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關於畢業實習集合5篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.46W 次
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畢業實習 篇1

實習地點:杭州西湖湖畔

關於畢業實習集合5篇

實習日期: 07.3.8 (晴) 指導老師:aaaa

今天,我們到達了杭州西湖,來學習杭州的建築特點。實習參觀了杭州西湖博物館。西湖,千百年來,一直是文人墨客詠歎不絕的地方,杭州西湖博物館的建造,這是爲進一步提升西湖知名度和美譽度,把西湖山水、人文濃縮與此,讓人們全方位瞭解西湖的自然、人文、歷史、地理、經濟、社會等內容。博物館選址於西湖南線南山路西側,北於錢王祠一街相隔,西面緊鄰西湖,南於柳浪聞鶯景點相接,地理位置顯著。建築用地23889平方米,建築面積控制在8000平方米,由浙大建築設計研究院設計。以現代建築造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,雖樣式看起來於錢王祠相似,卻能避免雷同,結構新穎,是一個建築典範。

因處在西湖景區中心,所以整個建築以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建築置在地下,地上建築面積控制在XX平方米,以進入地下部分的探溝爲界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源於對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建築造型,採用內部空間非等高的豎向設計,有助於展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利於現代展示空間佈局。作爲建築物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕牆玻璃、花崗岩鋪飾,與建築外立面的磨磚對縫清水磚牆面,恰是建築表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。

這就是西湖博物館的獨到之處,爲人們以後再設計類似建築的時候提供了一個很好的的模版,作爲一個結構設計的初學者,應該好好去品味。

實習總結:

此次畢業去的三個城市,其城市建築是中國現代與古典建築的代表,通過這次實習,實現了知識理論與實踐的結合的目的,學習了現代建築的設計思路與設計手法,爲完成畢業設計課題的任務提供了空間設計和平面方案設計的思路和方法。能夠幫助我們設計出體型美觀、新穎,滿足各項使用功能要求,功能區組合合理的建築方案,併爲我們的設計提供了實物模型。本次的實習給我的畢業設計帶來了極大的幫助,填補了我在建築方案設計方面的空白,使我對建築方案的設計有了比較清晰、系統的認識。我相信,我們的畢業設計會獲得圓滿成功!

畢業實習 篇2

一、實習單位情況的簡介

從20xx年5月20日至20xx年5月20日在廣東省工傷康復醫院實習。廣東工傷康復醫院創建於20xx年中心建築面積54000平方米,是全國首家集康復、教學、科研、預防爲一體的工傷康復專科機構。在國內首創了醫院企業社區(家庭)無縫鏈接的“以醫療康復爲基礎、職業康復爲核心,促進工傷職工全面迴歸社會和重返工作崗位”的工傷康復模式;建立了以神經康復、骨創康復、燒傷康復爲特色的專業技術體系;完善了工傷預防、醫療康復、職業康復和社會康復一體化的服務。設有12個康復病區共520張牀位20xx年被人力資源和社會保障部確定爲“全國工傷康復綜合基地”,是人力資源社會保障部與廣東省政府“部省共建”的國家級工傷康復基地

二、實習過程及內容(時間、內容)

我從20xx年5月20日至20xx年5月20日,作爲廣東工傷康復醫院的一名康復實習生,我積極參加醫院舉辦的講課和實際操作等活動,認真努力的學習康復知識和學習作爲一名合格康復治療師這行的職責和任務。

經過了一年的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷着緊張不安的心情到醫院實習,通過與醫院老師、同學、病友的接觸和交流,建立了良好的關係,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們的經驗與成長。一年的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在廣東省工傷康復醫院實習成果的總結如下:

1、經過了醫院領導的安排,20xx年5月23言語治療科。初到言語科室,什麼都不懂,日邁進了實習生涯中的第一個科室後來漸漸的從第一次給病人做評定、第一次做認知訓練、第一次做吞嚥的訓練,漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般的言語評定內容、治療方案,重點針對失語症及構音障礙的病人制定個體化的治療方案。老師對我們的評定及治療方案作出評價給予建議,先不管提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展並熟練圓滿地完成治療。

2、實習了一個月之後,想到老師對我工作的認可,讓我帶着些許自信到了第二個實習科室理療科。我深知自己還要保持謙虛的心態,接觸新的知識,開始的時候對理療儀器的操作都很陌生,在對理療科實習將近兩週的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能對基本的理療儀器進行操作並掌握了其相應的適應症及禁忌症,更爲重要的是廖老師還鍛鍊了我如何對新病人做相應的理療,雖然理療不用做相應的評定但廖老師嚴謹的風格教導我無論什麼病人都應該做一個簡單的評定開出相應的理療處方;

3、接下來的三週在假肢矯形科進行我的實習生涯。在那裏第一次親眼見識了下肢矯形器、上肢肌電手、下肢假肢、矯形鞋墊等的取型、成型到修整的過程,初到就已經對此非常的好奇並倍感新鮮,曾只在書本上電視上見過的支具卻在我的眼前逐漸成型,我還主動的配合老師的工作在旁邊幫老師做一些簡單的罐形、打磨、剪裁、製作一些簡單的矯形鞋墊,雖然我不是專業假肢矯形的學生,以後的工作中也不用我去做這些假肢,但瞭解其基本的製作過程及各種病人需佩戴何種支具及機理是什麼並對佩戴支具後應做怎樣的康復訓練,卻是十分必要的,帶教的嚴老師向我們清楚的講述了假肢及矯形器的生物力學原理,雖然很難理解但嚴老師會耐心的向我們解釋直到聽懂理解爲止,這一點很讓我佩服,老師的耐心讓我燃起了對假肢矯形濃烈的興趣,積極思考並提出問題,在這個過程中使我的知識更加的豐富,在矯形科還有韓老師爲我們全面的介紹各種矯形器的用途、適應症及基本原理,在兩位老師的帶教下我不僅學到了基本的理論知識還學會了製作矯形鞋墊。

4、作業治療是我實習的第四個科室,在那實習了六週,在學校的課本中對作業治療的瞭解甚少,在這邊讓我看到作業治療能真正的讓病人達到生活自理,看到了C5脊髓損傷的患者及手指畸形及缺損的燒傷患者能利用萬能袖套進行吃飯,腦外傷患者能夠進行翻身坐起,胸段脊髓損傷的患者能夠完成坐位平衡三級及牀椅轉移,輪椅的大輪平衡等高難度的動作的訓練等,這不僅僅使治療師見到自己的成果更能讓患者在傷後重拾自信找回生活的樂趣,作業治療的另一特色是上肢矯形器及壓力衣的製作,它輔助了作業治療項目的開展,輔助器具的使用使脊髓損傷的患者的生活自理能力得到提高,壓力衣的穿戴能對燒傷患者的疤痕增生進行有效的控制,總體來說,作業治療的項目的設定是一個極富創意性的設計,它需要我們開動自己的大腦,使治療項目即貼近生活又富有樂趣性。5、鑑於湖南省內的康復大多都只是停留在運動康復上加上運動康復是最基礎的一個項目,所以我把將近五個月的時間放在了運動治療上,在廣州新院區,運動治療的模式有所改革,分爲了骨科康復,神經損傷康復,燒傷康復及手外傷康復四大區域,其中神經損傷康復又分爲了脊髓損傷組和顱腦損傷組,我在骨科組、脊髓損傷及手外傷組、顱腦損傷組、燒傷組分別實習了6周,8周,4周,2周,系統掌握了各病種的康復評定及治療。最深刻的是在骨科組在張老師的帶領下對人體解剖學、人體運動學及對病人的評定有了一個很深入的瞭解和掌握,在脊髓損傷及手外傷組,在石老師的帶教下,我不僅學會了如何嚴謹的書寫病歷外,我更領悟到的是一種思考問題的模式,對各種病人的治療項目應深入瞭解,思考爲什麼這兩個病人的某個治療雖一樣但對個體的作用又有何區別,思考問題的時候不可只侷限於某個方面應打開思維從各個角度及整體去觀察,石老師開闊的思考方式真的是讓我大開眼界了,在石老師的引導下,逐漸的這種優秀的品質也滲透到了我的學習中去。在運動除了讓我慶幸的是有這兩位的優秀的老師帶教之外,還有就是運動科室裏各種先進的儀器設備,這些設備爲康復治療提供了一個治療多樣化平臺,康復治療不僅僅再侷限於傳統的沙包訓練等。

除了以上的科室外,我還輪過了臨牀12周、影像科4周,職康和社康共4周,這些科室也讓我印象深刻,不論在哪裏我都倍感充實,同時我對各位帶教的老師也充滿了感激,在你們的身上我不僅僅學到了專業上的知識,還有感受到了老師們對康復治療事業的堅持與激情,這些都將成爲我以後在康復治療道路上不竭的動力。

三、存在的問題

一年的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:

1、基礎知識還不夠紮實,知識無法很靈活的運用到臨牀中去2、自信心不夠,無法將自己的想法很勇敢的去實踐。四、對學院的建議

1、多組織同學們去醫院見習,從中體會醫院的氣氛。2、上專業課時多提供動手操作的機會。

畢業實習 篇3

一、培訓

1.公司簡單瞭解

我公司成立於1998年,是集鋼材貿易、銷售及售後加工於一體的綜合性企業。目前主要無錫分公司、瀋陽分公司,太原分公司、佛山分公司和瀋陽加工廠。主要經營太原鋼鐵集團的不鏽鋼和硅鋼,年銷售11億元。

2.產品知識培訓

(1)不鏽鋼:主要學習和了解不鏽鋼的簡介分類、歷史、作用、牌號的分組、不鏽鋼爲什麼耐腐蝕、最只要的優點、修理、清理、典型的用途、表面的狀態、表示的方法、物理性能以及其發展的前景。

(2)硅鋼: 主要學習的知識是硅鋼的的簡介、分類、牌號表示、主要的用途、取向硅鋼和無取向硅鋼的區別,冷軋和熱軋硅鋼的區別,高磁感冷軋取向硅鋼片的主要特點等等。

3.市場分析培訓(以無取向硅鋼爲例簡單闡述一下過程):

(1)上游市場:生產硅鋼的廠家有武漢鋼鐵集團公司、上海寶鋼集團公司、鞍山鋼鐵集團公司,太原鋼鐵集團公司,馬鋼(集團)控股有限公司等。

(2)貿易商市場(我們的競爭對手):現在的市場貿易商爲數較多,再加上產能過剩,所以競爭非常激烈,利潤較低。

(3)下游市場:我們的主要銷售對象是電機廠、水輪機廠、衝片廠、鐵芯廠、變壓器廠等等。受經融危機的影響,國內電機出口有一定的下降,因此銷售難度加大。

4.開發客戶培訓

(1)公司銷售模式:我公司採取的是市場和終端雙管齊下的模式,即銷售給貿易商和終端上各佔50%。貿易商:只要價格合適、質量能保證就行,回款速度快,中間障礙少,但是隨機性大,不能保證定量;終端商:開發難度大,開發投入多,有時回款比較慢,但是一旦合作,其忠誠度高,能保證定量。

(2)目標客戶:硅鋼主要是用來把動能轉化爲電能或把電能轉化爲動能的重要材料,因此,我們的目標客戶是電機制造廠、發電機製造廠、水輪機設備製造廠、汽輪機廠、變壓器製造廠、衝片廠、鐵芯廠、電器廠、電氣廠等等。

(3)開發客戶的流程:主要從網上找相關的公司,瞭解其詳細的情況;用電話或QQ取得聯繫,找到相關採購負責人;對有意向的客戶進行跟蹤,比如,發我們公司的簡介,有規律的時常聯繫,加強採購負責人對我公司的記憶,一段時間跟蹤後,就進行上門拜訪,儘量促成成交。

二、銷售

在經過總公司一個月的培訓後,公司安排我到無錫分公司做業務員,主要負責硅鋼銷售,鋼材市場是一個比較難掌握的市場,剛到無錫,主要是幫助經理和老業務員做一些協助工作,自己從中學一些東西,每天早上8點上班,和其他的貿易商電話或QQ聯繫,詢問一下今天價格走勢,然後總結性的彙報給經理,在9點的時候,經理制定出今天的價格,然後幫經理髮傳真、接電話、去倉庫去提貨等等,下午自己就可以在網上找相關的客戶,瞭解市場情況,熟悉業務實際的操作。

1.資料的收集:

(2)貿易商信息:每天和同行即貿易商進行溝通,在傳播我們信息的同時,瞭解其他貿易商主要有什麼牌號的現貨,哪一家的價格比較低,那一家的.服務質量比較好,他們的業務員是誰等等。

(3)市場和鋼廠信息:市場的價格,什麼因素在影響市場價格的變化,國家出臺了什麼政策,鐵礦石、焦煤等的價格,鋼廠計劃產量,鋼廠的定價等等信息。

2.電話營銷

(1)打電話的目的:問對方公司採購負責人的電話,讓對方知道我們公司的名稱、主營牌號以及聯繫方式,瞭解對方需要什麼牌號、什麼材質,具體的用量、採購的方式時間等等。

(2)打電話的一些注意事項和小技巧:打電話一定要聲音洪亮,不卑不亢,語速不宜過快;剛開始的幾句話,不宜直接問對方採購負責人電話,最好給對方一種錯覺,感覺你是他們顧客,這樣就可以多聊幾句,多聊幾句後,再問採購負責人的電話拒絕的可能性大大降低,但不要欺騙對方,當對方問是實話實說;在談話中注意營造快樂氣氛,常話說:伸手不打笑臉人嘛,恰當的讚美對方或從生活等一些話題入手,掌握他的興趣,然後有針對性的找話題。

(3)發傳真:主要是早上打電話,然後下午給有意向的用戶發一份傳真,發我們公司的簡介、聯繫方式和產品報價,加強客戶對我公司的印象。

3.出差拜訪

計劃經過打電話、發傳真和多次電話跟蹤後,挑出一部分意向客戶,然後申請出差去他們廠裏去拜訪,因爲只有見面才能給對方信任感。主要帶公司詳細的資料,去建立初步的合作關係。

4.成交情況:客戶需要我們的產品,我們用傳真機傳質量保真書給客戶,確定產品的性能符合生產的具體要求;和客戶商量價格以及服務的相關內容;如果達成口頭一致,有我們定詳細的合同,蓋公章後用傳真傳給對方,對方同意合同後蓋公章回傳合同,這時合同生效;當對方的資金進入我們指定的賬戶後,我們出一個提貨單給倉庫,這樣對方就可以從倉庫裏提貨。

5.學習情況:公司爲提高員工的業務能力和思想意識,專門爲我們開設360企業培訓學習,沒天抽專門的時間學習一篇文章,沒半個月考覈一次,這不僅增長了知識,開拓了視野,更激發了我們學習的熱情。

三、總結

四個多月的時間過去了,尤其在無錫的這三個月感受頗深,讓我學到了很多學校裏學不到的東西,學會了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那麼輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。

1.做事情一定要細心,遇到任何事情都不要慌張

剛進入社會的我,還有毛躁的毛病,有時做事不夠細心,但有時事情往往壞在那些不經意的小事上。

2.要學習與人溝通和處理事情的應變能力:

這一點我覺得非常的重要,因爲不會與人溝通,往往就錯過了信息的來源,有時候客戶信息就來自於一兩句話的聊天上。

3.一定要以誠待人

這一點是我們做任何事的起點,也是標尺,不管什麼生意,說白了都是人和人在打交道,因此誠實將是人生的財富,將是你建立人脈的支持。

畢業實習 篇4

爲期三個星期的畢業實習已經結束,但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而深沉。實習期間讓我有了很大的收穫和很深的體會。比如在角色的迅速轉變,勤動手,勤動腳,勤動腦意識的培養以及人際關係處理方面等等。在進步的同時,我也看到了自己工作中不足,比如工程進度預見性意識的培養;工程進度變更應變能力的提高方面還存在一定的不足,這就需要我更加用心去鍛鍊自己才能積累更豐富的經驗。

在工作中首先我學會了做事要有主動性。當遇到不懂的工程技術難題時,要積極主動地向有經驗的前輩請教。當別人做事遇到困難之時,此時要積極主動盡力幫助別人。我認爲主動性在一定程度上也是團隊協作精神的動力。比如在不良地質體填塘施工中,由於本人剛從事施工管理工作,很多工程問題是我以往所沒有遇到過的。這就要求我只有虛心向別人請教纔是的捷徑。在求知的路上,路一部分是要靠自己走的,一部分還是要靠別人扶着你走的,特別是對於我們這些初入行的新人來說更是如此。因此保持一顆謙虛的請教之心對於我們來說顯得尤爲重要。

一、工現場佈置

1.現場準備

首先進行現場交接準備,其重點是對各控制點,控制線,標高等進行復核,對施工現場進行佈置,以使整個現場符合我公司的佈置原則及安全文明工地的要求。然後派測量人員進行場地的方格網測量,依據豎向設計確定場地的填挖工程量。進行場地“三通一平”、暫設、場地圍擋的施工。現場的暫設佈置要求:現場佈設結構和裝修共用的暫設如辦公用房、生活用房、食堂、攪拌機、水泥庫、試驗室、廁所。根據基礎、結構、裝修施工的特點進行鋼筋存放場、模板存放場、砂石料存放場等佈設。

2.技術準備:

(1)施工人員必須熟悉施工圖紙,做好施工前的設計交底工作,將圖紙中的矛盾解決在施工之前。辦理好工程變更洽商。

(2)提前做出隱預檢、材料及施工試驗計劃。做好見證取樣的準備工作。

(3)制定可行的施工方案,組織三級技術交底,編制分項施工工藝。

(4)技術部門提前作好施工圖紙中的加工定貨計劃工作,將加工貨單及時發放到各有關人員手中,配合材料部門向廠家作好交底工作。

3.機械設備準備

進入現場後,我公司將立即按照以下計劃組織中的所需要相關機械設備,安排相關機械設備進行基礎施工。對一些小型機具將按計劃分批進入現場,並使所有現場設備均處於運轉狀態。

4.材料準備

材料部門依據加工訂貨單落實好貨源和廠家,對於裝修材料要及時向

設計和甲方提供樣板,請其確認和封樣。進場的材料按貫標要求進行材料的標識工作。材料部門提前作好標識牌。油漆粉刷材料由油工工長依據施工圖紙、定額提出需用量計劃;鋼筋及鋼筋連接材料由鋼筋工長根據圖紙、進度計劃提出需用量計劃;架木防護材料由架子工長根據架子防護方案和進度計劃提出需用量計劃,多層板模板、竹模板、龍骨、方木、口模板材、支撐系統及大模板、螺栓等配件、承重平臺、倒料平臺、電梯井道平臺、樓梯定型模板、吊籃鋼樑等由技術員提出需用量計劃,以上計劃由計劃編制人提前編制,在計劃審批後(留夠租賃、加工、運輸時間)報項目部材料組簽收,提前報有關租賃、工部門。

5.人員準備

在開工前一週之內,所有施工管理人員將全部就位,而施工人員將根據現場要分批進場,並在公司內部配備各類專業的施工操作人員。施工管理人員,技術工人必須持有相應的崗位證書及培訓合格證。

6.其他準備

首先要建立各級人員崗位責任制,建立安全,質量,文明施工管理制度,成本,材料,勞動力,機具管理制度,並以此爲據簽訂內部管理人員責任狀。組織工人進場前三級教育,與班組簽訂承包合同,在質量、安全、文明施工方面明確各自的責、權、利。

二、主要施工方法

1.測量放線

(1)測量儀器的選擇:J2級經緯儀、DS3水準儀各兩臺,量具選用50米鋼尺,根據《計量法實施細則》的規定,測量中所用儀器和鋼尺,送計量器具檢定部門進校合,合格後方可使用。

(2)根據測繪院和施工總平面圖,對水準點和高程控制點,採用附合測法進行校測。

(3)建築物的定位放線:選用直角座標法,根據測繪院或原有建築物建立平面控制網。建築物平面控制網測定並驗線合格後,再測定建築物軸線控制樁,作爲控制軸線的依據。

(4)基礎開挖放線:根據建築物平面控制網,邊坡及場地地面高程,分別測設出基槽下口及上口位置樁,並沿上口樁撒出開挖邊界線的灰線。

(5)樁基施工測量:根據建築物平面控制網,繪製樁位測量放線圖作爲測設樁位的依據,樁基軸線的允許誤差爲±2mm。

(6)結構施工測量:首層放線驗收後,將控制軸線引測至結構外立面上,作爲各施工層主軸線豎向投測的基準,軸線的豎向投測,以建築物控制樁爲測站,事先校測,投測的允許誤差要符合規程要求。控制軸線投測至施工層後,應組成閉合圖形,施工層放線時,應先在結構平面上校覈投測軸線,閉合後再測設細部軸線。建築物標高的豎向傳遞,其傳遞高度超過鋼尺長度時,另設一道標高起始線,其每層允許誤差±3mm,總高允許誤差±10mm。

(7)控制軸線的選擇:建築物外輪廓軸線,單元、流水段的分界線,樓、電梯間兩側軸線。

(8)按照施工圖的要求,作好沉降點的埋置和沉降觀測。

2.土方開挖

土方開挖前,建設單位駐工地代表,現場總監與項目技術負責人共同複覈定位樁和主軸線閉合控制定位樁,無誤後辦理定位複覈手續。

(1)墊層施工,基礎開挖至設計標高,採用人工打釺。依據技術部門繪製的打釺圖進行放線,孔位撒上白灰點,按圖紙要求,合理安排釺探順序,以防錯打或漏打,打釺記錄隨打隨記,記錄要字跡清楚,內容要真實可靠,確保工程質量。釺探完成後,用磚蓋孔,並在磚上寫上孔號,驗槽完成後。釺孔灌滿砂子。即可進行上部基礎施工。

(2)基礎施工

A、基礎防水防水材料必須具備產品準用證、出廠合格證、防僞標誌、檢驗證明和現場複試報告單。施工人員必須持證上崗。墊層施工後彈線、砌水泥砂漿磚模,高度700mm,其上砌築石灰砂漿磚模450mm,並在磚模內側、頂部抹2cm厚砂漿找平層,陰陽角處抹成園角,圓弧半徑大於500mm。磚模抹灰乾燥後(顏色發白),含水率不大於9%,便可選擇好天氣做底板防水。防水施工後要細緻檢查卷材接縫和節點的粘貼密封質量。底板立面防水收頭外卷在底板磚模上,防水應捲過磚模甩頭,第一層及第二層預留長度分別爲300及450mm,磚模上用石灰砂漿砌磚,高度大於450mm,預甩卷材粘貼在石灰砂漿保護牆上,待做立牆防水時拆除石灰砂漿保護牆,將卷材分層錯槎粘貼在立面牆面上,立牆防水與其壓槎粘貼。對於外卷部分損害的部位,可將其下側保護磚牆小心拆除,露出未損害的卷材,壓槎作立牆防水。底板平面部分採用C20細石混凝土保護層。保護層施工時嚴禁將防水層損傷。保護層混凝土現場人工攪拌,基坑邊設流槽將混凝土下至坑內,流槽下口鋪竹膠合板,坑內設小車接灰。運至鋪設處,小車鐵腿必須用軟布包好,坑內施工人員不得穿帶釘子的鞋,不得使用尖鍬,不得用鐵鍬鏟底,防止損壞防水層。

畢業實習 篇5

一、實習目的

隨着時代發展和社會進步,用人單位對管理科學工程專業大學生的要求越來越高,對於即將畢業的管理科學工程專業在校生而言,爲了能更好的適應管理科學工程專業嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎,參加管理科學工程專業畢業實習是必不可少的階段。

通過管理科學工程專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在管理科學工程專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力,提高管理科學工程理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的管理科學工程專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己管理科學工程專業實習時間)

三、實習地點

杭州市濱江經濟開發區江南大道

(修改成自己管理科學工程專業實習地點)

四、實習單位

杭州市振石教育集團(修改成自己管理科學工程專業實習單位)

此處可以繼續添加具體你管理科學工程專業實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己管理科學工程專業實習單位)開展畢業實習。爲了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發管理科學工程專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。 在實習過程,單位安排的了杜老師作爲技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是管理科學工程專業畢業的,從事管理科學工程領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和管理科學工程專業崗位的相關業務,之後他親切的和我們交談關於實習工作性質以及管理科學工程專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在管理科學工程專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

在單位實習期間,我從事的管理科學工程專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用管理科學工程知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯繫,瞭解用人部門的需求狀況。

第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學裏學管理科學工程專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學裏學習管理科學工程專業知識之外,我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裏發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握管理科學工程專業相關工作經驗,最大的收穫莫過於學習到了很多在管理科學工程課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,爲今後儘快適應融入管理科學工程專業崗位職場生涯奠定了基礎。

六、實習總結

當我們從母校——××大學(修改成自己管理科學工程專業所在的大學)畢業,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於管理科學工程專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月管理科學工程專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。

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