使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中，演講稿使用的情況越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學畢業典禮演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學們：
大家好！
時光荏苒，歲月如梭，又到畢業季！20xx級，20xx屆的573名同學完成了小學階段的學習任務，今天就要畢業了！我代表學校和全體老師向同學們表示熱烈祝賀！向畢業生的家長們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易，在小學畢業典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學的關心和支持!向辛勤的畢業班老師和爲孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻!
六年的小學階段是我國最長的學段，跨度最長，變化最大，同學們從懵懂的兒童成長爲青蔥少年，個子長高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河裏只是一瞬，在培新小學的歷史上則又增添了新的一頁。
如今，“安康培新”已經成爲一個響噹噹的名字，它蘊含着從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來，從這裏走出了數以萬計一代代培新學子，把“培新小學”帶到了世界各地，爲人類社會的發展做出了自己的貢獻。而培新小學從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學和你們的家長和老師一起締造的，我們都是培新小學這段歷史的締造者和見證者。同學們來到培新小學的時候，正值培德樓開始建設，校園的一部分成了建築工地，你們被迫在更小的校園裏上課、嬉戲玩耍，你們也爲學校的建設做出了貢獻。
在這六年裏，在這個不大的校園裏，同學們快樂地學習、生活，你們和同學、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年裏，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室裏，你們在老師的帶領下和同學一起暢遊在知識的海洋，爲生命之旅打下堅實基礎。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動，一個個節日，爲你們創造了鍛鍊的機會和展示的平臺。一個個紀錄，一項項榮譽，是你們成長道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進社會，走進大自然，把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒，送到山區學校小同學的心裏。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，爲荒山栽下一棵棵希望。你們還走進烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規劃展覽館，接受革命傳統教育、學習科學知識、瞭解地方文化。參加各種徵文、演講、表演、競賽活動，展示培新小學學生的風采，獲得一個又一個讚許和獎勵。
如今，這些都成爲過去時，化爲美好的回憶，你們將走向未來。離別之際，依依不捨，就像父母面對即將遠行的兒女，學校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天，我送給同學們三句話：
第一句話：做事必先做人。“做事必先做人,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘遊記》裏的一句話，被視爲經典語錄。不論現在或者將來你們幹什麼事情，都要先學會做人，做一個堂堂正正、有愛心、負責任，又能實現自我價值的人，。我們培新小學的培養目標是：“培養具有優良品德、紮實基礎、創新精神、健康體魄的人和具有傳統情懷、現代意識、國際視野、獨立思維的人。”我們用六年的時間教同學們學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。你們都學會了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個人一輩子的奮鬥目標。
第二句話：保持良好習慣。美國心理學家威廉·詹姆斯說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”習慣決定了命運，好習慣成就好人生。在小學養成的好習慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛生、遵守時間、遵守規則、自覺讀書、上課積極發言、快速專心完成作業的習慣，等等。長期堅持下去，形成終身習慣，這會改變你的命運，甚至你的後代、你的家族，甚至整個民族的命運。
第三句話：堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習慣。愛讀書、會讀書，已經讀了這麼多同齡人沒有讀過的經典書籍，這是培新小學學生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學，課業負擔會加重，老師的教學方法會不同，如果處理的不好，學習成績會暫時下降，自信心會受到打擊。有的同學甚至會認爲讀書浪費時間，把在小學好不容易養成的讀書的習慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書，讀好書，是在涵養你的根基，一時半會兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。
這次，學校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學共同研製的《中國初中生閱讀書目》100種翻印後贈送給畢業生，希望你們能在初中的三年裏至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學階段階梯閱讀書目裏沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的，讀無用的、有害的書就佔用了你讀好書的時間。
孩子的成長離不開家庭，離不開家長的陪伴。在今天這個場合，我還要送給家長朋友們三句話：
第一句話：做好榜樣。日本啓蒙思想家、教育家福澤諭吉說：“家庭是培養習慣的學校，父母是培養習慣的老師。”家庭教育、父母的言傳身教決定了孩子行爲習慣的養成，決定了孩子一生的命運。孩子是父母的複印件，“有什麼樣的家長就有什麼樣的孩子”，父母想把孩子培養成什麼樣子，自己就得做出樣子，榜樣的`力量是無窮的。
第二句話：靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個孩子都是獨一無二的，都有自己成長的規律。讓孩子成長爲真實的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長的成功。做爲家長要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅持陪伴，陪伴着孩子一天天成長。養育孩子是一場修行，需用一生去完成。時光不語，靜待花開。
第三句話：堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發了大部分同學的家長讀書和寫作的熱情，也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書，保持讀書的好習慣。在孩子進入中學後，繼續堅持和孩子共讀共寫，堅持讀孩子讀的書，尋找共同的語言密碼，真正走進孩子的心靈世界，與孩子一起成長。如果你能做到了，一定會有奇蹟發生!我堅信!
家長朋友們，我們的使命已經完成，現在把孩子交還到你們手中，請你們陪伴着孩子繼續前行。
離別就在眼前，千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長大了，長大就是爲了出發!
小學畢業不是終點，而是起點。今天，我們站在起航廣場上，573只小船將從這裏起航，搏擊風浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚起風帆，出發吧!向着未來，向着明亮那方前進!
孩子們，歡迎你們常回家看看，培新小學永遠是你們的家，永遠是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來吧!如果你受傷了，就回來吧!如果你想念母校，想念老師，就回來吧！培新小學的大門永遠爲你們打開。
孩子們，祝福你們!
同學們，再見！家長朋友們，再見！
謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!
敬愛的老師，親愛的同學們，尊敬的家長們：
你們好！
在這陽光明媚的夏天，我們最後一次齊聚在多媒體教室裏，歡聚在六小的校園裏，講到這裏，我心中又多了一絲苦澀。
從入學到現在，我們與老師朝夕相處了六年美好的時光。在這六年的時間裏，我不僅增長了許多知識，還收穫了最真摯的友誼，也發現了一些人生真諦，經歷了不少有喜有悲的故事，這些東西慢慢地勾起了我的回憶??
喜：一般來說，考試成績的優與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試，我竟破天荒地取得了年級前五。回到家，我把這個捷報告訴給了我媽媽，她十分高興，給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋，還特地燉制了海帶龍骨湯。這些可口的下飯菜，可讓我這個小吃貨飽了口福，還過了幾天神仙般的日子。
憂：這次期中考試過後，由於過度的放鬆，我的成績在一次小考中迅速崩了盤，只打了90分，連前15名都沒有進入。“這不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心，並教育我做人不能有半點驕傲，否則就會功虧一簣。這次的考試給了我一個很大的經驗教訓，我以後絕不會犯同樣的錯誤了。
樂：在體育課上，我們二隊通過執行高效的反擊方案，竟然以2：1的比分擊敗了一隊。這還不算什麼，下午何老師不在，沒想到改成了電腦課，這讓我們幾個男生興奮了好一會兒。哈哈，又可以玩《足球冠軍盃4》咯！
酸：今天天氣預報顯示有雨。早上還在出太陽，沒想到下午放學那一會兒就下起了雨。我呆呆地望着窗外的雨，顯得有些無奈——因爲我沒有帶雨傘。這時，一隻手拍了拍我的肩膀說：“一起走吧！”我回頭望了望，原來是小田。我倆於是穿行於人潮與大雨中，他把我送到了48路車站後默默地走了。我望了望他那渾身溼透的衣服，又看了看我的乾衣服，心中又有了一絲的酸楚??
六年的小學生活如白駒過隙，轉瞬即逝，我們都有了各自的收穫。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊，上面記錄滿了我們的小學生涯，記錄滿了我們成長的點點滴滴。
再見，同學們，你們給了我最珍貴的禮物——友誼，我將永遠藏於心底。再見，老師，我們不會辜負您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學身上開花結果了，您播下的種子有什麼理由不在我們身上開花結果呢？再見，母校，今天我們因你而驕傲，明天您一定會因我們而榮光！
難忘的六年小學生活，我相信我會終身難忘。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
往事知多少，當我們還未真正地領悟師生情濃、同學意真的時候，匆匆中我們就走到了離別的驛站。回首六年來的點點滴滴，驀然間發現，這是一段金色的時光，這段時光必將會成爲我們人生旅途中最值得回憶的往事。
難忘啊，難忘操場上的你追我趕，歡歌笑語；難忘教室裏的諄諄善誘，細心聆聽。我們正是在這個校園裏從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學們，還記得春遊時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎？還記得電影院裏我們同爲一個鏡頭拍手叫好嗎？還記得運動會上我們爲夥伴吶喊助威嗎？……當然，這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前，老師拉着我們的小手出出進進，還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了，當年的小手都變成了大手，老師的皺紋是爲我們而生，老師的聲音是爲我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那麼今天，當我們即刻告別母校的今天，一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內涵。
同學們，我們馬上就要離開母校了，讓我們再看一眼教學大樓，讓我們再看一眼百年老榆樹，讓我們再看一眼校園中的一花一草，讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最後一個少先隊禮！讓我們記住母校的形象：整潔、舒適；讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師，讓我們懷着一顆感恩的心離去。
再見，一個美好而又遙遠的祝福，可是，站在這裏我不想說再見，因爲我知道就是說上千萬次“再見”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別小學時代。同學們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進，當許多年後我們在這裏重逢時，二實驗必將會因我們而榮光！
尊敬的叔叔阿姨、各位領導、各位老師、各位同學：
你們好!
即將畢業的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業的日子，此時，面對着即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動
請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!
還記得剛入學時，我們曾經滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中;忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事蹟;面對困難、壓力、我們曾經無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
從今天起，你們將帶着母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是蔡牛中心小學的一份子，無論你們走到哪裏，我們都將默默地祝福你們，期待着你們捷報頻傳!
衷心的祝願大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成，一帆風順!
謝謝大家!
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
六年時光匆匆逝去，光陰一去不復返。在畢業之際，我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲題目：“老師，您辛苦了！”
從始至今，不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗，經過了時間的磨練變得挺拔有力，成爲了校園中的小戰士。現如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容；是老師一絲不苟地上課；是爭先恐後的賽場；是精彩絕倫的表演節目……
我至今還記得，六年前入學時，面對着周圍的陌生建築，心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學站在了我前面。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發光。他伸出稚嫩可愛的手說題目：“我們做朋友吧！”他笑得格外燦爛，我爲之一振，心裏莫名其妙的甜蜜。我拉着他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之後，我們親密無間，情同手足。
我還記得，上個學期，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啓了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色，琳琅滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店裏以低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區裏的孩子們。
還記得有一次，上學期中旬，我因臨時有事，忘記了掃地，令組員增添了負擔。趙老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經的對我進教導題目：“人是爲了信用而活着的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那麼你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之後，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
在六年的點點滴滴中，一切顯得是多麼迅速，不知不覺中就要畢業了。難忘同學們純正無邪的情誼；難忘老師孜孜不倦的教誨；難忘那一幕幕的精彩瞬間；難忘這可愛的母校……
歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念；畢業雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛的同學們；別了，我敬愛的老師們；別了，這兒處處有我身影的母校……
歲月是把殺豬刀，把我們一直逼逼向上！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這裏，隆重舉行____小學20____屆六一班學生畢業典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現實印證着____小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福着我們____小學每一個人的收穫。
回首這六年，在“以人爲本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，六一班的同學們爲全校樹立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說着你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚着你們的智慧和汗水;一次次活動，記載着你們的實力與魅力。
同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，纔有了學校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了____小學優質教育的天空。
同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業業以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多着急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真爲你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這裏以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列裏，有200名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裏起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過，如果生命有兩次，每個人都可以成爲偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你現在知道了努力，將來就不會後悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，併爲之奮鬥。有了遠大的理想，不去努力等於沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恆的態度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今後的學習、生活，在今後的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學們，你們都是____小學的孩子，____小學是你們的家，老師是你們最親的人，願今天你們能以____小學爲榮，更願明天____小學能以你們爲榮。
最後，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今後的學習生活一帆風順、學業有成。
