在小紅的文具盒裏，住着鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。它們齊心協力爲小主人服務，日子過得很舒心！
有一天，小主人蔘加書法大賽，鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手漂亮的字便出現在我們眼前！比賽結束後，它們回到文具盒裏。得知小主人的了第一名後，鉛筆在得意洋洋的回憶着剛纔緊張的比賽，橡皮輕蔑的說：“你以爲你最有本事，可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手，嗨，真不公平呀”
“什麼，什麼！不公平？沒有我寫錯字，你能擦嗎？沒有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎嗎！”正當它們吵得不可開交時，轉筆刀冷笑了一聲：“你們不要吵了，還是我的功勞最大，沒有我，鉛筆鈍了，寫不出來，橡皮也沒什麼可擦的了。”爲此，它們爭論不休。
第二天，小主人寫生字，寫錯了橡皮不肯幫忙，小主人只好把錯字空着；鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，小主人只好用鈍鉛筆寫字。
第三天，小主人因爲作業裏錯字太多，捱了老師的批評，她難過極了。
文具盒爺爺把這一切都看在心裏，它語重心長地說：“孩子們，你們都是有功勞的，都是小主人一不可缺的好幫手啊！你們可不能鬧彆扭，要不然，小主人又要被老師批評了。”三兄弟聽了，後悔極了。從此，它們爲了小主人又和睦相處了。小主人又受到了老師的表揚。
這個故事告訴我們：無論幹什麼事，都要團結一致！
小明今天可高興了，他的語文、數學和英語的總成績，全班第一名了，老師爲他發了一個大獎狀，同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒裏的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵着。
鉛筆驕傲地說：“要是沒有我，小主人也寫不出優美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。”
橡皮說：“哼，要不是我，你寫錯了字，你怎麼辦？再說……”
“你給我住嘴！”鉛筆說：“如果沒有我，你還有什麼價值，你只不過是我的奴隸！”鉛筆帶着更加輕蔑的神氣。
“你們都在吵什麼？”轉筆刀說“小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。”
鉛筆堆轉筆刀說；“你算什麼東西，你是我的助手還差不多。”
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起牀，對鉛筆、橡皮、轉筆刀說：“你們是我的好朋友，沒有你們當中的一個，我都不會有好成績。你們應該看別人的長處，來補充自己的短處。”
鉛筆、橡皮、轉筆刀聽小明說得對，都慚愧地低下了頭。
文具店陳列着一些美麗的文具，裏面居住着三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望着未來的小主人把它們買下後發揮他們的本領。一天，小主人小浩發現了它們，就把它們買回了家。
不知不覺，幾個月過去了，在一個星期六的'早上，三個好朋友又相聚了，不知怎麼一回事，大家都差點認不到了。於是，都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭，傷心地說：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候，把我當出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫生，連醫生都同情地說：‘你這個傷太重了，沒法治!’”
“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆塗塗畫畫，這還是小事，有時，他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭着說。
轉筆刀妹妹說：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時還使勁轉我，肚子裏的垃圾不給我清除，裏面有很多細菌，弄得我鏽痕斑斑。”
小浩在牀上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理乾淨，擺放整齊。從此再也不虐待它們了。
從前，鉛筆、橡皮和轉筆刀是好朋友。可自從它們的主人獲得了至德小學二年級鉛筆書法比賽一等獎之後，鉛筆就洋洋自得了。
那天晚上，文具們召開了大會，自以爲是地對橡皮和轉筆刀說：“今天，我把你們喊來，目的是讓你們知道，以後要忠心耿耿地爲我這個君子服務。”“爲什麼？”橡皮和轉筆刀疑惑不解地異口同聲道。“主人因爲使用我而獲得了比賽一等獎，這都是我的功勞呀。”鉛筆得意地說。橡皮和轉筆刀聽了心裏非常生氣，心想：如果不是我倆在關鍵的時候幫助你，你自己能行嗎？於是，它們商量決定要給鉛筆一點教訓，好好地爲鉛筆“服務”。
第二天，轉筆刀一看見鉛筆，就不由分說地拼命修理它，而橡皮也不分青紅皁白地把所有寫好的字全擦了。這時，鉛筆看着自己短小的身體和粗糙的筆頭，再看看自己寫過的字，已經被擦得乾乾淨淨，一時不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住，無情地把它扔進了垃圾桶。
“這是哪兒？怎麼這麼髒？”鉛筆大聲地哭了起來，他的哭聲驚動了書博士，書博士推了推眼鏡說道：“團結纔是力量，每個人都有自己的長處和短處，我們要善於發現別人的長處，更要正視自己的短處，這樣才能成爲一個品學兼優的好孩子。”
鉛筆聽了，羞愧地低下了頭，喃喃自語道：“我以後再也不會犯這樣的錯誤了。”
