都被吹掉了，隨着清風捲上浩瀚的天際。只有那些敢迎風搏擊，不畏艱難，適應力強的蒲公英種子，才能被風帶到遠方，生根發芽。雖說最後的境遇怎樣他們不能選擇，但努不努力去追求好的境遇是他們能夠選擇的。
看着這漫天飛舞的蒲公英，我似乎明白了什麼，我不正像這些蒲公英追求自己的夢想麼？我可不能就這麼放棄，我隱隱感覺到遠方正在向我招手。
從公園回來之後，我很快地擺脫了之前的狀態，重新投入到新的學習中去，我還是要繼續向小路的盡頭奔跑。我感覺，有一種力量在無形的推着我，我就像那些飄蕩的蒲公英，能夠與風搏擊，飄到還很遙遠的遠方。
不知道我還有多久才能到達小路的盡頭，找到屬於我的夢想，但我知道，只要我像公園裏那些能夠迎風搏擊的蒲公英一樣，夢想是遲早會實現的.。
我也站在了這條泥濘的小道上，小道的盡頭，是我的夢想，它在等我奔跑過去擁抱它。——尾記
