在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免的會接觸到散文吧?廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁，與韻文、駢文相對。那麼，你知道一篇好的散文要怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的散文隨筆摘抄，歡迎閱讀與收藏。
只要提到籃球，我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好，因爲籃球不但可以鍛鍊身體，還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。
現在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：“秀，回家了。”我說：“哥，再等會！”“不行！快！把包背上，回家。”表哥嚴肅地說，我還是無動於衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。後來，哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了癡迷的程度
最難忘的要算是上次學校籃球比賽。那天，我們班的同學穿着潔白的校服，來到操場，“一二加油！”我們爲自己打完氣後，比賽開始了，“1：0，五年（2）班領先，“裁判員宣佈，再下來，比賽進入了高潮，呀！不好，五年（3）班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個“聲東擊西”法，投進了一球。“現在場上的比分是22：20，五年（2）班領先，”最後，我們以34：20贏了五年（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”啊！我愛打籃球！
我是一個很怕狗的人，一般見到狗都會繞着走，因爲小時候差點被狗咬過，所以對這種動物很是畏懼。那天和媽媽剛從家裏出來就看見一個的棕色的狗正在追着一個在垃圾桶裏掏垃圾的人的小腿咬，那隻小狗是這片最討人厭的狗，身高不過20釐米，卻兇悍的很，路上過個人它就叫還追着跑，但它的主人卻很少拴着它，今天它主人看着他的狗在那咬人慢慢悠悠的走過來，一看那個掏垃圾桶的人就是外地來的而且很窮就一種鄙夷的眼神，被狗咬的人說你家的狗也不栓着點，都咬着我了，她說話帶着濃重的外地口音，那主人卻兇巴巴的說：“我們家的狗那裏哪裏咬着你了，只是碰照着你的褲腿而已，大驚小怪，想訛人啊？”那個可憐被咬的人剛想辯解，不料那個主人的女兒卻一臉諷刺地嚷道：“先學會說中國話再說吧！”說着他們和那隻狗大搖大擺的回家了，而那個可憐的人掀開褲腿，小腿已經被咬破了皮，小聲的在哪裏嘟囔。可憐的望着我們。
我真的很氣憤，哪有那麼不講理的人啊？欺負人家是外地的，自己是北京人就了不起了嗎？這樣的素質那裏對得起北京人？讓人很看不起，我也是外地人，北京的外地人很多的，如果沒有他們在底層默默的付出，北京哪有現在這麼美麗？我覺得我們是平等的，我們應該是尊重別人，不是嗎？
今天，陽光明媚，擡頭仰望，白雲朵朵，美麗極了。昨天，我還沉浸在考試考得不錯的海中，想起一會就要到奶奶家了我既高興又興奮。奶奶家的鄉間小路是獨具一格的，一條條小路將稻田分割成了一塊一塊的，嫩綠色的稻田邊上由四條土黃色的小路圍了起來，美麗極了。奶奶那的房子排列得非常整齊，一排排一列列，形成一個“井”字狀。想着想着，就已經到了奶奶家。
奶奶這邊的環境空氣都非常好，等到不上學時，一定來這住上幾個星期。奶奶家這地理位置非常好，院內有一大片院子，爺爺在裏面種了許多東西，並把院子劃分成了兩部分，一部分種花草，一部分種蔬菜。爺爺中的花非常全，四季都有花開，花的顏色也不一樣，一年四季，紅的白的粉的，美麗極了。爺爺在菜園裏種了茄子、蔥、蒜、韭菜、黃瓜……
來到屋後，一顆大柳樹映入眼簾，柳樹的樹杆是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風拂過，枝條輕輕擺動，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在溪面盪漾。來到溪邊，溪水清澈見底，能見幾只魚蝦在嬉戲打鬧，這時，一陣微風吹過，鏡子一般的水面波動起來。魚兒成羣結隊地游到水面，張大嘴呼吸着新鮮空氣。偶爾也有躍出水面的魚兒，翻個身又落入水中，激起一圈圈的波紋，使水中的倒影晃成一片。，遠處一羣小孩在捉魚蝦，他們那歡快的笑聲，也讓人感到非常快樂。小溪的溪面在四季裏是不同的：春天的溪面，平靜的像一幅畫；夏天的溪面，時不時會有微風吹過；秋天的溪面，會載着落葉逝去；我最喜歡冬天的溪面了，冬天來了，溪水幾乎乾涸了，溪底的石頭暴露在暖融融的陽光中，孩子們在石頭上跳來跳去，追逐打鬧，也有一些孩子愛到溪中撿自己喜愛的經過水沖刷的各種形狀的鵝卵石，小溪又變成了孩子們的“遊樂場”。
曉風裏，殘燭下，一袖孤寂隨沙去，這塵埃，惹誰愛，纖指柔情化成淚，雲鏡前，畫紅顏，今宵回頭誰仍在？
春意濃，花豔開，三月的微風情意重；惹芬芳，逗嫩芽，誰的一生豔陽天？
紅塵十丈煙雨路，流年逝去青春夢，誰的鏡中尋不回那一絲年少時光，獨自徘徊於時光的年輪裏......
錦色的夢，綴上癡狂的心，於是，你我成了有追求的人......
也許逝去的夢已尋不回，也許鏡中的你已不再年輕，也許昨天的人已不在，但是，請記得，自己來過就好......
溪柳邊，暗花語，夢尋昨日共歡顏；卻見溪柳細，葉凋零，雁去人無音信斷.......
風起時，想起你......
傾聽雨的淋漓，讓一切俗塵默默淨化，讓煩悶的心享受一片寧靜......
花開花落，物是人非，誰的青春已不再年少......
微風吹散了憂傷，送上一份喜悅.......
默語，靜聽，花開花落，細語，感化，塵世繁囂，用愛，澆灌，受傷的美麗......
千年等待，只爲佳人一笑，卻未曾知，窗外花盡人無，瘦紅怎染新綠？
蹄踐落英，落了一地悲傷；昨日佳人，步入斷橋不復；縱情歌舞，心痛浸近淒涼；不必言，痛心扉，徹悽清，往日不再從頭來......
一輪彎月懸半天，一盞殘燭十年夢，誰的青春無怨無悔......
耳邊的風，似情；指尖的水，似情；嘴邊的'笑，是情；眼角的淚，是情；問世間，情爲何物？
雲窗曉夢，昨夜風起，碎了一地悲傷；淚痕掩掩，門扉輕開，撿拾昔日的記憶.......
歲月滄桑，流年不在，誰的青春不再年少，誰的花季早已凋零，漫步時光的足跡，低吟淺唱，唯我心上........
清風賞明月，亂花戲醉人，流年不等人，情又何歸去？
風瀟瀟，雨淋淋，吾獨一人斷橋上，問此生情亦斷，夢湮沒，怎堪回眸笑衆生？
窗外雨綿綿，春意闌珊，一杯春酒幾時歡，胭脂淚相留醉，問幾何，情依舊？
愛在寂寞的夜裏難眠，情在寂寞的城裏難安，昨日的花兒依舊，我卻找尋不到今日的自己.......
歌舞昇平，情非得已，思緒重重惹人心扉，花開花落，自是人生，執手流年，銷聲匿跡.......
剪不斷的柳絮就像剪不斷的思念，難捨難分......
夢醒時分，殘酒的餘溫燃燒着寂寞的心，問今生幾時可曾瀟灑處，嘆流年不再歸來時 ，誰的熱情燃燒了半邊天，彈指間，灰飛煙滅......
誰的平凡附上了風雅，誰的流年滄海桑田，花開的世界遍地芬芳，傾世的夢裏芳華絕代......
思念如一股泉水，在傾瀉之後兀然開放，在時代的印記裏駐足，靜待花開花落......
那些傳世的年華，沁人心脾.... ..
落葉的飄零，印上了秋的足跡，從此湮沒了你的痕跡......
在哭亂一世零碎的街道，我又該何去何從......
同樣的街道，上映着不同的結局......
那道背影，曾是我最熟悉的懷念......那曾是我揮之不去的陰霾......
又是一個花開季，又是一時芳馨節，夢中的追憶，沉湎萬千，像是彩蝶的飄逸，舞動青春；攜手的思念，讓人格外的熟記，那份情，蠢蠢欲動，引人深思......
翻譯不出的對白，該怎樣上演......
天地悠悠，過客匆匆，潮起又潮落；恩恩怨怨，生死白頭，知者有何乎？
恍惚飄轉間，讓歲月從指縫間溜走。有朝一日望着鏡中垂垂老矣的自己，思緒是否會飄向未知的遠方......
我是一個孤兒，命運待我很不公平。在我七歲那年，我家裏發生了重大變故，我的父親因爲工程意外事故去世了。很快母親也改嫁了。我從此成了沒人疼、沒人愛的孤兒了。在關鍵時候，爺爺奶奶承擔了撫養我的重擔。他們給了我失去的父愛、母愛，這讓我感覺到我塌下來的天被補了起來，我不再是孤兒了。
又不幸的是，在我十一歲那年，奶奶也因爲意外交通事故去世了。我只覺得命運多桀，憑什麼所有的不幸都要降臨在我身上，憑什麼我要承受這一切的痛苦。那一天，我號啕大哭，不僅僅是因爲奶奶的去世，更多的是我在感嘆命運的不公。這時候，爺爺又一次給了我力量，儘管命運對他也很不公平，老年喪子、喪妻，白髮人送黑髮人。但他仍然咬咬牙勸慰我：還有爺爺在，沒事！
有爺爺在，我的物質生活一點兒也不比別人差，甚至還要更好。上了初中以後，我的學習壓力突然變得好重，第一次月考的成績很差，差得我不忍直視。得到成績的那一天，我的情緒非常低落。晚上，爺爺似乎與我心有靈犀，好像已經知道了我的考試不爽，老早就在教學樓下拎着一個保溫瓶等我了。我看到爺爺，眼淚刷地流了出來。爺爺那麼辛苦地供我上學，但我卻考得那麼差，我怎麼對得起他？爺爺問我怎麼了，我說我這次考差了。他笑呵呵地擺擺手，示意我不要哭，只說“下次考好了不就沒事了？”。晚上，回到宿舍吃着爺爺送的香噴噴的飯菜，我的幸福感油然而生。
儘管我是一個孤兒，但我很幸福，因爲我有個愛我疼我的爺爺！
有些事情無師自通，但成不了頂尖高手。比如喝酒、抽菸、玩牌、游泳。這些“手藝”說不出師傅是誰，你卻在旁觀和實踐中悟到其中的規律，學會操作的要領，也能參與其中的樂趣，打發無聊的時間。
這個暑假剛剛開始，兒子就要我帶他去學游泳。小鎮沒有一家游泳池，只好約朋友的車去鄉村的小溪教孩子學游泳。鄉村小溪的優點就是淺水灘，水深不到一米六，大人站在水中可以露出頭頸，小孩可以在溪邊一米深的地方練習，不想玩水的人可以站在溪邊的竹林或樹蔭下乘涼。
下午四點半左右，我們從小鎮出發，十幾分鐘的時間就到達目的地。停車更衣，沿着小路，領略小路兩旁搖曳着的竹林，享受着輕輕的晚風，傾聽着水牛的叫聲，走進大自然實在很美。
這條小溪的岸邊是水泥和石頭結構的石階，小溪傍邊已經有少婦在石階處洗衣，洗衣的地方屬於下游，濃濃的肥皂炮沫沿着溪水往下流。上游的水清澈見底，水底的石頭光滑閃亮，一見就知道這裏經常有人來嬉水游泳。
溪裏已經有幾個少女和少婦穿着游泳衣在嬉水，兒子帶上游泳圈誠惶誠恐的蹲下，一隻腳伸進水裏，不敢下去，又坐在石階上適應一下水溫，消除恐懼心理。我和妻子也將溪水往自己的身上潑，適應一下涼爽的溪水。兒子還坐着，我就將水潑在他的身上，他尖叫：“老爸，你變態。”我一腳朝游泳圈踢去，兒子和游泳圈一起進入水中，兒子驚慌失措，拼命地“手舞足蹈”，我和妻子看兒子的神情和動作哈哈大笑。兒子穩定後，嘴裏不停喊叫：“老爸，想謀殺親子。”
學游泳就是在懼怕中本能地手舞足蹈，然後多一些練習，或在別人的捉弄中磨練出來的。記得自己學會游泳就是夥伴們善意的“欺凌”，會游泳的夥伴經常會冷落我，刺激我。他們一夥一起玩，就是不跟我玩，說我膽小鬼，連游泳都不敢。他們經常一起去小溪玩，捉魚，捉小溪蟹，到農田捉泥鰍等。我也就厚臉皮地在後面跟着，他們捉泥鰍後全身是泥巴，就跳進深潭洗去全身污垢，逍遙地暢遊。我不會游泳只好靠邊站，傻傻地望着他們在水中的快樂。有時候也躍躍欲試，在溪邊水淺的地方洗泥巴。此刻，夥伴就會拉我下水，幾個人一起“欺侮”我。按住我的頭，讓我在水中憋住氣，半分鐘不讓我擡頭，這種危險的動作使我喘不過氣來。
我就在夥伴的“欺凌”下，學會憋氣，學會潛水，學會閉目憋氣的在水中手舞足蹈，然後慢慢地學會擡頭游泳。細想當年，那時毫無安全意識的學游泳真是毛骨悚然。但幸運的是我們的同齡人沒有出過一次險情，每個夥伴都能學會了游泳。
兒子學游泳也算是萬無一失，有游泳圈，有我和妻子親自相陪，又是在安全的淺水灘。這樣好條件和環境，孩子還有所懼怕，大大阻礙了孩子潛力的發揮。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”這句名言用在兒子學游泳也管用，兒子學游泳是否成功，不在於條件的好壞，而在於決心，一顆無所畏懼的決心。
