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大學生職業生涯規劃書訪談人物

來源:時尚冬    閱讀: 1.15W 次
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大學生職業生涯規劃書訪談人物,在職場上,有許多困難和許多的機會和機遇在等待着大家,那麼就看大家自己的本領了,那麼當要大學生職業生涯規劃書訪談人物時,我們應該怎麼做,下面一起來看看吧。

大學生職業生涯規劃書訪談人物1

訪談時間:XXXX年x月x日

大學生職業生涯規劃書訪談人物

訪談方式:電子郵件

訪談人:XXXX(XXXX師範大學電氣信息與自動化學院XXXX級電氣1班)

被訪談人:XXXX

被訪談人簡介:XXXX,女,XXXX年畢業於魯東大學,現於北京,從事連鎖廣告策劃工作,中國知名威客。

訪談內容摘錄:

1.您現在做的是什麼工作?那時您是否想過做這份工作呢?

連鎖廣告策劃。想到過,大二的時候就想到闖蕩京城,大四的時候,機緣巧合,開始屬意廣告策劃,最後心願達成。

2.做這份工作您曾經遇到過怎樣的困難,又是怎樣克服的呢?

困難,不是外在的,而是來自於自己的本心。初涉職場,每個人都有戰戰兢兢,甚至食不下咽,有時候很倉皇狼狽,有時候南苑被指,總之一頭霧水,兩袖慌張,這很常見。但是,很快意識到,這種困難,並不是外在世界飛來的屏障,而是你內心,對自己的不信任,捫心自問,可曾有努力,可曾有堅韌,總之,種種的種種,都是因爲自己準備的不夠充分,無論是經驗、實力還是思想意識。遇到困到,不因噎廢食,而是充滿歡喜,意識到這是提升自己的機會,就會很快有所成就。橫看成嶺側成峯,世界是一個世界,因爲心而不同。

3.有人說,只有學校是理想的溫牀,社會是理想的墳墓,你怎麼看?

這句話,本身就充滿荒謬的。就像有人說,婚姻叫囂愛情的墳墓。有志氣的人,理想是堅實的存在,它毋庸置疑,它常在常新。就像吃飯、睡覺一樣,一個堅持理想的人,無論在什麼時候,都會把它作爲行囊被在身上,直到最後忘記了它的存在,此時,它與呼吸,與行爲,與氣質,與心情,儼然一體,完美融合。但是理想不常有,並不是每個人都有理想,一個沒有理想的人,在工作中沒有理想,在學校裏也不會有理想,因爲,理想產生只屬於不安分的心,如果你的心永遠莫名其妙的腫脹,那麼你的理想之帆,則永遠張揚。所以,這個說法,本身就是虛妄的。

其實,我的意思就是,每個人,都要有自己的價值觀,和價值認同,心,永遠都不要趨於灰暗和消停,世界瞬息萬變,有很多的事情要我們去追求,去捕捉。上了四年大學,驀然回首,最大的感觸就是,有理想,和沒理想,是截然不同的兩類人生。沒理想的人,眼界短淺,固步自封,天下只有吃喝二字,被那些剪不斷、理還亂的萬端情緒所困擾,不知道,一心之外的世界,不知道校門之外的百態,不知道,中國以外還有阿拉伯,還有歐洲,還有美國,不去探求、摸索,這個世界是否有更好的人生。因此,他們無心改變自己,更何談改變世界。因此,他們邁出校門,只爲尋求後半生的安樂,想找個一輩子都不同動的職位和工作,爲自己的後半生找個養老院,嗚呼哀哉,人生剛剛開始,有的人就已經把他掐死。這就是沒有理想,沒有抱負,浮躁、短視的結局。當然沒有理想的人,自己仍然意識不到這些,就如井底之蛙,因爲不知道天空的廣闊,才歌頌自己的方丈之地。在我們青年的羣體中,流行八個字,無論是校內簽名,還是微博狀態,有的人總喜歡用,這是我萬分厭惡和不懈的,那就是“現世安穩,歲月靜好”。曾經說這句話的人,是胡蘭成,結局就是,爲了追求現實安穩,他做了令人唾罵的漢奸。我們不要做垂垂老矣的年輕人,時光、工作、社會,讓我們的容顏老去,但是一顆心卻是自己的,它可以,也應該,永遠年輕。

4.你認爲,工作以後有什麼轉變,人生觀,世界觀,價值觀?

有的人,害怕北京,是的,這裏的確有很多不盡人意的地方,坐地鐵被擠成內傷,花300塊錢買只襪子。但是我從來都不後悔來北京走一趟,估計孫悟空,回首往事的時候,也不會因爲曾經在如來佛的手掌撒了一泡尿、卸寫下孫悟空到此一遊幾個大字,讓後被如來壓在五行山下茫茫五百年而後悔吧,如果不被壓在這裏,怎麼能遇到西天取經、路過此地的唐僧呢?不遇到唐僧,悟空還是悟空,一個有上天入地的本事,但是惹得鬼神共憤的猴子,哪有後來的混入體制內的鬥戰勝佛風光?

我說這話的意思,有二:來北京,物質上、生活上,的確不如家中安逸,特別是對於胖子來說,公交車太擠,像爬窗戶怕被夾着,前今天四惠那裏,一個爬公交的新聞,大家也都看到了。

第二:價值觀,確煥然一新。因爲這裏匯聚了五湖四海,世界各地的人,林子大了,就容易有很多的鳥,壞鳥自然不少,但是好鳥也比全國各地任何一個地方多。這裏的觀念是開放的,後現代、古典主義、解構、激進、保守、美、醜。。。每一種潮流都有自己的根據地,每一種思想,都得到尊重,在這裏主流價值觀,不再是單一的奇葩,其他的花朵,都可以來爭奇鬥豔,或許在一個燈光昏暗的近酒吧裏,一個衣着襤褸的漢子,“黑格爾”哲學張口就來。或許,在地下室裏,一個偉大的畫家、文學家即將誕生。你認識到,這世界,不只是新聞聯播裏裏喜氣洋洋的世界,它敦促你思考專制與民主,自由與霸權,同時,小資情調、生活品味、功夫茶的縱橫,小劇場的活躍,看原版英文書的人,香奈兒、愛馬仕的奢華繁複。。。。。。你被迫裂變,漸漸習以爲常,這些,因爲你如魚在水,意識不到,而當你回頭看,來時的路,你豁然驚見:自己已經被北京的文化張力推得好遠。北京把尊重、不羈、多元、思考、質疑,慢慢融入我的血液,改變我的人生。如果,你沒有錢,暫時不能去歐美各國參觀、遊歷,甚至去臺灣也受限再三,那麼,來北京吧,這裏是首都,公路、鐵路、高鐵,四通八達,大門永遠爲你敞開,只要你來。你忘了,小時候,“我愛北京天安門”的那份嚮往之情了嗎?

想對詆譭北京生活的人說一句,“子非魚,安知魚之樂?”

5.現在社會上各種工作對證件的要求比較多,你如何看待這個問題了?

證件,是衣服,的確能讓人多看你兩眼,在個別公司,專業比較強的,的確會看你的證書,但是大多數公司並不看你的證件,而是注重你的實際操作能力,你的工作經驗,以及的你的工作成績。所以,證件,如果有閒暇,多多益善,沒有什麼壞處,如果不願意考,也不必強求。考不考,還需要看自己的職業規劃,譬如當老師,需要教師資格證,和普通話證書,英語四級,這些是必須要的,如果你想到老師,沒辦法,一定要考過。如果你未來想做一個電氣工程師,考教師資格證,無異於南轅北轍,一堆廢紙。所以,考,還是不考,要看你的職業規劃,如果現在對職業規劃一頭霧水,未來的道路順其自然,那就考吧,省着到時候,證到用時方恨少。

6.您怎麼看待考研?

我沒有話說。倉廩食而知禮節,有的人,寄情於倉廩食,爲社會的經濟基礎做奉獻,不習慣埋首故紙堆的生活,那就不要考研究。有的人,願意潛心研究和鑽研,能夠把鑽研學術看成樂趣和畢生追求,那就在書齋生涯中間盡情馳騁吧。主要看興趣,世界上沒有最好的職業,做什麼都有失意和得意,做自己最喜歡的工作,纔是最幸福的事。當然,有的人考研是爲了混文憑,渾渾噩噩就過去了,最所學的專業沒有一點興趣,僅僅是爲了找工作加分,何必,何必,何必呢!三年的大好青春,如果用於工作上,也能積累不少經驗,經驗就是話語權,比你一紙文憑能有說服力。

7.根據你大學經驗,你想對現在的大學生說些什麼?

多讀書,不是在圖書館,就是在圖書館的路上,大學是最無憂的年華,不要虛擲,不要被五色世界迷惑,寧靜以致遠。

感悟

通過這次的訪談,讓我認識到自己對未來確實沒有做好規劃,這是一個十分嚴重的問題。我們不需要活在別人的世界裏,我們就是我們自己,我們的未來需要我們自己做好規劃,不能漫無目的的學習和生活。我們需要像林書豪一樣抓住機遇,但西方有句諺語:“機遇只敲有準備的人的門。”還有:“機遇就像時間老人的頭髮,只有前面的一縷,並且極難被抓住。”這一切都告訴我們,要想抓住機遇,必須要有充足的準備,否則的話就只能是癡人說夢。所以說在我們一邊規劃未來發展的同時,也需要提高自己的專業技能,提高與他人的溝通能力,提高自己的思想認識,着眼於未來,不拘泥於現在之中,我們雖然現在僅僅是個大學生,但我們要有國際視野。總而言之,我們對當前的社會環境需要有一個全面的認識,在職業發展道路上,要做好充足的準備和合理規劃,多瞭解職場相關知識,培養相關方面的技能和能力,這樣就不會出現“社會是理想的墳墓”這種狀況。

大學生職業生涯規劃書訪談人物2

個人訪談總結報告範文參考

爲了我們將來能夠更好的'適應並且更快的瞭解這個快速發展的社會,我們在學校的積極號召下進行了對07屆畢業學子的訪談。

我們調查的是學長。首先我們對他的基本情況進行了瞭解。他現在工作於從事 職業,擔任 ,他的工作可謂小有成績。他說從事的工作與所學專業, 他工作崗位的月薪大概在 ,但是他對他的未來的發展前景 。我們又聽他談述他在大學期間的一些狀況,他當時在大學裏是。真可謂是大學期間就打下了堅實的基礎。通過對他的基本情況的瞭解我感到他的現在正是我所需要的將來。他還談到他在大學期間的一些遺憾,他說他未能在大學期間 導致他現在不能進一步的發展自己。他爲此深感遺憾。他談到這時還勸誡我們要好好的在大學期間努力的完成,不要讓他的這些遺憾在發生在我們身上。從他的這些感人肺腑的言語之中我似乎看到他們對我們的殷切希望。

接下來我們又對他的職業進行了他本人的評價。他強調的一個重點是擁有自主學習終身學習的好習慣。他對此給出的理由是我們在大學期間得到的僅僅是一種學習的方法,我們要用這個方法去快速高效的去學習任何我們要掌握的東西。由此觀之,畢業後就不用學習的觀念是錯誤的不科學的不可取的。他還談到他在大學畢業後最不適應的是創造能力的匱乏和常識性知識掌握的太少。這與他在大學期間沒有很好的進行創作有很大的關係。他還建議我們在大學期間要多關心留意一些實際的有關自己專業的比賽,要盡全力去參與這些比賽。這是提高自己的創造力的方法之一。除此之外,你們也可以多去實習單位去研究他們正在開發的課題,這更有利於你在未來的工作上更加的適應。當談到他成功的原因時,他把這些都歸功於自己擁有紮實的基礎知識專業學習較好。從他的這句話中中我也能感受到大學學習的重要性。這更給我努力學習以充足的幹勁。

不知不覺我們已經聊了很久了,在訪談的最後我又對他做了有關學校教育教學方面的調查。他非常的感謝母校對他的培養,在母校的學習期間他收穫了實用性非常強的專業知識,培養了自己獨立解決問題的能力,他非常的感謝母校。與此同時他也提出了他對母校的一些建議,他認爲母校在知識更新方面做的還有些欠缺,母校要讓每一個人在大學期間能夠得到外界的前沿科技。這樣他們就能夠在大學期間更深的瞭解時代的信息,這也有利於他們的創造能力的提升。然後他又希望學校能夠在用人單位介紹方面給予深刻的指導,讓每一位畢業的學子能夠更加深刻的瞭解每一個用人單位,這在很大程度上減少了失業率。

通過對學長的訪談我能更加的瞭解我未來的發展之路。

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