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專業實習彙總9篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.52W 次
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專業實習 篇1

我來到在***幼兒園進行了畢業實習,在**幼兒園各位領導和老師的幫助、指導下,掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識。對於這次實習我做了如下鑑定:

專業實習彙總9篇

一、保育員見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,瞭解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒特點有了初步瞭解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃後,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通並確認後,正式授課。在此期間,我不僅瞭解並做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,並得到了老師和領導的一致好評。

二、教師實習。這是第*周的任務。我實習的園所屬於**,我們的教學觀念跟**不太一樣,我們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無積極性,經常不願來園。考慮到這點,我在和指導老師的協商後,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或遊戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前後都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

*個月的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛鍊,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。在看到優點之餘,我還存在着一些不足,主要是上課狀態不穩定,起伏較大,時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;今後定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。我覺得只要我堅持努力下去,我一定會成爲一位能教育好祖國未來一代的好老師。

專業實習 篇2

一、社會實踐會計流程

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是爲生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。

(二)關於申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審覈後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分爲覈定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

(四)關於個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的爲他人服務。

二、有關會計實務工作改革的幾點意見

會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

(一)不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

(二)不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更爲緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

(三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網、企業內部網成爲會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

(四)社會實踐心得

一、 作爲一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作爲一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計社會實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。 五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是爲此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。 畢業社會實踐是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

畢業社會實踐是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫社會實踐報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併爲撰寫社會實踐報告做好準備。在兩個多月的社會實踐時間裏,我在我的社會實踐單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。

本次社會實踐是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次社會實踐開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因爲我知道只有和他們深入接觸你纔會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的畢業社會實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。爲了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

專業實習 篇3

課程要求:必修

實習週數:2周

開設學期:第七學期

適用專業:信息與計算科學

開課系部:數理系

編 寫 人:劉華勇、倪友聰、張大明、王國棟、胡明俊

審 核 人:王煥寶

一、實習目的與要求:

計算實習是信息與計算科學專業必修的實踐性課程。通過本實習,使學生鞏固此前所學過的有關基礎知識和基本理論,瞭解它們在信息處理和科學計算中的應用情況,初步掌握綜合運用理論知識解決有關實際問題的方法和手段;通過實踐訓練,培養學生的團結協作精神、組織管理能力和吃苦耐勞的優良品質,從而爲學生進一步從事本專業的學習和科研奠定基礎。

二、實習內容:

【模塊一】 應用系統軟件設計

目 標:

能運用面向對象方法對所給定的問題進行分析、設計、編碼和測試,且能熟練運用CASE工具進行面向對象的分析、設計和代碼生成。

內 容:

運用面向對象方法分析、設計、編碼實現大學生求職就業網系統。

招聘者運用該系統可以進行企業信息的註冊、修改,分佈、刪除招聘信息,可以給符合招聘條件的求職者發送郵件(可選做)。

求職者運用該系統可以進行個人信息的註冊、修改,分佈、刪除求職信息,可以給符合求職條件的招聘者發送郵件(可選做)。

後臺管理員可對求職者、招聘者及求職和招聘信息進維護(即可以刪除和修改),對網頁上的超鏈接進行管理(可選做)。

【模塊二】 數字信號處理應用

目 標:

編程實現離散傅立葉變換及其逆變換,並能用窗函數法設計FIR濾波器。

內 容:

編寫離散傅立葉變換及其逆變換程序;編寫循環摺疊、循環移位、循環卷積等程序。運用編寫的程序對已知信號進行頻譜分析,並驗證離散傅立葉變換的性質。

編寫產生矩形窗、升餘弦窗、改進升餘弦窗和二階升餘弦窗的窗函數程序。用各種窗函數設計線性相位低通濾波器,比較各種窗函數對濾波器性能的影響。

【模塊三】 科學計算和資源優化配置實現

目 標:

設計插值和擬合程序;編程求解微分方程的數值解;利用數學規劃模型實現資源的最優配置。

內 容:

理解常微分方程解的存在唯一性理論,利用逼近法來進行近似計算;理解微分方程的冪級數解法的有關內容,瞭解其在工程中的應用;利用冪級數解法,編寫出近似解的計算程序。

編寫程序求解線性方程組(Gauss消元法、Jacobi Gauss-SEidel和SOR等算法);編寫程序求解非線性方程的(Newton法和割線法);編寫實現Larange型、Newton型插值合幾種特殊形式曲線的擬合;編寫程序計算數值積分(復化Simpson公式和Romberg積分法)。

利用數學規劃模型來實現資源的最優配置。

說明:按內容及實習學時可劃分出三個子模塊。

三、實習方式與要求:

按實習內容模塊分組安排實習,具體方式和要求如下:

1. 小組中各成員共同閱讀、收集有關資料,並整理出各自的讀書筆記。

2. 聽取老師所作的專題報告(講座);每個學生作一次交流發言(報告)。

3. 小組中各成員根據所分配的任務完成相應功能的編碼與測試,最後各成員一起進行集成測試。

4. 記錄好實習過程的設計、實驗數據,並給出數據分析(實習筆記),最後撰寫出實習報告。

四、實習地點的選擇與時間分配:

序號內 容實習時間(天)

1專題報告(講座)、查閱資料和交流討論

(教室、實驗室、資料室和圖書館、實習基地)2

2設計、實驗(教室、實驗室)2

3交流討論、設計或實驗(教室、實驗室、實習基地)2

4設計、實驗(教室、實驗室)2

5設計或實驗、交流討論(教室、實驗室)2

6撰寫實習報告(教室、資料室和圖書館)(2)

合 計10

五、實習考覈與成績評定:

實習結束後,實習指導教師應組織對每個學生進行考覈,考覈以批閱實習報告或以口試、筆試的形式進行。

學生實習成績評定由實習指導教師(可會同實習基地實習帶教人員)根據學生在實習期間的表現、實習作業、實習筆記和實習報告的質量,以及實習考覈成績綜合評定,按優秀、良好、中等、及格和不及格五級計分。

六、實習報告的內容與要求:

實習報告是實習成果的綜合反映,要求學生必須認真撰寫。實習報告文檔應包括以下部分:

1. 實習的目的、要求和內容。

2. 記錄調查研究(查閱資料、參觀訪問)、聽報告(講座)以及交流討論的主要內容。

3. 記錄設計或實驗的方案、過程以及主要結果(軟件代碼以及測試情況、實驗數據及其結果)。

4. 給出設計或實驗結果分析,並給出評價以及進一步改進的設想或建議。

七、實習教材及主要參考書:

1、方貴賓, 等譯. UML 和統一過程: 實用面向對象的分析和設計. 北京: 機械工業出版社, 20xx

2、邱仲潘, 譯. UML與Rational Rose 20xx從入門到精通. 北京: 電子工業出版社,

20xx

3、陳昊鵬, 等譯. Java編程思想(第三版). 北京: 機械工業出版社, 20xx

4、林琪等, 譯. JSP設計(第三版). 北京: 中國電力出版社, 20xx

5、薩師煊. 數據庫系統概論(第三版). 北京: 高等教育出版社, 20xx

6、劉紹華, 等譯. J2EE設計模式. 北京: 中國電力出版社, 20xx

7、劉亞濱, 楊紅, 等. 精通Eclipse. 北京: 電子工業出版社, 20xx

8、孫衛琴, 李洪成, 等. Tomcat與Java Web開發技術詳解. 電子工業出版社, 20xx

9、丁玉美, 等. 數字信號處理. 西安: 西安電子科技大學出版社

10、鄭君裏. 信號與系統. 北京: 高等教育出版社,20xx

11、奧本海默, 劉樹棠 (譯). 離散時間信號處理. 西安: 西安交通大學出版社,20xx

12、程佩青. 數字信號處理教程. 北京: 清華大學出版社,20xx

13、Vinay K. Ingle, John G. Proakis, 陳懷琛, 等 (譯). Digital Signal Processing Using Matlab. 北京: 電子工業出版社, 1998

14、孫志忠, 等. 數值分析. 南京: 東南大學出版社

15、蔡大用. 數值分析與實驗學習輔導. 北京: 清華大學出版社

16、馬東昇. 數值計算方法. 北京: 機械工業出版社

17、數值分析簡明教程. 北京: 高等教育出版社

18、運籌學. 北京: 清華大學出版社

19、施斌. 數學在企業管理中的應用. 北京: 海洋出版社

20、克魯舍夫斯基. 經濟數學模型與方法手冊. 北京: 中國人民大學出版社

專業實習 篇4

專業班級:文學院06級動靜學專業

練習地點單位:**報社

練習單位地點:**市**區**路**號**大廈**樓

練習崗亭:練習記者

練習起始時候:20xx年2月20日

練習結束時候:20xx年6月1日

20xx年2月20日,我面試告成,在**報社練習。

練習期間,我練習的方向是動靜採編,以動靜採訪爲主,緊張參加各級內參的寫作。

因爲是練習記者,我的工作要比正式記者的工作時候更加煩瑣,可是練習期間整體感觸很恬逸,成天都在有空調的辦公室裏工作,其實不累,但也偶有例外要出去跑跑。

我在報社的時政專題部,任務緊張是環繞局勢動靜展開,而我觸及的面幾乎都是外界所說的負面動靜。剛入手下手其實不是太明白動靜正面和負面到底辨別是甚麼?爲甚麼要這麼辨別?怎樣樣使負面動靜產生的背面社會感化降到最低?經過議定當真地向其他有經驗的同事進修,並從中觀摩其工作進程,我更明白了記者要做的工作:籌謀動靜選題,跟編纂部人員交換定見,編前會評論辯論決議選題方向,採訪寫作,聽取部分編委會點竄定見,編纂排版。

參加寫作內參的工作,每天都是料理材料,接聽投訴德律風,覈實動靜精確性,提交編委會審經過議定議要不要做,怎樣樣做。在練習進程中,部分主任教授和同事對我的工作救助很大,教會了我很多東西,不可是在採編這份工作上,在爲人辦事方面和接人帶物方面也有很大救助。在練習,在潛移默化中,我學會了計調的一些根本禮儀和工作事變,特別是酒桌上的一些禮儀,也對動靜交易有了進一步認識。

在對接熱線和投訴信的這份工作上:最終,記者在講話和接德律風時應當規矩、風雅、關心對方,每個德律風,每個確認,每個發問,都要富裕感情,以表現互助的誠意,而發問要講究技巧,特別是一下慶幸的訴說,更要人道化,珍視動靜以外也要講究人道主義,博得對方的好感,以調換對方的相信與互助;

其次,記者必定要細緻地涉獵大衆發來的上訪信,重點是把信息的精確性,動靜背景,動靜變亂和人物的詳細信息搞明白,開掘動靜代價和更多的動靜線索,這方面必定要細緻耐煩,有動靜靈活度。別的,觸及數字題目時,更要確保精確,要多跟當事人覈實;

第三,接熱線和上訪信的緊張任務.盡辦事物煩瑣,但記者腦筋必須時候復甦,逐項覈實,弄不好就會有麻煩。所以必定要做到耐煩細緻,還要特別注意要做到快,採訪的速度每每代表報社的功課程度,必定要分秒必爭,急劇舉動。二要準,即精確無誤,不能含糊其詞,是似而非.;再有,做一分內參不簡單,每每要求質量要好,事變較爲嚴明,亟待辦理,採訪在此中每每闡揚很高文用,是以,記者要多備幾套差別的採訪方案,以適應差別採訪環境的呈現;

最終,記者不但要具有平常功課的採訪伎倆,還要長於進修,及時把握連續變化的社會新動態,以進步着業程度,以求更快,更準,如要把握流派網站的緊張動靜,從中尋找線索等。

報社的總編室裏有一句話我記憶很深:做媒體中的媒體,動靜中的動靜。我覺得這句話非常有道理。作爲中國記者協會的構造報,它存在的意義不但僅是做動靜,更多的要有鞭策,效用,要勇於做媒體的前鋒。最終,動靜稿件必須有質量的包管。這可以分爲四個方面:第一,必須符合動靜的內涵,即新近產生或將要產生的故意義的事變。對一件事變最終要思慮它是不是是動靜,是一條怎樣樣的動靜。第二,必須從全局動身採寫動靜。即這條動靜寫出來會有甚麼樣的感化,此中感化包括自動的和負面的,記者的效用是指導輿論導向,要想方法把動靜的負面效應降到最低。第三,要存眷民生,切近餬口生涯,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓必要的動靜,也是媒體存在最緊張的效用和必要性。同時,也是記者的職業操行地點。第四,務必要有新的衝破,發覺別的媒體不曾發覺的並且與老百姓切身相干的動靜。如今的動靜不管從題材上還是內容上都有了很大的拓展,好像再有立異衝破很難,本來不然。很多好的線索好的動靜都潛藏在百姓們關心反應的小事中。很多記者都曾切身經歷過這類事變,大略聽到老百姓抱怨、反應過這個題目,可是都異國引發他們的存眷。動靜報卻抓住了這個變亂,把它寫成了高雅的動靜。這篇稿件看似凡是,內容寫法上也很平常,可是反應的事變倒是其他媒體忽略的,第一次有人把它的黑幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內容長進行了衝破立異,是很可貴的。

此次報社練習,對我來講收穫頗豐,讓我對報社的詳細營運與操縱,辦理等方面有了進一步明白,報社所必要的人才不但要有必定的專業知識和表面知識,還必要明白如何爲人辦事與接人帶物,以及對大衆的耐煩以及對動靜的責任心,更緊張的脫手操縱的本領。在實踐的進程中,我才真正發覺本身學識的浮淺,經驗的貧乏,也讓我發覺冊本上的知識與實際題目的差距,讓我對記者這一行業有了更深的領會。總之,此次練習對我來講還是學會了很多在黌舍裏學不到的東西,感謝《**報》給了我此次機遇。

專業實習 篇5

1、實習題目

計算機網絡維護

2、實習目的

此次實習不單單是掌握更多的專業知識,而是更多的學習到在學校裏學不到的東西。在這家企業做網絡管理員能在實踐中瞭解社會,可以更深一步的鞏固在學校裏學習的知識,並可以鍛鍊自己的實際操作能力。通過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐於社會,學會爲人處世之道,並培養嚴謹的工作作風,爲將來走上工作崗位打下良好的基礎。

3、實習時間

20xx年11月—20xx年3月。

4、實習地點

河南省平頂山市

5、實習單位

平頂山融鴻建築有限公司

6、實習內容和過程

我的實習職位是網絡管理,負責計算機及其網絡的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全,不受不明攻擊。

剛來公司的時候,我對於一切還處於好奇的階段,一切的事務對於我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間後,我對於周邊的環境都已經很熟悉了。在公司裏,經過經理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位裏的計算機都加入了域,在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利於企業單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位裏的計算機大部分都集中在辦公樓裏面,每當其中的網絡出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網絡維護技術。

實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作,工作內容爲:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如打印機,傳真機,複印機的日常故障維護及共享設置等,並保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治計算機及整個網絡被病毒攻擊,保證企業內部網絡的安全實用,保證企業內部資料的安全。

(一)計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理情況

公司電腦硬件總體來講,出現問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。

計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等,在我實習的第四天,公司裏就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發現也都正常,並且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,接着就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發現插槽因時間長爲清理積塵,造成接觸不良的,清理後,正常顯示。

還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序,最好發現是由於計算機上存在硬件設備衝突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備並且沒有衝突,單機“開始”指向“設置”,“控制面板”,雙擊“系統”,結果發現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈,則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備衝突列表”中,尋找資源衝突,找到後重新設置其設備,消除衝突,電腦聲音失真故障得到解決。

(二)計算機系統與軟件的維護

公司目前的電腦不多,故障都是屬於較爲常見的,很容易解決,主要有系統故障、網絡故障、軟件故障等,很多電腦由於長期使用,導致系統存在大量的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,必須得重裝系統。並且對公司的每臺計算機都做了相關的優化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。

重裝系統,可以通過系統光盤裝,也可以通過U盤製作鏡像裝系統,因爲製作U盤鏡像比較麻煩,而選擇光盤裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20。9—30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅重裝系統,和系統盤重裝系統步驟是一樣的,根據提示一步步選擇。由於裝的都是GhostXP的簡化版系統,還需到官方下載最新的驅動程序,選擇和機型相匹配的下載安裝。

在公司實習的這段時間內,我才發現當網絡遭遇故障時,最困難的不是修復網絡故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,並確定發生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識爲基礎,從故障的實際現象出發,以網絡診斷工具爲手段獲取診斷信息,沿着OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網絡故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復網絡的正常運行。

(三)公司計算機網絡安全的維護與病毒、木馬的防範

目前網絡上的計算機病毒較多,傳播途徑也較爲廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,爲了做好防範,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸20xx系列的,並且定期的更新升級,對發現病毒的計算機及時處理。該軟件將上網保護、聊天安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啓,並將防黑牆也開啓,該軟件的防黑牆實際就是防火牆,是防火牆的一種升級版本,可以讓用戶更方便的實用,不用過多的設置就可以攔截不明的攻擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啓動,以便做到實時保護。

計算機有時死機,有時又重新啓動;在沒有執行什麼操作的時候,卻在拼命讀寫硬盤;系統莫明其妙地對軟驅進行搜索;沒有運行大的程序,而系統的速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表,發現有多個名字相同的程序在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網或是局域網後,如果你的機器有這些現象,就應小心了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。爲了更好的防範計算機中毒,所以我們要時常查看不明是否光顧過我們的電腦。

7、實習體會和收穫

通過實習,可以加深對自我能力認識,由於大學的學習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被矇蔽起來。並且實習生活考驗着我們的知識遷移和運用能力、適應環境的能力、應對突發事件的能力以及如何處理人際關係等各方面的能力,爲我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過實習,培養新的思考維度有效發現自己能力上的`缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能,在實習中,鞏固專業技能,培養和強化社會溝通能力,認識社會的需要,發現自身的差距,培養面對現實的正確態度和獨立分析解決問題的能力,培養良好的職業精神,適應畢業以後的實際工作需求。

專業實習 篇6

實習人:

專業:法學

法學實習地點:xx人民法院

實習時間:20xx年3月1日~20xx年3月31日

年級:

首先,向爲我的實習提供幫助和指導的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們爲我的順利實習所作的幫助和努力。

我的實習是由河北工程大學文學院院和保定唐縣人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,並提出了自己的一些意見:

一、以家庭暴力爲由提起離婚訴訟案

1:案件由來

唐縣某村一有夫之婦因有外遇被其丈夫發現,其丈夫因此對該女實施了暴力,致使該女輕傷。

2:案件主要辯論焦點

丈夫的暴力行爲與夫妻間的感情破裂是否有直接聯繫,妻子的外遇行爲與丈夫的暴力是否有根本聯繫,何方應承擔主要過錯責任。

3:原判結果

過多次合議討論,做出判決:駁回訴訟請求。

本案是一個民事案件,再細分屬於婚姻法中的婚姻糾紛案。通過對本案的審理,我認爲在現階段中國的婚姻法在維護夫妻雙方的權利方面還有待近一步完善。婚姻本爲了雙方的利益而建立,應運而生的婚姻法本也應該遵循這個基本原則,法律的內容應該更全面並具體地規定出結婚夫婦各自應該承擔的責任,在維護夫妻雙方的共同利益的前提下,還應該體現維護夫妻各方的利益。婚姻本身也是一份特殊的契約,是契約就有着它生效與失效的條件,我認爲如果婚姻契約失去了建立它時本來的基礎,這樣的契約也應該及時結束,法院也應該積極協助離婚案件中的弱勢個體,體察並理解其真實的意思表示,不能僅僅憑法條的死規定或某一方當事人的單方意思表示而輕易駁回訴訟請求。其實現實中有很多家庭的建立本身就是不幸福的,其間有些當事人非常想結束並不理想的婚姻,但總要突破重重阻撓,其中除了家人不休的勸說,配偶的威脅與暴力,顧及財產上的不容易取得這些,最後最難突破的屏障就是法院的判決。法官們的出發點本也沒有錯,不過是怕因爲一些人的一時激憤而毀壞了一個原本可以幸福的家庭,所以才駁回起訴,給予他們更多磨和感情的機會。其實,但凡兩個人鬧到法院去的,兩個人的感情已經差不多破裂了,法院的不支持有時反而會是原本可以簡單處理的事情更復雜化,因爲在法院給予的磨和期內,兩個人也許會發生的激烈衝突,夫妻反目動起殺唸的很多,現實生活裏的夫妻相殘大多是在鬧離婚期間發生的,如果法院能及時保護弱勢一方,及時支持其要求,也許悲劇會因此避免。

二、幾起用簡易程序審理的刑事案

這是我首次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大,唐縣人民法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。審理過程中,時限很短,而且開庭審理似乎只是走下過場,法官對於如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,但是我認爲法官審理時的態度應該適當調整。法官在庭審時的角色似乎與檢查院一方成爲了聯盟關係,對嫌疑人語氣強硬也罷,而對其辯護律師也是有幾分蔑視與斥責,反而對提起公訴的檢察院一方和顏悅色。其實律師,檢察員,法官三方在庭審時的關係應該是絕對平等的,法官斷案,檢查員公訴,律師辯護都應該遵循以事實爲依據,以法律爲準繩的原則,應該共同受到統一標準的規範。而當看到法官那副橫眉冷對辯護人的神情,我很爲做律師的感到不平。

三、一起殺人未遂案

1.案由:本案中的被告爲一名邪教癡迷練習者,因爲練功入魔,對家人生起殺念欲藉此櫱盤九天,在做案中及時被人制止,致使受害人重傷。

2.辯論焦點:a.該犯罪嫌疑人的行爲系故意殺人還是故意傷害b.該犯罪嫌疑人是否符合司法精神鑑定中關於精神病的規定。

3.原判結果:合議庭多次討論後,該犯罪犯故意殺人罪,判處有期徒刑12年。

其實關於這樣的案子在全國發生過很多起,邪教本身就不合法,是受我國憲法刑法約束的邪教組織,因爲這些人癡迷練功身心受到嚴重創傷最終害人害己,實在令人扼腕嘆息。我國刑法在維護國民的安全與打擊犯罪方面確實起到了很好的保護傘的作用,但是,隨着時代的變遷,犯罪也會以各中不同的形態出現,有些在它發展之處時披着合法的外衣,因此,刑法與憲法的內容也應該做到及時修改,與時俱進,與社會和民衆的生活接軌,才能夠真正從根本上及時維護好國民的切身利益。

通過這次實習,我不僅開闊了視野更重要的是突破了紙上談兵的侷限。在學校由於受到各方面的因素,我們很難親身接觸到鮮活的庭審場面,觀察到實踐的訴訟程序,感受理論應用與司法實踐時的評析過程,見識那些與訴訟有關的各種真實文書卷宗、票據。在整個實習過程中,除了接觸或感受到了以上東西外,帶給我更深刻的感受是,我在探索着應用法律知識到實踐中去的過程裏,不僅僅豐富鞏固了自己的專業知識,更提高了自己獨立分析案情的能力,並且大大提高了自己對本專業的興趣與熱愛,爲自己將來走上司法工作崗位奠定了良好的基礎。最後再一次向爲我的實習提供幫助和指導的唐縣人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

專業實習 篇7

一、實習目的

1、鞏固和加深課堂所學理論知識,培養學生理論聯繫實際的能力、動手能力、實事求是的 科學態度、刻苦耐勞的工作作風和互相協作的團隊精神;2、進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具 備從事測繪工作的初步素質。3、培養一絲不苟的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

二、實習要求 掌握測量儀器的使用,瞭解其檢驗和校正的方法;掌握測繪的基本方法, 提高實際作業能力。

三、實習任務 1、小組上交成果及資料 ①導線測量外業觀測表格 ②導線測量內業計算表格 ③水準測量外業觀測表格 ④水準測量內業計算表格 ⑤指定實習範圍的一幅圖幅爲 50*50,比例尺爲 1:500 地形圖。 2、個人上交成果及資料 ①實習報告 3.實習時間 20xx-06-13 至 20xx-06-25

1. 測區選點 一、測區位置:南京師範大學人民武裝學院 二、選點要求:安全性。便於安置儀器,考慮地面溼滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。實用性。點位間通視良好、便於測角量距,便利性。導線點選好後須做好標記,便於尋找。控制測量點已給出,碎步測量點自定。

2.高程控制測量 一、儀器:水準儀 二、方法:變更儀器高法 三、水準儀的使用 ①安置水準儀 打開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置於三角架頭上,將其用連接螺旋固定。將儀器置於兩點之間。 ②粗略整平 先用雙手同時內或外轉動一對腳螺旋, 這時氣泡未居中而位於腳螺旋之間,再轉動另一隻腳 螺旋使其居中。 ③瞄準水準尺 a.在瞄準水準尺之前,先進行目鏡對光,使十字絲成像清晰。 b.鬆開制動螺旋,轉動望遠鏡,用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺,擰緊制動螺旋。 c. 轉動物鏡對光螺旋進行對光,使尺子的影像清晰,並轉動微動螺旋,使豎絲對準水準尺。 d.消除視差爲了檢驗對光質量,可用眼睛在目鏡後上下微微晃動,若發現十字絲與目標影像有相對移動,則須重新進行對光,直到眼睛上下移動而水準尺上讀數不變爲止. ④精確整平、讀數 眼睛通過位於目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡,右手轉動微傾螺旋, 使氣泡兩端的 像吻合,即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時,即可用十字絲的中絲在尺上讀數。

四、水準測量檢核 本次測量採用變更儀器高法進行檢核。在測站上按前述方法讀取前 後視讀數,求出兩點高 差後, 變更 (升高或降低) 儀器的高度再重複測量一次高差(儀器的變更高度應大於 10cm) ,兩次高度之差不應超過規定的容許值 6mm。滿足要求時則取平均值作爲觀測站高差。否則, 需要檢查原因,重新觀測。

五、水準測量內業

3.平面控制測量 一、 儀器工具 DJ6 經緯儀一臺,腳架 1 個,皮尺 1 把 二、 水平角測量 1 經緯儀的安置 經緯儀的安置,包括對中和整平兩個內容安置方法: ①用三角架架腿對中 使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標誌,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準 測站標誌爲止。 ②用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。 ③腳螺旋精平,平移基座精確對中 ④照準部大體水平後,可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中,使照準部精確水平, ,檢查 儀器是否對中,如不對中,則平移基座,精確對中,在調腳螺旋進行照準部精平,如此反覆直到精確對中和照準部精確水平爲止。 2.測回法測水平角 ①經緯儀安置好後,先將經緯儀豎盤放在盤左位置,鬆開水平制動扳扭,轉動照準部,使望遠鏡大致瞄準 A 點上的標杆,然後,擰緊水平制動扳扭,用微動螺旋使望遠鏡精確的瞄準 A 點(一般瞄準標杆的底部)讀取水平讀盤讀書 a1,記入水平角觀測記錄手簿內 ②鬆開水平制動扳扭,按順時針方向轉動照準部,用上述方法精確瞄準 B 點,讀取水平度盤讀數 b1,記錄,即完成半個測回。 ③倒轉望遠鏡,使豎盤位於盤右位置,這次用望遠鏡先精確瞄準 B 點,讀取水平度盤讀數 b2,記錄 ④鬆開水平制動扳扭,逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡精確瞄準 A 點,讀取水平度盤讀 數 a2,記錄。完成一個測回。 ⑤進行第二個測回,盤左,用望遠鏡瞄準 A 點後,轉動水平度盤使讀數比原來讀數增加 90 度,再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由於水平度盤不平整所造成的誤差。 3.水平角作業要求 測回數兩個,半側迴歸零差 18〃,同一方向值各測回較差 24〃,盤左盤右較差不能超過 40〃 導線方位角閉合差 40 (n 爲測站數) ,導線全長相對閉合差 1/3000.測水平角的測角中誤差 不能超過 40〃,若不能滿足精度要求則需重測. 4.注意:在進行水平角測量時,每個測站保證每個測站的精度,做到步步有檢核,這是我們 順利一次測完達到要求的法寶。 三、距離測量 1.儀器:鋼尺 2.直線定線:當兩點間的距離大於鋼尺長度時,需分段丈量,故量距時和水平角測量同時進行。 3.量距:丈量工作由三人完成,兩人拉鋼尺一人記錄。往返丈量各兩次,其相對誤差 1/20xx, 互差 3mm。 四、 內業計算 一,導線點座標計算 注意事項:在內業計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過 40 〃 1.閉合導線角度閉合差: 2.計算角度改正數: 3.計算改正後的角度: 4.推算方位角: 5.計算座標增量: 6. 計算座標增量閉合差: 7. 計算全長閉合差及其相對誤差: 8. 精度滿足後,計算座標增量改正數: 9. 計算改正後的座標增量 10.計算導線點的座標 五、注意 在進行內業計算時,角度的改正數往往不能整除,所以改正數就不能平均分配,我們遵守的 原則是大角度配大改正數,小角度配小改正數。內業計算一定要認真, 我們在計算時就由於抄錯一個數導致後面描圖出現大的誤差, 檢查了 很久才檢查出來,是前面一個數據錯了,並導致後面全錯了,浪費了很多時間,所以內業計算一定要認真,仔細。 第四章 地形圖測繪 一.儀器 經緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等 二.方法 極座標定點法施測碎部點 三.步驟 1.測圖前先準備好圖紙,將圖紙固定在圖板上,按本圖幅西南角座標值在圖上標出各座標格 網線的座標,並展繪控制點。 2.在測站(假定測站的高程)安置經緯儀,量取儀器高。選擇起始方向(零方向) ,並將水 平度盤配置爲 0°00′00〃; 3.在圖紙上找出測站位置,確定方向線,用小針將半圓儀圓孔中心釘在該測站點。標尺員按一定路線選擇地形特徵點並豎立視距尺,觀測員瞄準標尺讀出視距、中絲讀數、水平度盤讀 數和豎盤讀數。 距離測量時, 比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。 記錄員算出水平距離、高程並報告給繪圖員。繪圖員根據數據繪出碎部點位置。 地貌點的測定要求:點與點之間的間距約 10 米。 4.及時將所測碎部點,連接繪成地物,勾繪等高線。對照實地進行檢查。 5.按地形圖圖式的要求,描繪地物和地貌,並進行圖面整飾、清潔。

專業實習 篇8

一、前言

在學校領導及工商管理教研室老師的組織帶領下,我們人工商管理專業12級學生進行了爲期一週的企業認知實習。

實習時間是20xx年6月20日———20xx年6月24日(本學期第十八週)

實習地點是湘潭xx超市駐湖南工程學院新校區分店

實習過程主要分爲下面幾個階段:在本校進行實習動員,觀看實習企業相關視頻資料、做下企業實習的相關準備等,下到實習企業進行實習;6月23日下午至6月24日下午,整理充實資料,寫出實習報告等。儘管天氣炎熱,可同學們依舊熱情高漲。企業負責人也是充滿熱情地接待了我們,並耐心詳細地向我們介紹了企業的發展歷史與現狀。

經過了在超市一週的認知實習,我對萬福隆連鎖超市的基本情況,包括它的發展歷史,企業文化,企業的經營理念與經營方針,企業的發展目標與發展前景等都有了一定的瞭解與認識。通過這次的實習,我更加了解在工作時的注意事項,及企業的貨物管理情況。

二、實習企業簡介

(一)超市的發展現景

湖南xx商貿有限公司是一家專業的便利店連鎖企業,公司成立於20xx年9月,自從第一家校園超市開業以來,已在湘潭、長沙地區發展了近200間連鎖店。公司志立於“好鄰居、好夥伴”的市場定位,爲廣大市民提供了實惠的商品和優質的服務,獲得了良好的社會效益。公司吸納了一批既有零售專業知識又有實戰經驗的優秀人才,全心全意爲門店服務,爲門店爭取最大限度的利益,廣大加盟者憑藉萬福龍的品牌優勢以及專業的管理團隊,取得良好的經濟效益。我們的近期目標爲:20xx年發展門店達200家,20xx年連鎖門店達250家,20xx年門店總數突破300家。未來五年將打造成爲三湘大地最大、最專業的連鎖便利店品牌。

(二)超市的組織體系

湖南xx商貿有限公司由董事長兼總經理主管,其下有業務中心、發展中心、結算中心和行政中心,其中業務中心包括採購部、市場部、物流部;發展中心包括加盟事業部、督導部、校園事業部和電子商務部;結算中心包括會計部、出納部和信息部;行政中心則包括人力資源、工程部和針棉部。合計十三個部門。

1。市場部的職責實現公司市場的開發目標,制訂和實施開發市場計劃,負責市場開發政策的制訂與施 行和人員管理,做市場調研與市場預測,市場工作的監察與評價組織,指導各項工作等。 2。人力資源部的職責:人力資源部要站在公司發展的角度,創新工作方法,借鑑國內外成功企業培養人才的方法,培養適合企業發展需要的複合型人才。要制定出切實可行的幹部、員工培訓方案,做到培訓有內容、計劃有考覈。

(1)要做好業務技能培訓工作,開展在服務水、設備設施管理和安全工作等方面的培訓,通過培訓全面提高員工對區域管理範圍內的業務技能

(2)是抓好乾部隊伍的理論學習。重點解決思想上和作風上存在的問題和不足。增強幹部隊伍學習的自覺性和執行能力。另外。人力資源部要在現有的基礎上。利用公司組織幹部學習的機會。在方式。內容上做出統籌安排。同時還要藉助外腦。聘請專家來授課。進一步拓寬我們的視野。提高研究問題和解決問題的能力。另一方面制訂出培養年輕幹部和新的用人標準。廣泛招納結構合理。素質優良的優秀人才。培養新生力量。同時還要積極的創造條件。使更多的優秀人才獲得深造的機會。打造一支思想過硬。作風優良。技術精湛。一職多能的優秀幹部和員工隊伍。 3。物流部崗位職責 深入瞭解商品價格信息。及時掌握市場動態。爲公司大宗物資採購提供決策依據。 建立和健全公司物資採購, 配置, 流通各環節的規章制度和工作規範。,承擔物流部日常事務工作。完成公司各項物資招標任務。 加強與各實體聯繫。及時掌握實體物責任在於“買質量好的商品,談最好的供貨條件,做好促銷企劃工作,爲公司取得最大的利潤”。資採購動態。提出採購建議和提供優質服務。 指導各實體小宗物資採購工作。 完成公司領導交辦的各項工作。配合公司各職能部門做公司的其它工作。 4。商務部職責(1)負責公司業務拓展的規劃及可行性方案的制定及執行。 (2)負責公司經營指標的分解及評效的分析。

(3)負責開展市場競爭對手。消費傾向。產品開發的調研工作。(4)負責制定招商計劃。並制定招商政策和與其他公司合作方式。(5)負責制訂公司業務談判及組織實施 (6)負責各項業務合同的保管。查詢。建立合同檔案。 5。信息部職責(1) 堅決服從分管上司的統一思想指揮。認真執行其工作指令(2) 嚴格遵守公司規章制度。認真履行其工作職責(3) 負責制訂公司計算機開發應用計劃。有步驟地開發計算機應用軟件。逐步實現企業管理現代化(4) 負責公司微機網絡系統的維護。管理。數據信息處理。管理系統保密工作。保證網絡系統的正常運行參與新程序。新系統的設計開發。制訂計算機管理的各種規章制度及必要的操作規程,

三、實習過程

根據學校的安排,在臨近期末,我們人力12級在超市實習了一週。可以說我們在這一週的實習中除了學到了很多在課堂沒學到的知識外,還有意外的收穫,不但接觸了社會,親歷了工作的艱辛,還根據社會的需求和自己的預期來確定自己的社會定位。以前一直覺得這種連鎖超市的運營狀況離我們似乎很遙遠,可沒想到就確確實實見到了。細細想來,主要可分爲以下幾個過程:

(一)真正意義上接觸了社會,完成了一次從大學生到社會人士的轉變。過程短,經歷卻很多。

(二)見到了嚮往已久的大公司的廬山真面目。認識並瞭解這些大企業。瞭解了他們的運作模式,經營理念以及經營方式,發展方針,發展前景。

(三)學到一些爲人處事的道理,也學會了如何與人主動交往。明白了作爲大學生的我們,要以怎樣的方式去充實自己,去爲未來做準備。明白了作爲一個企業領導人應當具備反而素質,而我們要怎樣做才能具備成爲一個優秀領導的資格。

(四)通過這次實習,我更加明確了我的人生目標,我想它會一直爲我指明前進的道路的。

個人對企業有些建議,希望企業能夠採納:

(一)因此當加快建設步伐,完善企業治理結構。應建立良好的產權清晰、政企分開、權責明確的企業領導機制,組織制度以及人員管理結構。

(二)因而企業應當加快改組步伐,形成科學、合理規範的管理模式。同時集團應明確目標,適時地按照市場規律兼併、重組,以最快的速度形成最優化的經濟管理規模,設置一套成熟、規範系統的管理制度,以抵禦全球的經濟變化,實現企業的做大、做強目標。

(三)將企業資產產權本收歸國家或集體所有,進一步刺激管理者經營管理的積極性;實施政企相分離,政權和企業權利相分離有利於湘電與江麓重工展自身管理理念,不受政權的干預,促使湘電企業以高效益運轉;所有權和經營權相分離,以適應國際潮流及企業發展的需求。

(四)加強有效的人力資源管理,明確各級各類崗位的管理權限並實行動態管理;在進行公司人力資源管理體系的建設的同時,推動公司建立現代企業管理制度。我認爲應主要做好以下四個方面的工作:開展員工職業生涯管理;塑造"學習型組織";科學進行績效考覈與評估;完善薪酬福利與激勵機制。

四、實習企業管理現狀及存在的問題

1管理不規範

許多部門的管理體制不健全,更沒有一套成熟、規範系統的管理制度,很大部分企業是被動反應型的,受國內同行或國際環境的影響較大。著名學者郭重慶認爲當前“中國企業最缺的是企業管理,國內企業危機多半來自經營管理不善”,企業競爭實質上是管理水平的較量,資源(知識、勞力、資本)的可獲性是平等的、開放的,而通過管理實現資源的優化配,並贏得效益在企業間卻存在着差異。

2缺乏長遠的戰略目標

我國企業中有相當部分沒有長遠的戰略目標,一味追求的是短期效益或者僅僅是利潤短暫最大化以及規模的增長;也有些企業雖然制定了長遠的戰略目標,但目標不符合實際,容易使企業爲實現這個戰略目標而陷入多元化經營的陷阱。

3缺乏應有的激勵機制

在市場經濟條件下,激勵機制是企業發展不可忽略的一個戰略。在當今社會,適當的激勵是企業發展的動力,只有充分激發管理者及員工的潛能,讓他們看到企業的發展和自己的利益是息息相關的,也是爲自己謀福利時,才能充分調動他們的積極性。萬福龍沒有明晰的激勵方式,也就沒有百分之百地激發人的潛能和動力。

4缺乏有效人力資源管理

公司的人力資源管理是公司的一個關鍵性因素。如果對員工進行有效管理與分配,直接關係到整個公司的效率與發展。。集團公司定位不清晰,導致組織機構臃腫,組織職能不明確。業務流程不暢,工作效率低。

五、實習的收穫與體會

短短一週的實習,我們小組的工作態度令店長很滿意,得到了充分的肯定和表揚,在這過程中我們雖然沒有啥物質上的獎勵,但學到了很多書本上沒有的東西,開闊了眼界,並且認識到了很多自身的缺點及不足。

(一) 俗話說:“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。”在實習過程中,這句話得到了最大的驗證。書本上的東西終究是淺顯的,要學會迴歸社會,一定要在實踐中學到真正的內涵。

1、心態上調整的體會收穫 :學校人向社會人轉變,在學校接受了十多年的教育,真正的和社會接觸並不是太多,而這次認識實習,則是由學校人走向社會人的其中一個緩衝階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們並不是什麼天之驕子,也沒有什麼可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態,從零開始,我們不可以改變環境,只有改變自己來適應這個環境。

2、相關知識上的收穫:我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關知識的瞭解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如管理學,物流學,計算機,營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優勢,這促使我改進和加強。

3、人生目標感的清晰:通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收穫,是讓我認清了我自己身上的優勢和不足,以及如何去規劃自己的時間,工作,生活,使我對自己的時間、目標有了更加清楚的合理分配方式。

4、“顧客就是上帝”,做買賣的不僅要了解自己的商品還要了解自己的顧客。我不敢苟同“顧客就是上帝”這句話,在我的思想裏,商人把顧客奉爲上帝,終極目標還是獲利。教科書和著名經濟學家教給我們“要以顧客爲導向,滿足顧客的需求”,我很認同這個思想,顧客需要什麼,我們滿足他什麼,這樣纔可謀求更大的利潤。撇開理性層面,從感性的層面上講,瞭解顧客(需求)、瞭解商品,讓我覺得做工作時更得心應手、方便。

5、做任何事“誠信”一直都是不能忽視忘記的。俗話說“人無信而不立”,誠信是做人之本,要想作爲一個成功的經營者,必須得做到言而有信。超市是一個薄利多銷的企業,需要的是留住老顧客,吸引新顧客。顧客越多,效益越好。如果一個超市想以次充好 ,廉物高售,那麼這個超市離“關門大吉”應當是不遠了。當超市內出現了貨物質量問題時,該向顧客道歉的及時道歉,該賠償的及時賠償,該退換的及時退換,做到顧客對商品和服務滿意。放心。誠信是立人之本,狡詐是害人之源。作爲經營管理者絕對不能爲牟取暴利而損害消費者的權益。要知道,顧客 就是上帝。在上帝面前是沒有謊話可言的。一個超市,甚至是一個企業,最重要的就是誠實與信用。做人亦如此。

(二) 超市存在問題及個人建議

1、超市沒有特別注重對員工的精神激勵。在我們實習期間也有很多的空閒時間,雖然工作要勞逸結合,但店長並沒有對我們嚴加束縛,而且在休息期間店長沒有及時地和我們分享店裏的營業額,讓我們做事沒有太大的動力,激勵效果不強,會出現磨洋工的問題。

2、在超市內員工的工作狀態處於被動。客人過來買東西,店裏的正式員工就只在收銀臺前負責結賬,除非有客人詢問有關商品的問題他們纔會有所反應,這不能使顧客感到賓至如歸,從而降低了客人的購買慾,影響超市的營業額。我認爲員工在工作時應該一直處於精神飽滿、時刻爲顧客解答疑問的狀態,而不是讓顧客被動。

以上兩點只是我自己的個人觀點,還望老師能不吝賜教。

六、致謝

首先要感謝這次實習活動的發起者———學校各位領導,感謝學校領導能給我們這樣一個機會,能讓我們深入到這種連鎖超市去參觀瞭解,讓我們學習到更多的知識。然後要感謝我們的指導老師,感謝老師不畏炎熱,帶領我們前往。雖然這次實習只有幾天,不過,我真的學了很多東西。雖然,我沒有把在實習單位所學會的事情一一寫進報告裏。 能夠順利完成,我真的很感謝老師們在實習之前的悉心指導,還有萬福隆校園超市給我這次難得的實習機會,店長及同學們對我的關照。店長對我們幾個的指導,不僅僅只適用於超市的工作,對我們在平時做人做事都有幫助,在超市裏的所見所聞及所學,都將會成爲我這大學四年的寶貴財富,讓我受益永久。總之,在這段時間裏,所遇到的人,所發生的事,都會像一道美麗的風景—————永不消逝。在此我對他們表示衷心的感謝和致敬。

專業實習 篇9

經過一週的實習,對公司的運作流程也有了一些瞭解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似複印打字、整理文檔,搬運貨物等的“雜活”,因爲剛開始對於公司的工作內容、流程還不瞭解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收穫。

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