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優秀少先隊員競選稿範文(精選6篇)

來源:時尚冬    閱讀: 2.63W 次
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在人們愈發重視自身發展的今天,用到競選稿的地方越來越多,競選稿可以幫助競選者展示自己的優點,說服羣衆、評委投自己的票。那麼你有了解過競選稿嗎?以下是小編整理的優秀少先隊員競選稿範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀少先隊員競選稿範文(精選6篇)

優秀少先隊員競選稿1

各位老師、同學們:

大家好!

我是六年(1)班的劉,今年12歲。我要競選的職位是大隊長。因爲我是中海康城小學建校的第一批學生,我對中海康城小學有着深厚感情,憑着我對中海康城小學的感情和了解,我覺得我有這個能力與老師們一起把我們的學校建設的更好。

如果我當上了大隊長,我首先來抓學校的環保工作,讓學校成爲綠色的學校,我會在學校建立一個環保監督小隊,這個小隊定期出一期黑板報,教同學們認識一些環保知識,使那些不愛護環境的同學有強烈的環保意識,使學校成爲真正的綠色校園。

如果我當上了大隊長,我還要經常組織同學參加一些體育比賽,告訴同學們身體健康的重要性,民強國家才能富強。

如果我當上了大隊長,我還要開展一對一的學習的互動計劃,讓那些成績好的同學幫助落後的同學共同進步。整體素質上去了,我們的學校纔會成爲一個健康向上,綠色環保的美麗學校。

我希望大家支持我,給我一次機會,投我一票。

謝謝!

優秀少先隊員競選稿2

各位同學,各位老師:

大家下午好!

現在我能站在這裏參加優秀少先隊員的競選,深感榮幸,同時,也要感謝我的學校、我的老師、我的同學,正是因爲和你們在一起,才讓我明白了什麼是責任、什麼是目標、什麼是拼搏、什麼是奉獻,身爲一班之長是一份沉甸甸的責任,我在自己的工作崗位上不斷吸取經驗,盡心盡力地履行自己的職責,處處規範自己的言行,以身作則,做好表率,全班同學齊心協力,共同奮進,使初二(3)班的班風正,紀律優。

在學習上不斷超越自我是一項目標,我秉持着勤奮踏實的精神,堅信只要努力了,就算問題出現了,也會尋找到解決的方法,在日復一日的努力下,每天較小的進步匯聚成了龐大的能量,使我的學習成績不斷提高,逐漸位於年級前列。

而克服困難,自信進取是一種少年人應有的拼搏精神。每當遇到困難時,我總會用這種精神來激勵疲憊的自己,挖掘自己的潛能,儘自己最大限度的努力來攻克一個又一個難關。

助人爲樂,做一個社會人,熱心公益是愛的奉獻。身爲一名志願者,我儘自己的綿薄之力參與到志願者活動當中去,捐贈物品給需要的兒童。“贈人玫瑰,手留餘香。”幫助別人的同時,我自己也獲得了快樂。

我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。希望通過這次優秀少先隊員的競選,能成爲我今後工作學習的一個新起點。

優秀少先隊員競選稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

站在這裏,我首先要感謝老師和同學們給我這次參加“優秀少先隊員”競選的機會。

我是一個勤奮好學、陽光開朗的女孩。樂於助人是我的信條,博學多識是我的追求,我始終信奉一句話:贈人玫瑰,手有餘香。我現在擔任我們小組的紀律組長,在班集體中,我熱心爲集體服務,想班級之所想,急同學之所急。入校五年來曾先後獲得“優秀少先隊員”“積極發言之星”“小小書法家”等多項榮譽稱號。

在學習上,我加強學習,孜孜以求。課堂上積極思考,勇於發言;課後自助學習,鞏固消化。我把“認認真真上好每一節堂課,仔仔細細做好每一道題”作爲我的座右銘。

進取好學的性格,不僅讓我摘到了學習上的“甜果”,而且也極大的拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛,那就是閱讀了,書籍不僅拓寬了我的視野,豐富了我的知識;更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現在我的學習任務比低年級加重了,但是隻要我有時間,我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的.書海中,不誇張的說,幾年來我讀的書籍大大小小大概也有上千本吧。

我相信人生有夢想就會有力量,有付出總會有收穫!同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園,我願和你們一起做翱翔長空的雄鷹,展翅高飛。

最後,真切地希望你能投給我寶貴的一票。

敬愛的老師,親愛的同學們,如果我有幸競選成功,我會一如既往地繼續努力,如果我失敗了,我也不氣餒,我將會尋找差距,爭取下次成功!

謝謝大家!

優秀少先隊員競選稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是五(1)中隊的王橋,優秀少先隊員是我一直嚮往的稱號。今天我很榮幸參加優秀少先隊員競選,首先我要感謝辛勤培育我的老師和熱情支持我的同學。

我認爲一名少先隊員,學好爲祖國建設服務的本領,是我們的首要任務;因此我在學習上勤于思考,把戰勝困難作於樂趣。去年獲得全國中小學生創新作文大賽二等獎,今年有幸成爲校國旗手,每天我用行動傾注對祖國的熱愛。

我興趣愛好廣泛,20xx年獲得吉林省第x屆跆拳道錦標賽36公斤級冠軍,我能吹奏恬靜悠揚之笛,會彈激情燃燒的吉他,校足球隊裏有我馳聘綠茵的身影並感染周圍的同學。

在日常生活中,我熱心爲集體服務,當好老師的小助手。從一年級到現在,我先後擔任過班長、中隊長、體育委員。在成長的道路上我注重全面發展,積極向上,多次被校評爲優秀學生、強健體魄好少年、多才多藝好少年等,在校運會上每次爲班級爭得榮譽。

我性格活潑開朗、熱情真情、尊重老師、友愛同學、樂於助人,與同學總能學在一起,玩在一起,是班級裏同學公認的人緣好的學生。

回首五年成長曆程,我與同學從懵懂無知的孩童,一步步成長爲有理想、愛學習的少先隊員,這一切與老師們辛勤的培育是分不開的。如果我當選爲優秀少先隊員,是大家對我的努力和進步的鼓勵與肯定,也是給我進一步向其他優秀同學學習的機會。我渴望得到這個機會,不斷完善自己,與同學們一起更好的前進,努力培養成老師和社會希望的對國家有用的人才。

謝謝大家!請投我一票!

優秀少先隊員競選稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫趙梓辰,在西六路小學267班已經生活了五年了,我是一名熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人、文明守紀、勤奮好學的同學。

我競選的六一獎項是“優秀少先隊員”,我在班中擔任中隊長,平常上課時,我認真聽講,對待學習一絲不苟,課後能夠認真及時地完成各科作業;另外我作爲十三小組組長,對組員也是認真負責,會按時爲他們修改作業,對錶現好的組員我會給予他們鼓勵,對有缺點的組員,我也會及時給予他們指正和幫助。無論課堂課後我們相處得都非常融洽。我知道,優秀少先隊員不僅僅是一個榮譽的稱號,而是每時每刻無論在學習上,還是生活上都要言行一致,成爲同學們的榜樣,也是老師的得力小助手!

作爲班裏的學習組長,我不僅要嚴格要求自己,勤奮努力,我還會幫助學習、自制力比較差的同學,與他們耐心地談心,教給他們好的學習方法,一遍又一遍爲他們講解錯題,不讓他們掉隊,與他們一起進步,而且在此過程中,我也感受到了“幫助別人,快樂自己”的喜悅!

其實在學習方面,我也不是盡善盡美,“學海無涯,永無止盡”嗎!我也有摔跤的時候,但是我從不氣餒,跌倒了爬起來,分析錯誤,吸取教訓,勇往直前,完善自我!

說再多華麗的語言,都不如腳踏實地做好每一件事,不做“說話的巨人,行動的矮子”。競選不在於一時的鬥志昂揚,且看事實是否如此,“你若盛開,蝴蝶自來”,請大家爲我點贊,支持我吧!謝謝!

優秀少先隊員競選稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!(敬禮)我叫xxx,是二師附小四(3)班的學生。

今天我有幸參加學校大隊委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學們的信任,給我這次鍛鍊的好機會。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的女孩。

熱愛學習、樂於助人、團結同學、尊敬老師,年年被學校評爲三好學生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文在《中小學生作文》網站發表;今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中,獲得了二等獎。我不僅各科功課學得好,而且在業餘生活中愛好廣泛,聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手;毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎;鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。

我從一年級到三年級,一直是班幹部,從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心,在競選上大隊委之後,將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會,我覺得,學校還缺少一個文學社團。成立文學社,首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”,做文學社的社員,組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師爲社團作輔導老師,再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。

文學社可以定期活動,聚在一起討論各個社員的習作,週末,可以集體進行調查、採訪、郊遊,豐富同學們在社團的生活,並繪製手抄報作爲“社報”,社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活,也給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間,還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。

相信我,我完全有能力勝任少先大隊委這個職務。我爲自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會爲我的表現喝彩的。ok?謝謝大家!

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