隨着人們對法律的瞭解日益加深，合同的地位越來越不容忽視，簽訂合同能夠較爲有效的約束違約行爲。擬定合同的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的畢業生合同5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方：（簡稱甲方）
乙方：學生 家長 （簡稱乙方）
爲適應社會主義市場經濟發展的需要，根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國職業教育法》等有關規定，經甲、乙雙方協商，乙方自願申請報讀新世紀教育集團下屬院校南充理工學校舉辦的xxx級中專專業學習。學制三年，三年合計交學費5400元（大寫伍仟肆佰元整）。畢業合格後由甲方根據乙方誌願和乙方自身條件負責推薦就業。
一、 甲方職責
1、責督基地學校按國家頒佈（或經教委批准）的教學計劃對乙方進行教育培訓，除乙方自動棄學、傷病輟學、違紀停學以外，督促學校保證98%以上的學生合格畢業，並按四川省或重慶市教委規定發給全國通用的中專畢業證書。
2、甲方在乙方職業品德優良、職業觀念正確、學歷及職業技能合格畢業、身體健康的前提下，提供三個以上用人單位供乙方選擇，直到乙方根據自身條件滿意就業爲止。
3、除乙方自動放棄推薦或達不到崗位要求又拒絕甲方合理的推薦外，根據"雙向選擇，公平競爭"的推薦原則，凡合格畢業生在畢業後三個月內確屬甲方原因未能成功推薦就業者，由甲方賠償其雙倍學費10800元（大寫壹萬零捌佰元整）。
4、乙方到用人單位之日起一年內，若非乙方個人原因造成失業，甲方免費爲其再推薦就業，乙方從就業之日起六年內，憑《畢業生就業合同書》可享受甲方在全國各地辦事機構的優惠服務。
二、 乙方職責
1、乙方在簽訂合同後，無論乙方因何種原因要求終止合同，甲方不退任何費用，乙方在學習期間，凡因違紀被開除或因自身原因退學者，甲方不退任何費用且本合則自行終止。乙方爲取得畢業證書或自願放棄就業（含在就業推薦期間自行聯繫到用人單位），甲方不予推薦，也不退任何費用。
2、乙方必須按照甲方的要求進行學習和訓練，並達到相應的考覈標準和獲得畢業證書。若乙方品優而學習成績和技能未達到合格，但仍要求推薦就業者，可申請由甲方根據乙方自身條件推薦就業。
3、乙方在接受甲方推薦過程中，本着"社會需要第一，個人志願第二"的擇業原則，根據自身條件積極配合用人單位和學校工作。凡因乙方不能達到崗位需要、拒絕推薦或接受推薦後自行離職，概由乙方自行負責。
4、乙方就業必需的證件費、交通費、住宿費等相關費用由乙方自理
5、凡簽訂此就業合同且進行律師見證者，需繳納律師見證費100元（大寫壹佰元整）。
三、因執行本合同所發生的或與本合同有關的一切爭議，雙方應通過友好協商解決；雙方協商不成，可將爭議提交當地仲栽機構或向當地人民法院提起訴訟。
四、 本合同自雙方簽字之日起生效。經商定，乙方請家長作爲其履行義務的擔保人。
五、 本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
合同編號：
公司(以下簡稱甲方)，現聘用(以下簡稱乙方)爲甲方勞動合同制職工，甲、乙雙方本着自願、平等的原則，經協商一致，特簽訂本合同，以便共同遵守。
第一條 合同期限
合同期限爲2年，從XX年2月6日至XX年2月6日止。其中試用期爲3個月，從XX年2月6日至XX年5月6日止。
第二條 工作崗位
甲方安排乙方從事 工作。
甲方有權根據生產經營需要及乙方的能力、表現調整乙方的工作，乙方有反映本人意見的權利，但未經甲方批准，乙方必須服從甲方的管理和安排。
乙方應按時，按質，按量完成甲方指派的任務。
第三條 工作條件的勞動保護
甲方需爲乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證乙方人身安全及人體不受危害的環境條件下從事工作。
甲方根據乙方崗位實際情況，按照甲方規定向乙方提供必要的勞動防護用品。
第四條 教育培訓
在乙方被聘用期間，甲方負責對乙方進行職業道德、業務技術、安全生產及各種規章制度的教育和訓練。
第五條 工作時間
甲方實行每週工作5天，40小時，每天8小時工作制。上下班時間按甲方規定執行。乙方享有國家規定的法定節假日、婚假、喪假、計劃生育假等有薪假日。
甲方確因生產(工作)需要乙方加班時，按照有關規定給予乙方一定的經濟補償或相應時間的補休。
第六條 勞動報酬
按甲方現行工資制度確定乙方月基本工資爲 元。其餘各類津貼、獎金等發放按公司規定及經營狀況確定。
甲方實行新的工資制度或乙方的工作崗位變動時，乙方的工資待遇按甲方規定予以調整。甲方發薪日期爲每月 日，實行先工作後付薪。
第七條 勞動保險和福利待遇
乙方因生、老、病、傷、殘、死，甲方按國家有關規定處理。甲方按照國家有關規定按期爲乙方繳納養老、醫療、失業、公積金等社會保障。
甲方在生產經營狀況良好的情況下，爲乙方購買的商業保險，在保險期內，甲方有權變更或撤銷險種。
乙方因病或非因工負傷需治療的，按照《常州市勞動合同規定》之規定，給予相應的醫療期。乙方在醫療期間的工資待遇、醫療費用等按照國家和常州市及甲方的有關規定處理。
第八條 勞動紀律
乙方應遵守國家的法律、法規及甲方依法規定的各項規章制度。
乙方應遵守甲方規定的工作程序、保密規定等制度。
乙方違反勞動紀律和甲方的規章制度，甲方可按獎懲規定給予批評、教育、處罰，直至解除勞動合同。
第九條 勞動合同的解除與不得解除的規定
經甲、乙雙方協商一致，勞動合同可以解除。
乙方有下列情形之一的，甲方可以解除合同：
⑴在試用期間，發現不符合錄用條件的;
⑵嚴重違反勞動紀律或者甲方的規章制度的;
⑶嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害的;
⑷被依法追究刑事責任或勞動教養的。
有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應當提前30日以書面形式通知乙方本人：
⑴乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿後不能從事原工作，也不能從事由甲方另行安排適當工作的;
⑵乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;
⑶勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的;
⑷甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難，確需裁減人員的。
有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除勞動合同：
⑴在試用期內的;
⑵甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
⑶甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的;⑷乙方因其他情況需要辭職，需在一個月前以書面形式通知甲
方。
乙方有下列情形之一的，甲方不得隨意解除勞動合同：
⑴患病或負傷，在規定的醫療期內的;
⑵女職工在孕期、產期、哺乳期內的;
⑶法律、法規、規章、規定的其他情形。
解除勞動合同的經濟補償，按《常州市勞動合同規定》執行。
對於乙方在本合同期內由甲方出資培訓，乙方因各人情況辭職或離職，在培訓期內的安培訓費的100%賠償，並退還任職最後3個月薪金;在培訓結束後的，將酌情減免培訓費的賠償金額。
第十條 雙方需約定的其他事項
乙方若因病不能上班時，可憑醫院出具的有關證明，享受甲方規定的1年7個工作日的有薪病假。
當有薪病假日累計超過7天后，甲方將按規定從乙方工資中扣除相應金額。
第十一條 違反勞動合同的責任
甲、乙雙方任何一方違反勞動合同，給對方造成經濟損失的，應根據損失情況和責任大小，依據國定的有關法規和企業依法制定的規章制度及雙方約定的事項，承擔一定的經濟補償。
第十二條 勞動爭議
甲、乙雙方履行本合同和因辭退、除名、開除乙方而發生勞動爭議時，可由甲、乙雙方協商解決。
若雙方不能協商解決的，可由爭議的一方向企業所在地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。不服從仲裁裁決的一方，可在收到仲裁裁決書即日起十五天內，向甲方所在地人民法院提出訴訟。
第十三條 其他
本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效，兩份具有同等法律效力。
本合同未盡事宜，按照《勞動法》、《常州市勞動合同規定》和甲方的有關規定執行。
本合同條款如與國家法律、法規和政策相悖時，以國家法規政策爲準。
甲方(蓋章)： 公司(蓋章)
20xx年2月6日
乙方(簽字)： 代表人(簽字)
20xx年2月6日
甲方(見習單位)：
乙方(受聘人員)：
根據《關於建立高校畢業生就業見習制度的通知》(x人發[xxxx]xx號)文件要求，甲乙雙方在平等自願、協商一致的基礎上，簽訂如下見習協議條款，共同遵照履行。本協議自雙方簽訂之日起生效。
一、見習期限 甲方提供的見習崗位的見習期限爲 個月，自 年 月 日至 年 月 日止。一般爲3-12個月。本協議至見習期結束自動終止。
二、見習崗位及職責要求
(一)乙方在甲方提供的 部門從事 崗位的工作。
(二)由甲方確定乙方的崗位職責要求，具體內容如下：
1、
2、
(三)乙方應服從甲方的工作安排，按照崗位職責要求進行見習。
三、崗位紀律
(一)乙方應嚴格遵守國家和本地方的各項法律、法規，遵守甲方的各項規章制度和崗位紀律，服從甲方的領導、指導和管理。
(二)乙方如違反規章制度和崗位紀律，甲方有權進行批評教育，按照有關規定給予相應的處理。
四、崗位工作條件
(一)甲方保障乙方履行職責所需的物質技術條件，提供必需的工作條件和有效的勞動安全衛生防護措施。
(二)甲方嚴格執行國家有關職工工作時間和工休假日等規定，對乙方實行符合職業特點的工作日製。
(三)甲方應當根據工作需要爲乙方提供職業道德、專業技術、業務知識、安全生產和規章制度等方面的培訓。
五、生活補助與社會保險待遇
(一)甲方根據國家政策和單位的有關規定以貨幣形式按月足額支付乙方每月不低於500元的基本生活補助。
(二)甲方按照國家和地方的有關規定爲乙方辦理人身意外傷害保險，並及時以書面形式告知乙方。
六、見習協議的變更和解除
(一)甲乙雙方協商一致，可以變更或解除本合同。
(二)甲方未能按本協議要求提供見習崗位或剋扣、無故拖欠乙方生活補助的，乙方有權中止協議，並向當地人事部門反映。
(三)乙方違反甲方規章制度或無正當理由脫離見習崗位的，甲方有權中止協議，並上報當地人力資源和社會保障(人事)部門，經覈實後取消乙方的見習資格。
(四)因乙方個人原因要求提前結束見習的，甲方應允許其結束見習。(五)在見習期間被甲方正式錄(聘)用的，在該單位的見習期可以作爲工齡計算。其中進入事業單位的，應按照事業單位招聘程序規定辦理相關手續。
(六)見習活動結束後，甲方對乙方進行考覈鑑定，出具見習證明，作爲用人單位招聘和選用見習高校畢業生的依據之一。
七、本協議未竟事宜，雙方協商解決
八、附則
本合同一式三份，見習單位和見習畢業生雙方各執一份，一份報當地主管部門備案。
甲方(蓋章) 乙方(簽字)
年 月 日 年 月 日
一、勞動就業合同與大學生就業
勞動就業合同是大學生和用人單位確立勞動關係的基本法律形式，也是實現大學生勞動權利的.法律形式。今天，大學生就業已從計劃分配轉變爲自由擇業，在這種形式下，就業勞動合同就成爲規範勞動就業市場的重要法律依據，也是合同雙方維護自己權利的法律武器。同時，大學生通過與用人單位簽訂勞動合同，使雙方的權利義務規範化、明確化，以此來防止用人單位的不當解僱，違反約定支付勞動報酬和提供勞動保護條件等不合理現象的發生。另外，當大學生與用人單位發生勞動爭議時，就業勞動合同就是大學生用來維護自己合法權益的有效證據。
二、目前大學生在簽訂合同時出現的問題
近年來，由於大學生與用人單位簽訂就業勞動合同而引起的法律糾紛頻繁發生。究其原因主要是因爲大學生缺乏社會經驗和法律知識，因而在籤合同時出現許多不合理的現象。以下是筆者總結的大學生在籤合同時經常出現的幾個問題。
(一)錯誤地認爲就業協議就是勞動合同。
經筆者調查發現，有相當大的一部分畢業生認爲，有就業協議就不用簽訂勞動合同了，就業協議就是勞動合同。這種看法是錯誤的。就業協議是指畢業生在校時，與用人單位、學校三方協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃和畢業派遣的依據。而勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關係中權利義務關係的協議，是上崗畢業生從事何工種勞動的依據。也就是說，就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在後。
另外，它們所包含的內容也不同，就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，並表示願意到用人單位就業，用人單位表示同意接受該畢業生，學校同意推薦該畢業生，列入就業方案並納入就業情況統計，它不涉及畢業生到單位報到後所享有的權利義務。而勞動合同涉及到勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等，勞動權利義務關係更爲明確。因此，畢業生只有弄明白這兩個合同的含義，才能更好地通過簽訂有效的勞動合同來維護自身的權利。
(二)越過就業協議直接籤勞動合同。
隨着法律制度的不斷健全，就業協議所包含的內容也越來越廣泛。因此，很多畢業生就認爲不用籤就業協議而直接籤勞動合同就可以了。專家認爲，直接籤勞動合同是有效的，但也存在一些缺陷。
首先，就業協議需要經過學校簽證，這有助於學校做好就業促進工作。畢業後，學校可以根據就業協議書把學生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門，減少了週轉的時間，提高了新單位辦理手續的效率。其次，勞動合同只規範學生畢業後的就業行爲，假如有一方在畢業前反悔，另一方將無法利用就業協議的一些特別政策保護自己。比如，就業協議上往往有違約金規定，違反協議者應支付違約金，而勞動合同必須根據勞動法規定訂立，對違約金的設立侷限性很大，根本無法像就業協議一樣廣泛保護。
(三)對自己在勞動合同中的權利和義務不瞭解，“就業壓力大”，是當代大學生找工作所面臨的一個共性問題。
因此，有些大學生在被招聘單位錄用後，就急於與對方簽訂勞動合同，生怕“煮熟的鴨子又飛了”，認爲簽了勞動合同，自己的工作就會有保障，就會萬無一失。而用人單位此時往往會利用大學生這一心理，在合同上做一些手腳，企圖簽訂對企業有利的“一邊倒合同”，使合同裏的內容偏向於用人單位這一方。
(四)大學生對合同中存在的不合理條款敢怒不敢言。
大學的普及，讓很多學子走進了大學的殿堂，但同時，也讓更多的大學畢業生面臨着就業難題，而這給一些企業提供了利用廉價勞動力的機會，他們利用自己在招聘時的諸多優勢，隨意在合同中添加“霸王條款”，使一些畢業生簽訂一些不合法的勞動合同。例如，有的規定畢業生的試用期長達12個月，有的規定畢業生不得戀愛結婚，甚至還出現了“生死合同”。而現實是，一些大學生爲了保住自己求之不易得來的工作，不得不與用人單位簽訂不合理的勞動合同。被社會稱之爲“天之驕子”的大學生竟不利用法律手段保護自己的合法權益，這實在是一個值得社會深思的問題。
(五)簽訂合同時出現的自身誠信問題。
這裏的誠信問題主要指大學生簽訂就業協議後出現的違約現象。因爲現在找工作提倡雙向選擇，自由擇業。有的畢業生在就業過程中，同時選擇幾家單位，但最先同意接受並要求與畢業生簽訂就業協議的單位，不一定是畢業生心目中的理想單位。於是，個別畢業生爲了保底，就與用人單位簽訂了就業協議。遇到比原單位好的企業，就毀約，另謀高就。然而，還有一部分畢業生在與單位籤協議的同時，就做好了違約的心理準備。因爲畢業生的違約，導致現在一些企業不喜歡招聘。
1、“霸王合同”：在有一些勞動合同中的“由甲方決定”、“按照甲方的相關規定執行”等字樣，這些條款只從用人單位的角度出發，卻把求職者放在了被動從屬的地位。
2、“押金合同”：一些用人單位在勞動合同裏用各種名目向求職者收取風險基金、保證金、抵押金等，一旦求職者主動要求離開用人單位，這些抵押金就很難要回來了。
3、“暗箱合同”：還有一些用人單位在簽訂勞動合同時根本不與勞動者協商，也不向勞動者講明合同內容。在合同中，只從企業的利益出發來規定用工單位的權利和勞動者的義務，而很少或者根本不涉及用工單位的義務和勞動者的權利。
4、“性命合同”：有一些從事帶有風險工作的用人單位，不按《勞動法》的有關規定履行生命安全義務，提出“工傷概不負責”等條款，以此來擺脫用人單位應該負的責任。
5、“賣身合同”：一些用人單位在勞動合同中提出幾年內求職者不可以跳槽到同行業的公司工作，或求職者一切行動都得聽從用人單位安排等侵害勞動者權利的內容。
6、“雙面合同”：有的用人單位準備了至少兩份合同，其中一份是假合同，內容完全按照有關部門的要求籤訂，以應付有關部門的檢查，可在勞動過程中並不照此執行，真正執行的可能是另一份合同。
