在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關於小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書是一件快樂的事，有期待，有感嘆。我想談一談的是讀完後。
“啊！讀完了！”沒錯，我又讀完了一本書。我讀完後總會有一種感嘆和後悔，感嘆是感嘆這在書寫得太好了！後悔呢？讀書怎麼會使人後悔呢？這就有很多方面了。第一，我讀完一書後，也就代表這本書給我的快樂到頭了，這會使我後悔沒有仔細地去品它。第二，我比較喜歡傷感類和懸疑類的書，因此讀完後總會心中情感萬分，後悔沒早點發現這本書。後悔的理由很多，但並不是意味着討厭這本書，而是對這本書的喜愛和着迷。
讀後感是大家並不陌生的，誰都寫過，但是真正的讀後感卻很少有人能體現出來。一本令你什麼樣的書纔是好書，一本令你感動，使你能悟出人生道理或讀後還想讀的書纔是好書。對於你而言，讀好書才能寫好讀感吧！我便是這樣，每一本書都有它不同的語言風格，我喜歡去讀不同風格的書，去悟不同的道理，像東野圭吾的《白夜行》，語言很明瞭，很講究，一看就懂。再看賴清河的《十二歲的旅程》語言風趣獨特，要去細細品其中的情感。還有林海音的《城南舊事》有着濃厚的中國風。
讀書是一件很有成就感的事。從一開始的慢慢讀，到中間的滿懷期待，再到讀完時的感嘆不已。我讀完一本書就會去梳理整本書的過程，特有成就感，畢竟讀完一本書也不是一天兩天的事嘛。
我喜歡讀書，去體會其中的情感，去梧裏面道理，但我最喜歡的還是讀完後的那種快感。
關於小學作文2今天，外面又黑又冷，而我們班的教室卻溫暖又舒適。尤其是班隊課的時候，外面寒風吹來吹去，教室裏歡聲笑語。這次班隊課有着各種各樣的遊戲，至於前面講的主題是什麼，我早就忘記了。第一個遊戲是“擊鼓傳花”。拿到紅領巾的同學自己先記着，與下一輪遊戲有關。我心裏不自覺的想了起來：拿到的人到底是幹什麼，是懲罰？算了，我還是快點傳吧，我可不想有懲罰。
開始傳了，音樂響了起來，聽着熟悉的《少年》，嘴裏也不自覺得哼了起來。全班人都看向紅領巾傳來的地方。音樂響了十幾秒了，紅領巾也快傳到了我這兒，我無比的緊張。突然在我前面的陳泊印手裏時，音樂停了。好險，就差一點就傳到我了。最後兩次都沒傳到我。
三次結束後，主持人拉住了桌子，把桌子排成縱向的一排。還擺上了好吃的零食，抽了幾個人，又叫上了剛纔擊鼓傳花的三個人。主持人開口了：“我說出什麼動作，你們就做什麼動作，只要一說搶，你們就搶上面的吃的”
玩的幾組，不知怎麼的，抽到了我，我上去了，對面是一個女生。我心想：我手速這麼快，一定搶得過她，哈哈哈。主持人說摸耳朵，我就摸耳朵。主持人說摸嘴巴，我就去摸嘴巴。主持人說轉身，我就轉過身去。後來說了一聲“搶”，我一下子搶了過來。果然和我預料的一樣，我搶到了。
我拿着吃的，坐在座位上吃了起來。在學校裏吃零食比在外面吃更香。
這節班隊課是多麼快樂啊！
關於小學作文3生活中有很多人給我留下了深刻的印象，那位出租車司機卻深深地烙在了我的.心中。
記得那是一個大雨滂沱的下午，我放了學。可爸爸媽媽都不在，我怎麼去上培訓班呢？突然，一個念頭在我的腦海裏產生：打車！我下定決心，招呼了一輛出租車，對司機說出地址，司機便把車開動了。這還是我第一次打車呢，看這個司機衣冠整齊，笑起來和藹可親。倒也不像是壞人，我便放鬆了警惕。他好奇地問道："小朋友，你這是幹什麼去的呀？"我着急地回答："上課去，我得趕時間，請您快點！"司機嘆了口氣："現在小學生真辛苦，上了一天的學還要去上培訓班，以前我們只要上半天的課，還沒有作業呢！""哇！真羨慕你呀！"我不由得讚歎道。
路上，我東看看，西瞧瞧，沉浸在自由的喜悅之中。“咦，這條路怎麼這麼陌生，莫非……”我有點擔心。大人們說的關於有些壞人拐騙小孩的話又在我耳邊響起。我不禁害怕起來，像只膽小的兔子，心裏“砰砰”直跳。但我又不敢向司機說，只好坐在後面聽天由命了。
“哈哈，這不就是我上課的地方嗎？是我太緊張了。”我那顆懸着的心終於放了回去。我低頭看了一下表，才四點十七，還有十三分鐘才上課呢！我伸手去掏口袋裏的十元錢，不摸不知道，一摸嚇一跳-----那十元錢早被媽媽的洗衣機攪成了一團紙漿，我急得像熱鍋上的螞蟻一般，司機看到了，說："孩子，不要給了，好好學習就行了。”當時雖然天氣很冷，但我的心卻十分溫暖。
我永遠忘不了那位好心可敬的司機。
關於小學作文4我覺得，今年過的異常的快，比任何一年都快。覺得上一秒是剛過年的情景，下一秒，這一年竟然都快結束了。這一年讓我發出這樣的感嘆：“時間如流水啊！”
一轉眼，立冬都已經過去了，變成了過去的時間。秋，已經離我們遠去，冬天在一陣陣寒風中悄悄到來。
到了冬天，氣溫開始快速下降，路邊的草地已經堆滿了一層層厚厚的落葉，一腳踩在上面，只聽“咔嚓”一聲響，那聲音多麼清脆、舒服。在每一片落葉中，都藏着這一整年的歷史。是那麼神祕、悠遠……樹木也變得乾燥，他們的樹皮被塗上了白色的顏料，就好像他們也怕冷，穿上了厚厚的外套，來抵禦這寒風。人們也換上了厚衣服和厚褲子。他們就像是被膠水粘在了身上一樣，人類一刻都不能離開它們。
樹木變得光禿禿的，葉子變得寥寥無幾，它們好像正在接受冬天的洗禮，正等待冬姑娘新給他們織的白色棉襖。小草也穿上了它們的金黃色外套，迎接冬天的到來。美麗的花兒們也低下了頭，待到大樹們換上銀裝之時，它們也好安安心心地睡個“美容覺”，等他們一覺醒來就已到了溫暖的春天，它們又能重新向大自然展現它們的美貌。
同學們也在抓緊學習，準備迎接快要到來的期末考試。在廣闊的天空中飛過了一羣又一羣的鳥兒，它們排好隊列，他們害怕冬天的到來，正要飛向那溫暖又遙遠的南方，等到他們回來時，寒冷的冬天早已結束，大地又變的春意盎然。偶爾飛過幾只掉隊的鳥兒，它們走丟了，不可能回到自己的隊伍中，不能孤身一人，沒有家人和朋友的陪伴，它們只能等着被凍死或餓死，它們是那樣的弱小、可憐、無助！
冬天，它可以是殘忍的，可以是無助柔的，但也可以是溫柔美麗的
