中國，一個偉大的民族必須要強立於世界民族之林，引領世界和諧，共創美好未來。中華民族必須要復興起來，這是民族的需要，人民的需要，世界的需要；肩負起民族復興的偉大重任，已經成爲每一箇中華兒女義不容辭的歷史責任。
自強自立，毫不利己地投入到肩負起民族復興的偉大潮流中來，既要求每一個人自強自立，也要求整個民族萬衆一心。中華民族歷來生生不息，奮鬥不止，我們每一箇中華兒女首先要繼承這種優良傳統，青少年尤是如此，民族復興則指日可待。青少年如初升之太陽，朝氣蓬勃，少年強則國強，少年富則國富，少年責任強了，民族和國家纔有希望，每一個青少年朋友，首先要有這樣高要求，高標準，自覺地去嚴格要求自己，中華民族復興之偉業才能千秋傳承。
關心他人，肯於奉獻，大愛復興，小愛和諧，精英人士要努力提國家的大環境、硬實力和軟實力；普通民衆則全力配合，精益本職，同心同德，一起爲民族復興而努力奮鬥。我們不能討厭任何人，厭倦任何生命，要把宇宙當成我們最親的親人，愛護一草一木，熱愛生命。只有這樣，才能真正構建一個和諧的世界。愛護和尊重也是一種責任，愛護一草一木，節約每一度電每一滴水，關心每一種動植物的命運，不隨地吐痰、不亂扔垃圾等都是一種責任，都需要我們從一點一滴做起。
在我們意識形態中，中華民族的核心價值觀不可不重視，不可不在行爲和語言中得到體現，這就要求每一箇中國人都要自強自立。堅持科學發展，堅持學習，從低碳做起，捍衛環保，羣衆利益無小事，這一切都是學習的責任、行動的責任、思想的方向和實踐中獲取真知的責任。復興中華，人人有責，同志們，朋友們！讓我們一起努力，共同肩負起民族復興的偉大重任；共同爲中華民族的偉大復興而齊心奮鬥！
歲月繾綣，氤氳出多少繁華：逝者如斯，浮沉了幾度紅塵。
———————題記
不知道怎麼了，我的臉上總是少了些憨厚的笑容。內心少了份純真，思想少了份天真，也許是我們日趨成熟了吧，社會磨平了許多了青春的棱角，讓我們變得圓滑了，不，我們應該變得外圓內方。
青春也許在一些人看來是少不更事的懵懂，或是少年不識愁滋味的愚昧，亦或是血氣方剛勇猛有餘沉穩不足的莽撞，然而在我看來是活潑可愛的純真。人生像一條河流緩緩流逝，然而青春就是河流中的幾顆巨石，總能使如白開水一般平淡無奇人生激起陣陣劇烈的浪花，哪怕這樣激烈美好的時間只有一瞬，然而卻顯得那麼彌足珍貴讓寂寥的心房久久不能平靜。
收到高中錄取通知書，那一箋喜悅溢於言表。稍稍平靜了內心的激動，和父親一起踏上求學漫漫征途。報完名之後父親隻身回家了，留下我一人在陌生的小城開始我學習之旅上的另一個驛站。父親帶不走酷熱的暑氣，但是卻帶走了我熟悉的被驕陽拉得老長的一撇背影，更帶走了我的長久的眺望，突然一個大男孩在異鄉深深體會到了思念是如此重，壓得我透不過氣來。回到教室看見完全陌生卻面帶微笑的臉龐，晚上憨厚的班主任講了許多語重心長的話，然而，我的心卻不在教室，早飛躍了千山萬水隨俺老爸一起到家了。
那晚，和掛在窗外樹上的一輪彎月一起失眠了……
第二天，太陽早早懸在空中。新的一天開始，新的學期開始，我清楚知道我應該有“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的熱血豪情把自己完全埋在書海之中，去知識的瀚海中採擷一朵朵知識那可愛的浪花。學習之餘我總喜歡去打籃球，炎熱的夏天，在暑氣肆意蔓延的籃球場上縱橫馳騁，跳過來，跑過去，心裏默數再投十個球就回寢室，然而總是忘記了哪一個是第十個，就這樣一小時，兩小時……跳起，落下，只聽到“噗”一聲悶響，以爲是再平常不過的一次扭傷，然而顛顛簸簸挪到醫院檢查才發現腳踝骨折，醫生說是爲了不影響學業就不弄石膏了，但是儘量別走路了。青春就這樣，一旦迷上，就只知道開始，不知道結束，直到傷了疼了才翻然醒悟。喜歡打籃球，練過科比雷阿倫jr斯密思的投籃，帕克克里斯保羅的突破，然而最後結果不盡如人意。就像喜歡書法那一紙淡雅，練了好幾本字帖，沒事就喜歡在書上塗抹，有張克江的行書，田英章的楷書，還有的都記不起名了，然而時至今日我的字已經成功的變成各種四不像了。過於浮躁是不行的……
高二褪去了高一的衝動莽撞了，把學習二字刻在心上。早上下了早操就奔向食堂搶飯，上課各種筆記寫滿課本，還有厚厚的筆記本。枯燥卻充實，課間向老師虛心的問題目，和同學談天說地。高三也是學習，課餘時間變得的更少，老師經常會樂此不疲的在我們發睏犯迷糊的時候在講臺上激情演講，讓一顆顆疲乏的內心迎來陣陣清涼轉身投入學習。我們要的不是潺潺流水的柔情，也不是陌上楓紅的詩意，更不是曲散人淒涼的悽苦寂然。我們恰同學少年，在風華正茂之際，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我們當自強不息刻苦學習勇摘高考那勝利的桂冠。本以爲自己可以奮筆疾書書盡青春的.各種曲折離奇趣味奇聞點點滴滴，然而當我真正面對青春這奔騰而去的激流，我卻顯得如此語屈詞窮了。
三年、一年、一百天、十天、九天、一天……
高考如期而至。
成功的意義不在於你取得多大的成就，也不在於你有多麼偉大。因爲，成功總會與堅持努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
—題記
檐上水滴之力微不足道，但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由於堅持而變成了現實，想要獲得成功，靠的也正是這種滴水穿石的精神。也許你覺得力量很小，但是隻要你擁有了鍥而不捨的品格，便沒有徵服不了的高山；也許你覺得你的頭腦愚鈍，但只要你擁有了堅韌不拔的毅力，便沒有不可逾越的障礙。
竹筍在春的召喚下努力地衝破層層泥土的阻撓，最終成就了生命的綠；溪流在海的呼喊中堅強地繞過千山萬水的阻隔，最終成就了大海的魂；細砂在貝的召引下執著地包裹在蚌分泌的白色黏液中，最終呈現珍珠的韻。
窗外的小雨連綿地下着，敲打着堅硬的地面，大自然彷彿有個神祕聲音在問我：“成功需要什麼？”
“堅持。”我答。
翻開歷史的卷軸，踏人古人的世界。
烏江畔，他仰天長嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見之。”縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒了他的長嘯，淹沒了他的一世偉業。“至今思項羽，不肯過江東。”哎，項王，你爲什麼不堅持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢啊！
翻開歷史的鴻章《史記》，一縷縷文字編織的光芒讓人爲之動容。在那個崇尚武力的年代，知識被擱置。司馬遷仍揹負着父親的遺願撰寫《史記》。經過多次轉師，在熟讀萬卷書的同時，又開始行萬里路：兩年的全國漫遊，爲《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運多舛，因爲爲李陵說情，身陷囹圄，遭受官刑。但這也阻止不了他的腳步，儘管屢遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最終完成了這一鴻篇鉅著——中國紀傳體之典範、“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》——這一涉及了哲學、政治、經濟、文學、美學、天文、地理，甚至醫學、占卜等方面的百科全書式的傑作！我無法不感動於他的堅持，以當時的條件，沒有電腦可以查資料，沒有書籍可以參考。我可以想象，一個二十歲的書生揹着一個沉重的書箱，一個一個人地拜訪，一個一個地實地考察，一個一個字地記錄的場面。想想如今，在發展如此進步的今天，還有部分同學一聽見寫作文就頭痛、鬧心。再想一想一本五十多萬字的書，這份堅持值不值得你去動容，去感動？
對於我們，生活中有無數的坎坷等着我們去跨越。只有磨礪自己的意志，持之以恆，善始善終，才能越過所有的障礙。海明威認爲：“人生來就不是爲了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”即使摔倒一百次，你也要站起來一百零一次。
從“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”，再到“衆裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，都應該堅持，堅持生命的困惑、領悟和真諦。只有如此，在你到暮年的時候，細細回想起來，纔會覺得沒有虛度曾經美好的年華，纔會覺得自己的整個生命都充滿價值。
輕輕的合上書已經很久了，《魯濱遜漂流記》中曲折連環的故事情節與魯濱遜的自立、自信、自強的精神卻深深地在震撼着我。
魯濱遜出生在一個富裕的家庭中？但睿智的他不甘平庸，對父親的忠告——不要去航海全然不顧。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜幸運的活了下來。海浪把他捲上了岸。
這座小島荒無人煙。魯濱遜在這裏獨立生活了24年，一次偶然，他解救了一個俘虜——“星期五”。過了四年，他們一起克服重重困難回到了祖國。
魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實幹精神。這些都是我們應該學習的。更令我佩服得是魯濱遜在一無所有的情況下造出了桌子、陶器等物品。當面對食物危機時，他種植出了大麥和水稻，並靠這些僅有的農作物製造出了粗糙的麪包。這一點就是我們不能相比的。現代的我們都是生活在溫室裏的花朵，是家裏的“小太陽”、“小皇帝”含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕掉了。一個個都是衣來伸手、飯來張口。記得有人做了一個實驗：一個日本的孩子和一箇中國的孩子分別放在同一座有野獸出沒的山中。中國的孩子很害怕，沒有堅持下來。而日本的孩子卻憑着堅強的意志和勇敢的鬥爭精神頑強的堅持下來。簡簡單單的實驗說明一個不簡單的道理：中國孩子在自立自強和意志力上需要很大的提高，我們不能總是沉浸在父母和社會的溺愛之中，要報效我們的祖國要使我們的祖國繁榮昌盛，我們不能再這樣逍遙自在、碌碌無爲，難道我們不應該做點什麼嗎？魯濱遜機智勇敢，會在沒有條件的情況下創造條件，這正是我們所缺乏的。讓爲了我們的祖國明天更加美好，快快從我們自身做起，堅強剛毅、機智勇敢、不怕困難。只有這樣，我們纔對得起父母、社會、國家。
魯濱遜聰明機智而又堅強，我喜歡這個人物，更敬佩他身上的精神。
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫裏茁壯生長的小瓜苗，絕境中奮力求生的飛蛾，感受春光的女盲童……他們都熱愛生命，因爲，他們知道生命只有一次。
也許有人知道，也許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的20xx年度總決賽中，有一位土家族姑娘榮獲冠軍，她的名字叫劉賽。看見她在舞臺上載歌載舞，又有誰能想到她居然是一位盲人。她只能感受到一米以內模糊的光影。在全國衆多選手（都是身體健全的人）中，劉賽姐姐脫穎而出。劉賽姐姐是土生土長的張家界人，四歲時患上眼疾，從小頗具音樂天賦，她克服重重困難，堅持跟正常孩子一樣上學和生活。她初中畢業那年，報考了湖南省藝術職業學院，面試那天，劉賽的父母陪着她到了考場。考試還沒有開始，父親帶着劉賽，數着步子從場邊走到考桌前。考試開始後，父親悄悄地告訴劉賽主考官的座位和姓名。輪到劉賽面試了，只見劉賽面帶微笑從場邊走到主考桌前，挨個兒地向主考老師問好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純如山泉，音色很美，而且對作品的理解很到位。劉賽以優秀的成績被湖南省藝術職業學院錄取。此時的主考老師沒有一人發現劉賽是個盲人。開學後的軍訓，到了陌生之地的劉賽根本無法跟上同學的步伐。學校才發現劉賽是個盲人，但隨即以入學條件中的視力要求勸其退學。劉賽在父母親的陪同下找到了校長，劉賽懇求說：“請給我一年的試讀機會，如果我跟不上，我自願退學；如果我成績優良，就讓我讀下去。”學校領導爲劉賽的執着感動，同意她試讀一年。她如飢似渴地學習每一門功課，獨立完成每一次作業。一年後，劉賽以全部課程的考試成績都超過80分的優異成績獲得二等獎學金，她成爲學校鼓勵學生堅韌不拔、自強不息的先進典範。還被評爲長沙“十大青年標兵”，劉賽姐姐面容始終掛着微笑，她始終沒有爲自己的眼睛看不見而失去信心和希望。
在人生的道路上，我們無論遇到什麼困難，都要勇敢地克服它、戰勝它，用心去熱愛生活、熱愛生命！沒有做不到的，只有想不到的。
