個人職業生涯規劃500字，即將出來畢業的大學生都會對自己的職業生涯進行規劃，因爲這樣纔可以使自己在找工作的時候不會迷茫。下面就讓小編爲大家介紹一下關於個人職業生涯規劃500字的相關信息吧，一起來看看。
個人職業生涯規劃1
一、形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。
但高端財務人才卻千金難覓。作爲專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成爲市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作爲當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業規劃。
此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味着我們正面臨着拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。
二、自我認識
根據自身的瞭解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因爲自己性格比較開朗、爲人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能爲集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人職業規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段:
第一階段:成長階段，即在校學習階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
第一階段 成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂並不斷完善大學四年的學習規劃，爲四年後的新一輪挑戰增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉向主動，成爲自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變爲“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步瞭解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，爲畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了二年級，在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了、
到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，瞭解蒐集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，儘可能多渠道地蒐羅各種資料。試着撰寫專業學術文章，提出自己的見解。
在四年級，上學期還是很關鍵的，因爲我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研衝刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。
第二階段 探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動後要儘快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之餘 ，爭取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，爲自己的職業增添砝碼。因爲我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段 創新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和爲人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。通過自己的努力，不斷髮展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峯，爭做CEO，CFO。
篇三：大學會計職業生涯規劃模板
每個人都有自己的人生理想，我們應該本着對自己負責、對人生負責的態度，爲我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規劃我們得人生理想，點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向着明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作爲一名大學生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應該做些什麼，應該怎樣去做，是時刻困擾着我們得人生難題。對於我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤爲突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多麼的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生纔會更加豐富和精彩。
夢想是一個百花園，我只是百花園裏的一棵小草。可是小草也有一個大理想，於是，我在這裏暢想一下自己的職業生涯。
一、自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因爲在熟悉的人(比如：好朋友、室友、面前，我表現的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發表意見或見解時會因爲緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨着以後的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裏，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調整自己的心態，雖然到目前爲止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定着一個人未來事業和成就的大小。綜合自身，我認爲自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。
二、職業目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業，我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由於我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業目標定爲一名會計師。
三、決策理由
1、競爭優勢
a、興趣是最好的老師，我認爲自己非常喜歡這個職業。
b、我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業在河南省是比較有名的，這裏有很多經驗豐富的老師，我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業資格證，明年拿到初級會計師證。
c、我認爲自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2、競爭劣勢
a、缺乏社會實踐和工作經驗。
b、專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業，很多東西都是自學完成的，與會計專業的學生相比有一定的差距。
c、與人交談及溝通不利，往往由於緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d、領導和組織能力不強，並且對自己要求過高，很容易出現現實和理想相背離的現象。
3、機遇
a、社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b、社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。
4、威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業資格證，準備在會計領域裏發展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現象，再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
四、大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃
作爲一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現實相差甚遠。爲了順利實現自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計：
大三上學期：
開始嘗試並學習寫簡歷、求職信;瞭解社會需求;蒐集與個人目標職業有關的信息。
開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。
儘可能多的做一些兼職，增加對社會的瞭解。
拿到會計從業資格證，並且爲考取初級會計師證做準備。
大三下學期：
離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗並且提高所學知識及技能。
實習結束後，開始找工作。
畢業後的兩年：
面對現實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閒時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員、，利用工作的空閒時間拿到中級會計師證。
五、爲人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發生衝突。
b、改變自己的消極心態，用一種積極的心態去看待社會，去面對生活。
c、在人多的.場合，抓住每一個鍛鍊自己的機會。
個人職業生涯規劃2
前言：現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃，對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃，以提前適應市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業生涯規劃書，並在以後的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助於我們更好的完成它。
一、個人評估
1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業，就要更好的瞭解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認爲我善於與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認爲我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。
2、評估結果：
自我評價優點：善於與人交往，個性開朗，容易感染他人。
缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點衝動。
家人評價優點：關心他人，有善心，動手能力較強。
缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。
老師評價優點：關心集體，善於與同學交流，喜歡幫助人。
缺點：做事不夠細心，發起火來脾氣有點煩躁。
同學評價優點：很好的聊天對象，很可愛善良。
缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。
小結：通過各項的分析，我瞭解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，並不斷補充知識的不足。
3、自身發展條件
家庭分析：家裏主要是以父母做小生意來維持生活，屬於中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因爲是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學習基礎：中上水平。對於所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，爲了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那麼英語在不斷的確努力下，肯定會很好，並且會很出色的。
學校環境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優美的校園環境。
二、職業分析
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境：
由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨牀經驗豐富的老師，老師是培育`青出於藍，而勝於藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就爲當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨牀護理工作者，臨牀護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，紮實嫺熟的技術的臨牀護士更是急需。
三、確定目標和制定發展措施
1、近期目標：(20__--2023年、
確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業，學好紮實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作，並做到出色的臨牀實習期工作;以達到順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施：這個時期是我從學校進入工作環境，並在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，併爲新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨牀工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標：(2024—2028年、
確定目標：攻讀並取得大專文憑;通過考覈後有一份穩定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
制定發展措施：
3、中長目標：(2028—2032年、
確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定發展措施：從實踐中來，到實踐中去，結合臨牀病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺;每週定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇;瞭解國內外護理學專業的新進展，並結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課餘時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標：(2022年之後—、
長期目標：考到護師資格證，成爲護士長
確定目標：職業目標分解與組合
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
1、成果目標;通過臨牀工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業務能力;有一定的科研能力，發表2篇以上論文。
經濟目標：2000-5000元/月
2、學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務目標：護士長，優秀教師
能力目標：熟練處理醫務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位;成爲受歡迎的教師。
經濟目標：4000-7000元/月
3、學歷目標：攻讀並取得博士學位
職務目標：大學高級講師
制定發展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：6000-10000元/月
四、成功標準：
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗後儘快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標、我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結束語：
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬於自己的人生規劃書。只有全面的認識自己，深刻的瞭解這個社會的發展，併爲自己人做好規劃，成功纔會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝着設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
