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表揚小學生之星稱號模範之星

來源:時尚冬    閱讀: 2.25W 次
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表揚小學生之星稱號模範之星,對於學生來說,獲得獎狀是一種激勵,也是老師對學生的肯定,這是一個榜樣的象徵,當然更是至高無上的榮耀。,獎狀稱號可以取一些有創意的稱號,以下分享表揚小學生之星稱號模範之星.

表揚小學生之星稱號模範之星1

1、盡職小班幹

2、勞動實踐小能手

3、小小書法家

4、環保小衛士

5、學習小標兵

6、學習小能手

7 、智力之星

表揚小學生之星稱號模範之星

8、 超越之星

9、創造之星

10、藝術之星

11、學習之星

12、文明之星

13、閱讀之星

14、數學小王子

15、英語小能手

16、語文小博士

表揚小學生之星稱號模範之星2

1、表揚孩子的獎狀稱號有小小科學家、小小書法家、小小繪畫家、小小智多星、環保小衛士、勞動小能手、天才小寶貝、智慧小寶貝、算術小能手、小小歌唱家、學習小能手、智力之星、創造之星等。

2、講衛生寶貝、藝術之星、閱讀之星、數學小王子、識字小能手、識字大王、能說會道小標兵、勞動實踐小標兵、創意之星。

3、算術小博士、語文小博士、智慧小標兵、樂於助人小能手、超越之星、文明之星、講衛生之星、勞動之星、禮儀之星、衛生小衛士。

4、三好學生獎、最佳潛力獎、最佳組長、最佳組員、盡職小班幹、十佳寶貝、學雷鋒小標兵、勇敢之星、自信之星、閱讀之星。

表揚小學生之星稱號模範之星 第2張

怎樣表揚小學生

首先,要尊重學生,關愛學生。不能死板地命令學生,要在充分尊重學生的基礎上合理管理班級。組建班集體,制定規章秩序,發揮學生的長處各盡其職。

其次,爭取做學生的好朋友,亦師亦友。老師是學生學習的引導者,促進者。學生又是不斷髮展的人,獨特的人。

再次,多鼓勵學生們。可以結合學生長處,適當評價孩子們。期中期末考試可以給學生髮獎狀獎品,獎狀稱號可以取一些有創意的稱號。比如:最佳給力獎,未來之星,希望之星,智慧之星,三好學生,英語全能王,英語小明星,英語小達人,勤奮之星,潛力之星等等。

表揚小學生之星稱號模範之星3

表揚小學生之星稱號頒獎詞

小學生文明之星頒獎詞

堅實的步伐,不懈的追求,陽光的笑容,淡定的形象是王雨萌同學的真實寫照.她是同學們最好的夥伴,老師最得力的助手,她如一朵向日葵,讓陽光撒遍凱星的每一個角落.

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”是她的處世之道,文明禮貌是她獨特的魅力,她是名副其實的`文明禮儀標兵.她待人接物彬彬有禮,爲人處事禮貌文明,就是她,讓世間又添了一道文明禮貌的風景線;今天,我們送給她的頒獎詞是:“用正直與善良爲歌,以樂觀和堅強爲曲,彈奏一曲質樸的暖人心扉的文明禮儀之歌.”

小學生文明之星頒獎詞

她爲班級創造一個溫馨和諧的學習環境.爲減少同學之間的摩擦做出巨大努力,使每個人在學習生活中感受快樂,分享快樂,提高了學習效率.她引導全班同學共同打造文明、和諧的班集體,營造了人人“講道德,講文明,講和諧”的學習氛圍.她認真對待生活的每一分每一秒,要求自己不碌碌無爲地度過人生,踏踏實實地做人,用自己微薄的力量去影響周圍的每個人,讓校園變得更加美好.她就是六年級一班的xx.

表揚小學生之星稱號模範之星 第3張

小學生文明之星頒獎詞

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”是初二(6)班韓xx的處世之道,文明禮貌是她獨特的魅力,她是名副其實的文明禮儀標兵.

她是多項才藝的領導者,她是我班美德的代言人.就是她,讓世間又添了一道文明禮貌的風景線;她就是——初二(7)班xx.

小學生文明之星頒獎詞

xxx同學是241班的班長,政治課代表,小組長,具備綜合素質.她思想態度端正,團結同學,樂於助人;她學習成績優異,曾多次取得年級前100名;她遵守校規班紀,積極參與班級各項活動並起帶頭作用;她講文明、有禮貌,在上學期期末“十星”評比中,榮獲班級“文明禮貌之星”稱號,是同學們身邊學習的好榜樣!“文明禮貌之星”她當之無愧!

小學生文明之星頒獎詞

她有着尊重老師的美德,以熱愛學習,積極進取的心態面對面每一天.雖然平凡,卻努力的奮鬥着.她就是初三(3)班的xx.

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