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找到一個辦法作文初一

來源:時尚冬    閱讀: 5.78K 次
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找到一個辦法作文初一,作文能夠考驗一個人的文字功底,我們將感性的感受寫出來,好的文章少不了修辭的點綴,下面一起來學習找到一個辦法作文初一的資料。感興趣的朋友們一起來看看吧~

找到一個辦法作文初一1

找到一個辦法作文初一作文1

生活中有很多的人都掌握着自己的小竅門,在必要的時候來發揮,而我的媽媽也有着自己的小竅門,而且還讓我也掌握了這個竅門。

我學會這個竅門時,是我二年級上學期,那時下大雪,有正好是放假在家,我們一家百年來到了外婆家玩,外婆家正好在燒水,燒完水的炭便放在了舊的火箱裏,而我一看到火就想玩,便爭着要在那個裏面烤火,我就坐在那裏對着那些燒的火紅的炭看,我就光這麼看,我還不是很滿足,我就用嘴在那裏吹,吹的下面的燒完的灰在那裏亂飛,看着他慢慢的飛,我就激動,因爲我是很喜歡玩火的,我光看這這個,覺的不行,就心想着還要在拿一個棍子來撥一撥,讓那燒的更好看一點,我就對外婆說到:“婆婆,棍子在那裏啊,我要拿來玩一下。”外婆就好奇的問:“你要棍子幹什麼,看電視去吧。”我就對外婆說:“婆婆,我要把火撥一下,要滅了。”婆婆聽了就立馬指出了方向,然後關心的對我說:“撥火的時候要小心一點,別把手燙了。”我就順着外婆指的方向跑去,感覺馬上就有棍子來撥火玩了,都忘記跟外婆說話了。

找到一個辦法作文初一

棍子在手,火花我有。我拿到棍子,就迫不及待的向打廳衝去,那不能說是跑過去的,而是可以說是一路狂奔而去的,當爸爸剛上完廁所,看到我在那裏一路狂奔時,爸爸是一臉疑惑。坐到了烤火箱上,我就把鞋脫了,把腳放在裏面,然後把頭對着炭火,不停的用手中的棍子在炭火堆中揮來揮去。一會把炭上的塵灰撥掉,一會又把這個炭從這邊撥到那邊,誰知一個不小心,把一個火紅的木炭撥到了自己腳上,燙的我是咬牙咧嘴,我燙的大聲的叫了一聲,媽媽和婆婆都跑了過來,把我襪子一脫,原來有一點燙傷,幸好穿了襪子。媽媽就一句話也沒有說,就直接闖進了廚房,用手指沾了一點豬油,然後向上面一抹,媽媽有對我說到:“你要記住,這個豬油有很多的用處,摔裏個包或是被燙了,都可以抹一點,一定要記住了。”

而媽媽的這一番話也被我記在了心裏,讓我知道了這個小竅門。

找到一個辦法作文初一作文2

今天,我的爸爸媽媽都去上班了,我一個人在家裏。你猜猜我會在爸爸媽媽不在時幹什麼呢?當然就是打開電腦咯!

當我打開時,我說:“怎麼會有密碼呢?肯定是爸爸設置的!”“這裏怎麼會有一張紙呢?”我說。上面寫着:千位上是最小的質數,個位上是千位的四倍,百位是最小的自然數,十位是你生日的最後一位數。“哦!爸爸知道我上學期這裏有一點不會就想考考我,讓我只難而退!可是我已經在上學期的課餘時間把這個難題學會了!”過了一分鐘後,我已經知道千位是二,個位是八,十位是一,有過了幾秒鐘後,我算出是:2118。然後就高興得跳了起來,馬上跑到電腦旁,按順序打了進去,但是電腦“說”不對,讓我換一個密碼。我失望了。心想:應該是對的啊,爲什麼不對呢?哪裏出錯了呢?還是再檢查一遍吧!過了一會兒,我終於檢查出來:百位是最小的自然數,是零,而不是一。然後我輸入了:2018。“電腦打開了!”我叫了起來。

當爸爸媽媽下班回來時,爸爸對我說:“你打開了嗎?”“我打開了!密碼是:2018!我以後上課會好好聽講的,是因爲這個好辦法讓我懂得的。”媽媽說:“這個辦法真好。以後你想玩電腦時,我們就像這樣給你出題做,這樣有兩個好處:一.你可以學到知識。二.可以玩得高興!”最後,我們三人一起說了一句:“這個辦法真好。”我說:“那你們以後看電視時,我也給你們出題,一.可以增長知識。二.看得快樂。”爸爸媽媽一起答應了。後來,我們周圍的鄰居也大多數是這樣的,因爲,他們也說:“這個辦法真好!”

找到一個辦法作文初一作文3

大家都喜歡玩乒乓球吧!可乒乓球玩久了就會塌下去,我的乒乓球則是不小心踩扁的,要知道那顆球可是我新買的,我坐在椅子上,呆呆地望着這個受傷的乒乓球,時不時還伸出手指去碰碰它,我都快對它失望了。無論我怎麼壓,怎麼擠,甚至連牙齒都用下去了,塌的地方就是不起來。“哎,這顆球咋麼這麼頑固呢?”我坐在沙發上一邊抱怨一邊想辦法。望着廚房, 我突然想出了一個好辦法,我拿着球來到廚房裏,沾上一點洗潔精,用力搓,再用水洗掉。但依然老樣子。我告訴自己不要灰心,接着又用醋,油,鹽,雞精,料酒等食料把球洗了一遍,可球絲毫沒有一絲想起來的慾望。我帶着球又坐到沙發上,看着這顆球,我的心裏有一點傷心,又一點生氣。我傷心爲什麼這顆球會變成這樣都是我造成的。我生氣爲什麼我用了那麼多辦法也沒把它“救起來”。

我嘆了口氣坐在沙發上發呆。過了一會兒,媽媽煮的開水了,我拿着球去關,結果太着急了把大火看成了開關,按了下去。開水開始沸騰着,蒸上來的水珠也很燙,誰知我拿着球的手正要去按開關,卻被蒸上來的水珠燙到了,我叫了一聲很大聲的“啊”手便鬆開了,手上的球也掉了水裏,我嚇得不顧手上的'疼痛,一手就紮下去撈,撈起來的乒乓球完好無損,我驚訝得張大了嘴巴,懷疑水裏面是不是有另一顆乒乓球。關掉了水,我拿着球坐在椅子上思考了一下,覺得是熱脹冷縮的道理。通過今天,我既感到高興又覺得懊惱,我高興我今天發現了一個聞所未聞的巧辦法,我懊惱連關個電磁爐也會把自己的手燙到,不過也是因爲被燙到才能發現這個巧辦法。

找到一個辦法作文初一2

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其實生活中有許多生活的小竅門,它們可以幫助我們解決生活中的大難題。那我今天就來說一說我在生活中遇到了什麼麻煩,又是用什麼方法解決的吧!

記得有一天大清早,我早早地醒來了,穿好衣服,刷刷牙,洗洗臉,匆匆忙忙地把嶄新的英語書拿了出來,把檯燈打開,開始背誦單詞。我感覺我背得滾瓜爛熟了,我都開始佩服自己的聰明才智了。這時,媽媽從牀上下來了,眯着眼睛,一臉嚴肅地說:“背好了嗎?背好了的話,我來抽查。”我自信滿滿地回答道:“保證讓你滿意。”我仰起頭,一副洋洋得意的樣子。

媽媽神情嚴肅,一把把英語書奪了過去,可是沒有想到媽媽抽查的幾個單詞我都背錯了。於是還沒等我給媽媽解釋一下,就被她抽了幾巴掌,然後一臉皺紋地說:“你不是說你保證讓我滿意的嗎?”我一臉委屈地哭着說:“我本來背得很熟的,可是怎麼又全忘了呢!”我低着頭,紅着臉,不好意思地問媽媽:“媽媽,你能告訴我怎樣背單詞,才能背得又準又快呢?”

這時,媽媽不再生氣了,臉色也緩和多了,語重心長地對我說:“背單詞也是需要小竅門的,你背單詞要每天規定好背多少單詞,不管怎樣都要堅持下去,並且每天都要把前面背誦過的再複習一遍,以此循環下去,就會把單詞背得又準又快了。”媽媽說完後,我就照着媽媽說的去試了一下,結果還真如媽媽所說的那樣又準又快。

找到一個辦法作文初一 第2張

原來生活中有那麼多小竅門可以幫助我們解決大難題。那你們也來說一說你們在日常生活中發現的小竅門吧!

找到一個好辦法主題作文中考作文二

“清水是個寶,人人離不了,花兒需要它,小草需要它……”是呀,水是我們賴以生存的物質,我們人類離開水將無法生存。有人做過統計,現代人每人每天要消耗十一二桶水,而地球上的水已承擔不了人類巨大的用水量,我們該怎樣有效地節約用水呢?

在這方面,我的外婆可算得上節水達人了,就讓我來介紹一下她“一水多用”的節水小妙招吧!

有着精湛廚藝的外婆,在料理家務上也是一把好手。瞧,她經常把淘米的水攢起來,我不禁納悶。可外婆說,這淘米水可是一寶呢!用淘米水洗瓜果蔬菜,可以講解瓜果蔬菜的農藥。對了,我記得瑤族那邊的女子還用淘米水洗髮,據說可以使頭髮烏黑亮麗呢!

這用過兩次的水,被外婆倒在一個水桶裏,她說,這水還可以拖地或澆花呢!是呀,一般洗水果或蔬菜的水不會很髒,也沒有油膩,而且淘米水還有去污的能力,同時還富有一定的養分用來澆花確實是個不錯的辦法。

見外婆拖好地,我正準備幫她把髒水倒掉,她趕緊攔住我,說:“別倒掉,這水留着,還有用呢!”“啥,這麼髒的水,還有用?”我頓時丈二和尚摸不着頭腦,一臉疑惑地看着外婆。外婆指了指廁所說:“你看,用這水來沖廁所,是不是可以廢物利用呀!”哦,原來是這樣,我茅塞頓開。

哇,外婆可真牛!可外公總嫌麻煩,還經常埋怨外婆太摳。外婆總是笑笑,也不和他爭辯,依然我行我素。不過,要是我一直開着水龍頭,慢吞吞地洗東西時,一定會遭到她嚴厲地批評:“魚兒,你太浪費水了。”我知道,外婆並不是心疼那些水費的錢,而是用她的實際行動在教育我們要節約用水,保護我們的地球。

我爲我的外婆點贊,從生活中的小事做起,節約每一滴水資源。我們一起加入到“一水多用”的隊伍中來,大夥兒快快行動吧!

找到一個辦法作文初一3

找到一個好辦法

“寫作文真難啊!”這是我聽到同學們最多的抱怨聲了。其實,在此之前,我也經常這樣抱怨,可是終於在一節作文課上,我找到了一個寫作文的好辦法。

那節作文課,老師要求我們在作文裏寫一種聲音。我們好多同學都選擇了寫雷聲或者寫爸爸、媽媽、老師的聲音。我們寫的大同小異,沒有幾篇特別精彩的作文。可是有一個同學卻在作文中寫了“渴望聽到手機的響聲”。原來,她的媽媽在外地工作,她聽到了手機的響聲,就意味着可以聽到媽媽的聲音。老師在點評她的作文時,說:“該同學的作文選材真實,以小見大’,意蘊豐富。”

在這堂課上,我便記住了“選材真實,以小見大”這一寫作方法。是呀!寫作文不一定非要別人寫什麼,我也寫什麼;也不一定非要寫那些驚天動地的大事。只要在寫作時,能聯繫我們的生活,寫生活中的小事,寫出自己的真情實感,這樣的作文就是一篇好作文。因爲在小事中經常蘊含着大道理啊!

找到一個辦法作文初一 第3張

有了這一好辦法,後來寫作文時,我似乎找到了一個如意法寶。前不久,老師要求以“微笑”爲題寫一篇作文。多數同學仍然在作文中寫自己的老師、父母的微笑。我覺得這些人物不是不可以寫,只是有點太過於普通了。我決定從別處選材,於是,一個畫面出現了,在一個下過雨的黃昏,一個小女孩兒跌倒在泥濘中,我攙扶她的時候,給了她一個微笑,她也用同樣的微笑回饋給了我。我把這一經過寫進了作文裏,重點描寫了小女孩兒的微笑。結果我的作文被老師給予了高度評價。

原來,寫真實的事,寫小事完全可以把作文寫好。同學們,你還抱怨寫作文難嗎?請你也來試試這個好的寫作方法吧!

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