1、幾年同窗走過風雨，如今畢業就要相隔兩地，相聚不知在何時期，只願能夠常常想起，道聲珍重願你如意，快樂生活萬事順意，朋友記得常聯繫。
2、上天賜緣我們相聚一起，感激讓人興奮的天意，走過一路歡歌笑語，如今畢業卻要分離，不管何地友誼栓我們在一起，等待我們下次相聚，願你的未來萬事如意。
3、道一聲再見，願我們日後再相見；道一聲珍重，願你踏上幸福路；道一聲離別，願你一切都順利；道一聲祝福，願你前程似錦鴻圖展；同學，畢業後也要常聯繫喲。
4、我們的友愛如花，越開就越芬芳；我們的友誼如光，越遠就越輝煌；我們的友情如酒，越久會越醇厚！朝夕相處，讓我們結下了深厚的友誼；今日分手，讓我們珍惜這美好的情意！
5、再回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑都涌上心頭；再回首，過去的回憶似一杯陳酒；再回首，那曾經的人，那曾經的追求，都隨風飄走……畢業了，兄弟，擦乾眼淚，相信我們明天還會聚首！
6、無論走到海角天涯，我會把你牽掛，無論你是貧窮富有，思念永遠逗留，無論命運如何安排，笑對人生未來，無論發生什麼事情，我的祝福永遠在你身邊，祝你一生幸福，前程錦繡。
7、又到畢業時，情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。獻上依依惜別的祝願，願幸福快樂與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢在燦爛的明天。
8、畢業醞釀一罈酒；時光的水，停住心窩；友情的糧，豐收在握；美好記憶，攪拌醇香；彼此幫助，溫暖不落；矛盾分歧，作料一撮。忘我歡呼，青春萬歲，友誼萬歲，祝福大展宏圖，一路高歌。
9、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉澱，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業分別，願你前程似錦，心想事成！
10、轉眼間就畢業了，不得不爲理想各奔東西了，即使這樣，也讓我們心存感激，好好說聲再見，因爲我們有着四年的美好回憶。願以後工作順利，前程似錦！
11、真誠的心，不會因畢業的分別而離散；真摯的情，不會因畢業的離散而消逝；大學四年，我們共同進退，我們共同歡笑，我們永遠是同學，永遠是朋友！
12、路還長，道還遠，願你熱情永不減！情會深，義會濃，願我們感情不生鏽！畢業只是暫時的分開奮鬥，希望再聚首，大家都能功成也名就！
13、敬愛的老師，祝福您歲歲愉快，年年如意。畢業多年，老師的教導仍在滋潤着我成長。您總說僅是我的朋友，我卻說您是我的導航員，激勵我永往直前。
14、回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因爲我們畢業了。走過的春夏秋冬，走過的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因爲等待我們的還有未來的希望。
15、讀書同窗並椅，畢業各奔東西。工作各有志趣，發展各有天地。如今不管老幾，同學永駐記憶。每逢節日假期，總把你們想起。祝老同學笑口常開，青春常在，短信常來。
16、朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業後願珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。
17、彩色的夢幻，輕狂的少年，嚮往廣袤的天空與浪漫；經歷了坎坷，學會了珍惜，成熟的你我學會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執着放在燦爛的未來裏，祝畢業後努力一如往昔！
18、畢業贈言想說愛你，感覺太沉；想說喜歡，感覺太輕；一天天地眷戀，一夜夜的無眠，我只有數着相思的綠瑩簾珠，託星月寄到你窗前祝高考順意！
19、畢業了，話語淚流，好想一個擁抱能夠永遠永遠！我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對愛情的半點留戀！我曬乾了承諾，放他在一個盒子，保存並且珍藏回憶！畢業了，走了心走不了情誼！
20、畢業即失業，不如邊學邊創業；運籌於校園之中，贏利於千里之外；兩耳不聞窗外事，一心只求鍊金術；學海無涯，黃金海岸；好好學習，天天賺錢。
21、畢業，不是結局，不是散了的宴席。畢業，只是開始，只是旅行新的風情。再見，就是爲了別了再相見。不要感傷，這輩子最多的就是時間，再次相見，只是遲早的事。
22、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進打包的行李，畢業起，告訴自己我能行！一步踏出去，留一個驕傲的背影，從此快樂前進。願你畢業大展鴻圖，前程似錦！
23、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。願你大鵬展翅衝雲霄，此去一路俱順風！
24、五湖四海來相聚，同窗情誼銘心間。天南地北今分別，依依不捨何時見。潛龍騰淵無可阻，大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦，一路順風登峯巔。
25、三年同窗結友情，自此別後，應猶憶相逢。書聲相伴歲月同，嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別，不減情濃，願君前程似花錦，一路順風多珍重！
26、學校裏遇見你是我的福氣，生活中因你而異常絢麗，經常的打鬧嬉戲，見證了至真至純的友誼。畢業之時就要分離，不能再和你共擔風雨，只願我的朋友最愛的你，事事順心萬事如意。
27、我們偶然相遇，然後各自離去，踏上永遠不歸的路。路過湖泊，路過森林，路過沙漠，路過人們的城堡和花園，路過幸福。真心祝福：一路走好！
28、我們來自五湖四海，相識在大學；我們去闖天南地北，分別在大學。親愛的同學，感謝你給我四年的美好難忘回憶，願你畢業後有份好工作，有個好前程！
29、天下沒有不散的宴席，親愛的同學，畢業了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情。願你前程似錦！
30、天下沒有不散的宴酒，這永不消逝的經歷和財富，將珍藏在我的人生之遊，將永遠在我的腦海裏停留，離別了，朋友，願明天之路有我的祝福，我親愛的校友！
31、擡擡手，揮一揮衣袖，這樣的道別帶不走一絲離愁，一顆小小的心能夠承載多少憂愁，因爲愛總會有一顆心要在遠方停留，我將爲你踏上征途但願你平安無憂。
32、踏着北國的冰雪，乘着嶺南的暖風，伴着江南的春水，帶着草原的綠茵，我們歡聚母校；裝着老師的囑託，今朝你我各奔西東，千言萬語匯成一句短短的祝福：珍重，朋友！
33、四年轉瞬即逝，在分別之際，畫面好像定格在我們相識的大一，那時傻傻的充滿激情，什麼都新鮮好奇。如今畢業了，願你美夢圓，宏圖展，鵬程萬里！
34、思念就像夜裏的風，雖然看不到卻總在身邊繞，回憶是心裏的太陽，溫暖着每一寸記憶的土壤，分別的日子裏，用我的掛念抓緊你的想念，望你萬事順意隨心！
35、時間如風，把大學四年的喜怒哀樂吹乾保鮮；記憶如壺，將大學四年的美好畫面收集裝滿。親愛的同學，願你畢業後工作順利，心想事成，一帆風順！
36、時間帶不走空間，歡樂在心中沉澱；一切那麼突然，一切又在意料中；沒有時間追回，沒有時間準備；每次夢醒的邊緣，太陽依舊再現，我期待離別重逢的那天。
37、人生路，有點苦，走過風，走過雨，路過歡笑，經過痛苦，有些感情，永駐心中，有些朋友，時常掛念，珍惜擁有，看淡失去，秋天的心情，適合想念，朋友，一路保重！
38、讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此紮根，畫面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。
39、親愛的同學，緣分讓你我在大學成爲朋友，感謝你四年來對我的幫助和關懷，感謝有你的美好難忘的回憶，畢業了，真誠祝願你以後工作順利，事事順心！
40、親愛的同學，大學四年我們一起走過。如今畢業了，只想把你的名字，化作一片汪洋，把我的心化作小船，讓你帶上。願畢業以後前程似錦，一帆風順！
41、那情是這般的依依不捨，那緣是這般的難捨難棄，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失，畢業了，朋友，再見了，願明日之路你依然如故，依然幸福！
42、明天你就要遠行，我思緒萬千，送上真摯的祝福，願你早日賺到很多錢，早日成爲大款，早日開上寶馬，早日住上洋房，早日結婚，早日生子，早日如願！
43、明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝願，願我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單！
44、沒有言別，你已消失在遠方的地平線，只能送你一串祝福，澆灌每一個別後的日子，讓芬芳伴你度過悠悠歲月，願你一路順風！
45、流星劃過，不許傷悲，千百年後誰又還記得誰。人生就如天上的浮雲，有聚有散，今天的分別是爲了來日的相聚。朋友，一路順風，一路珍重，一路平安。
46、林蔭下我們留下過足跡，食堂裏我們大快朵頤，自習室裏的身影依然清晰，圖書館內瀰漫着我們的氣息。畢業了，記憶仍然縈繞在腦海裏，期待着他年我們再相聚。
47、離別的六月，像支傷愁的歌，在黃昏的柔情裏，瀰漫滿校園。四載飛快，流遠不復來。即將要分開，留言聚會皆蒼白，道不出我半點心懷。一腔言語，兩行淚，惟願兄弟風雨中明白，你我同在！
48、珍惜擁有的點滴，感悟生命的朝氣，用明日的成功回報今天的努力；同窗的你，是否在十年後還能記起，這裏，曾經有一個朝夕相處的知己，願明天你更神氣！
49、曾經以爲，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬可以凝固不變；曾經以爲，可以手牽着手和你永遠笑着鬧着做最好的朋友。可惜時光流轉變幻，只能淡淡地問候你一句：千萬珍重！
50、在這裏有過愛情的痛與樂，在這裏有過友情的忠誠與疑惑，在這裏揮灑着青春的淚，別了我的校園。感謝您在青澀的青春裏陪伴我。此短信送給所有畢業的學生。
51、與你相識，我體會到什麼叫做溫情；與你相知，我明白什麼叫牽掛；與你相聚，我知道什麼是緣分；與你相遇，我知道什麼叫真情；與你分離，我品嚐到什麼叫煎熬。
52、有了信念，生命旅途中的寂寞也會鋪成一片藍天；有了信念，生活海洋上的煩惱也會化作一段旋律，背上信念的錦囊，尋找夢想的顏色。願你一路走好！
53、因爲追逐青春的夢想，我們共聚校園；因爲懷着生活的嚮往，我們各奔征程，有相聚九友別離，請相信：今天的別離是爲了下次更美的相聚。
54、因爲你的離去，七月是愁緒籠罩的季節；因爲新的開始，七月是揚帆啓航的季節。更廣闊的天空等你去翱翔！更精彩的夢想等你去搏擊！畢業了，朋友一路走好。
55、一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。畢業的號角已經吹響，帶着同學的祝福，老師的叮嚀，我們上路，不管前方有多少的風雨，心就不會孤獨，因爲有了你們的祝福。
56、也想過不認識你，便不會有你我今天的痛，可我從未後悔過。如果真如你所說還愛我，便忘了我好好過。那些快樂時光，我永遠都記得。
57、心有點痛眼有點紅，爲了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風奉送。遠方親愛的朋友，願你平安健康！幸福快樂！記得要常聯繫哦！
58、喜悅的時候我依然會來爲你報聲平安，煩惱的時候我依然會來爲你分擔，如果能夠再相見，仍然還是我來買單，同窗的你，願我的祝福時時與你相伴！
59、我一顆柔弱的心承不起太重的別離，我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣，我一張安靜的嘴道不出太多的詩句，我只剩一婉長髮包圍自己。在六月的溫柔裏，整勻我的呼吸，保留下一絲最後揮手的氣力。
60、我們走過大一的激情，我們走過大二的茫然，我們走過大三的成熟，我們即將走過大四的分別。親愛的同學，感謝一路有你，祝你以後工作順利，心想事成！
再見了，同學！記得一年級的時候，我有了幾位朋友。我們曾在操場上發誓要做一輩子的好兄弟。但我們那時還不太懂事，常爲一些雞毛蒜皮的小事爭吵，還賭氣說‘‘絕交’’。現在我們懂事了，但是，我們馬上要畢業了，每每想到這點，心裏就像打翻了五味瓶一樣，別有一番滋味在心頭。
再見了，老師！記得我剛入學時，是您微笑着把我領進了校門，親切地讓我稱呼您爲‘‘老師’’。老師，多麼美好的稱呼啊！您總有辦法讓我們認識數字們那一張張陌生的臉，也總有辦法把這些數字串聯起來，爲我們講一個有趣的數學故事。而我也沒有辜負他的期望，在考試中都取得了不錯的成績。我彷彿看到他鬢角中的一根白髮是爲我而白，眼角中的一絲皺紋是爲我所生的。
再見了，母校！您是我們的第二個家，爲我們提供了良好的學習環境。春天，您讓我們在柔軟如地毯的草地上玩耍；夏天，您讓我們在丁香花的清香中學習；秋天，您讓我們在樹下拾起落葉；冬天，您讓我們在皚皚白雪中打雪仗、堆雪人。想到馬上要與母校說再見，我的眼睛不由地溼潤起來·········願畢業之後的我們，能相逢在清華學堂，依然不會散場。
難忘的事情有許多，我有過一件特別難忘的事，那就是我的小學畢業晚會。雖然說是晚會，但是我們是白天舉行的，也許叫“白會”吧。
“白會”的前一天，我們都在做準備工作，準備了蛋糕，奶茶，音響……還有許多精彩的節目。前一天晚上，我一晚上都睡不着，興奮地等着“白會”的到來。
第二天，我早早的就去了學校。到了教室，我看見教室四角各有一個音響四周的牆都連着彩燈，窗子上粘着漂亮的氣球……
當同學們都來到了教室，班主任就宣佈畢業晚會正式開始。有些同學把窗簾一關，彩燈一開，照在氣球上顯得教室更美麗，音響中飄出了柔和的歌曲。我端着一杯奶茶靜靜的看着同學們的精彩表演。有一位同學在前面的黑板旁用白光照在剛出場的同學身上，就像身臨一場演唱會。同學們的表演十分的精彩，突然燈關了，“砰”一聲響了。當時我不知道發生了什麼事情，直到感覺身上有小碎紙，我才明白剛剛是同學放碎條禮花。
“白會”慢慢的就接近了尾聲，同學們一起唱了李叔同的《送別》“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首歌唱完以後，大家都很難過，因爲有些同學初中時就不在一起了，也畢竟這是在母校的最後一天了。
小學的我是多麼的天真，是一個不懂事的小孩子。初中的我才知道那時分別的傷心。一個同學，一份友誼。
那次小學畢業晚會讓我難以忘記。
爲做好畢業學位授予工作，需要各位同學提交相關材料，請各位同學認真閱讀本通知並完成相關工作。
一、進入研究生部主頁，點擊“研究生學位信息採集”系統完善本人信息（用戶名：學號，初始密碼：身份證號後7位中的前6位）。本系統爲教育部系統，直接關係到本人學位信息的準確性，一旦提交則不能修改，請同學們認真檢查無誤後再提交。若不完善本人學位信息影響了本人學位信息及用人單位學位認證，後果自負且學位證書緩發。信息提交後點擊“打印”，貼本人照片、簽名後提交紙質文件一份。
二、點擊“學生登錄”進入研究生信息管理系統，完成以下工作：
1．點擊個人信息――個人信息修改，完善個人信息並提交。
2．點擊培養管理，進行“社會實踐登記”、“教學實踐登記”、“學術活動登記”、“做學術報告登記”、“文獻閱讀報告登記”、“碩士中期考覈登記”，本人登記結束後請導師進入導師本人的系統進行審覈。個人進行登記時請按照本人實際開展的工作認真填寫，隻言片語者視爲應付差事，學院將不予審覈通過。指導教師未審覈者學院無法審覈，請各位同學督促導師協助完成這項工作。以上各環節學院審覈通過後方能進行開題申請。
3．點擊畢業與學位，進行“發表論文登記”、“科研成果登記”，發表論文的收錄情況、發表類別請不要隨意填寫，除《體育科學》、《北京體育學院學報》等十種體育類期刊及部分學校學報爲中文核心期刊（由CSSCI收錄）外，其他刊物爲一般刊物且不被任何數據庫收錄，並非刊物封面標註爲“中文核心期刊”即爲核心期刊。除少部分文章爲CSSCI收錄外，其他EI等收錄數據庫請謹慎填寫。
4．點擊畢業與學位，進行“開題報告申請”，論文類型可選“基礎研究”、“應用研究”或“其他”，題目來源除部分同學爲導師課題的子課題外，其他選“自選”，以導師子課題爲選題的同學根據導師課題級別選擇。其他內容由研究生本人根據實際情況填寫，填寫內容不符合要求者學院將不予審覈通過。4月30日後，請研究生關注開題結果審覈情況，一旦學院審覈通過，請各位同學繼續進行“學生答辯申請”，答辯結束後請各位同學將修改後的論文定稿的電子文檔上傳到系統裏。
三、提交以下紙質材料：
1．進入研究生信息管理系統，點擊畢業與學位，填寫“畢業登記表”，4月30日前可重複修改，4月30日後學院審覈後將不能再修改，請各位同學認真填寫。研究生本人填寫完成後點“提交”並打印，紙質文檔中“自我鑑定”一欄由研究生本人簽名，“導師對畢業生科研及業務能力”一欄由導師填寫並簽名，“學院（所、中心）基層組織鑑定”一欄由研究生之間相互填寫，根據研究生本人在校期間的表現情況對其“思想、工作、學習、生活”等方面進行鑑定，“負責人簽名”不籤，由學院組織籤。本表一式三份，A3雙面打印，中縫裝訂。
2．從研究生部主頁――表格下載中下載《研究生學位論文獨創性聲明及學位論文版權使用授權情況表》本人及導師簽字後提交兩份（其中至少一份爲原件）。
3．從研究生部主頁――表格下載中下載《學術碩士申請學位及學院用表》（學術碩士用表）或《專業學位研究生學位申請及學院用表》（專業學位用表），填寫《碩士學位申請及答辯決議情況表》或《碩士專業學位申請及答辯決議情況表》。學術碩士“學位級別”填“碩士”；專業學位用表中“專業學位類別”填“體育碩士”，專業學位領域填“體育教學或運動訓練或社會體育指導”；“在讀期間科研成果情況”須附成果複印件（刊物封面、目錄、論文正文、刊物封底），申請人簽名手寫，“指導教師推薦意見”由指導教師填寫，最後一句話須寫明是否同意進行論文答辯。“學院（中心、所）審覈意見”由研究生代爲填寫，填寫內容爲“同意參加論文答辯”。“答辯會議記錄”、“答辯決議書”由學院提供，研究生本人不填寫，“學院（中心、所）學位評定分委員會”由學院統一填寫，“校學位評定委員會意見”由學校填寫。本表一式三份，A4單面打印，附成果複印件，不裝訂，答辯結束後由學院補齊答辯會議記錄和答辯決議書後裝訂，提交時每份按表格順序用回形針固定即可。
4．請研究生提供在校期間參與實踐的證明。從事教學工作三年以上研究生提供單位證明，證明該生工作的年限及所從事的爲教學相關工作；其他學術碩士須提供實踐考覈表及教案，填寫《雲南師範大學研究生教學實踐考覈表》，提交至少10學時的教案，一式兩份；專業碩士須填寫《雲南師範大學全日制專業碩士研究生專業實踐考覈表》，提交至少1學期的教案或其他訓練計劃、指導計劃等證明材料，要求校外導師及校內導師簽字，實習單位蓋章，一式三份。
5．中期考覈時未提交發表論文複印件（含錄用通知）的同學須補交論文複印件，名單另行通知，無法提交2份發表論文複印件的同學將不能參加答辯。
6．開題報告未提交的同學請補交開題報告（一式三份）。
7．學費未交清的同學請提前補交學費，按研究生部規定，學費未交者不能參加答辯。 以上所有工作請各位研究生於4月30日前完成，相關紙質材料5月5日前提交，其中至少有一份爲原件。
四、論文評閱結果返回後，將進入答辯階段，現將答辯期間研究生本人須準備的工作通知如下：
1．根據評審專家意見，與導師商議修改論文，答辯前一週須提交論文正式文本五份，要求：黃色封面，使用《定稿碩士研究生學位論文封面--獨創聲明及版權使用授權書格式》或
《專業學位研究生學位論文封面--獨創聲明及版權使用授權書格式》，獨創性聲明和學位論文版權使用授權書須研究生本人和指導教師簽名。
2．爲使答辯專家瞭解研究生在校期間的學習情況，請提供由導師書寫的《學業評語》，就研究生在校期間的學習情況及學位論文撰寫情況進行評價，導師簽名後一式五份，每本論文中一份（不裝訂在論文裏）。
3．答辯結束後通過論文答辯的同學須根據答辯專家所提意見修改論文，並提交定稿的碩士學位論文一式三份，導師及本人簽名，發送論文定稿電子文檔至190805115＠，郵件附件爲論文定稿文本，word或PDF文檔，文檔命名方式爲“學號－姓名－論文題目”，具體如下圖所示：
另需研究生在“研究生信息管理系統”中上傳論文定稿文本。論文電子文稿首頁內《獨創性聲明及學位論文版權使用授權書》須附電子簽字（可由研究生及導師簽名掃描後附於論文內）。論文電子文檔必須爲一個文件，封面和正文等分開不在一個文件者返回重交，命名格式不符合要求者返回重交。
4．研究生提交論文電子文檔後交學校進行定稿檢測，雷同率超過20%者將不予上報校學位評定委員會審議，半年後方能重新申請學位。通過校學位評定委員會審議的定稿論文將上傳至教育部，教育部每年會對畢業研究生的論文進行抽檢，隨機抽檢5%，由3位同行專家進行評審，對論文抽檢不合格的研究生將給予取消畢業證、學位證的處罰，請同學們認真對待。
5．論文答辯當日，請同學們着正裝出席。按慣例將在答辯開始前進行畢業合影，請同學們準時參加。
隨着“咔嚓”一聲響，我們的畢業照照好了
拿着我的畢業照，它在我的心裏有千斤重，那是因爲這張照片包含着我們全班35個人的友誼。
我最喜歡的是同學們的笑。
最英俊瀟灑的笑，肯定是我們的1號吳諶予，只見他戴着牛仔帽和墨鏡，聽着MP3，自己隨着音樂的節奏搖擺，酷酷的樣子，有着時代的氣息。我們全班人裏，就他穿得很特別，我們都說他：“好帥啊！”我們向他投去羨慕的眼光，這不，他又笑了。他總是那麼陽光、時尚。
最夠可愛的笑，是我們班的“桃園三結義”，只見他們三個人勾肩搭背地站在一起，穿着一樣的服裝，連笑的樣子都幾乎一模一樣，咧着大嘴“哈哈哈”地笑。他們三個人每天都在一起玩耍，每天打乒乓球，踢毽子……
最害羞的笑，是我們的副班長葉紅原的笑。她笑的時候，臉都紅了，好像很害羞。“怪不得叫紅原啊！原來你臉的顏色是紅色的呀！”她的臉更紅了，像個大蘋果。她很愛吃蘋果，我們又開始評論她了：“你是吃了紅蘋果以後，臉才變成紅色的吧。”
馬上就要分開了，我想：要讓微笑永遠地留在畢業照上，保存在我們的心裏。
以後的日子裏，遇見小學同學，他們還會不會像現在笑得那麼燦爛呢？
樑振暉
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好﹗
光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業會考，去經過老師的錘鍊，成爲國家的棟樑之材。
回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因爲，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的﹗
老師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈臺，併爲我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師﹗
三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗
謝謝﹗
六（2）班：——
20xx年6月29日
據澳八大名校畢業生收入不敵科技大學畢業生,研究報告顯示，澳大利亞精英大學的畢業生在他們的職業生涯中，並不能比他們就讀不太知名的科技大學的同齡人賺到更多的錢。
格拉頓研究所的報告指出，通過比對澳大利亞高等教育現狀後發現，大學學位的選擇對一生的收入有着巨大影響，但對於選擇哪所大學就讀卻對未來收入影響較小。
報告顯示，儘管澳大利亞的8所精英大學擁有更高的入學分數以及在國際排名上更好的表現，但科技大學，例如悉尼科技大學或墨爾本皇家理工大學本科學位畢業的學生，將在他們的一生中獲得320萬澳元的收入，這個數額與社會經濟背景類似的名校畢業生相同。
報告還稱，起始工資和職業收入的研究結果都表明，至少對於學士學位來說，以研究爲基礎的聲譽在澳大利亞勞動力市場並不是特別重要。
格拉頓研究所稱，科技大學雖然在以研究爲主導的國際排名上名次很低甚至沒有名次，但他們的畢業生收入，卻和那些以研究經費和排名佔主導的精英大學畢業生持平。澳大利亞8大精英學校能夠獲得今天的良好聲譽，部分原因是因爲他們擁有一批無論在哪所學校都會學習很好的學生。
格拉頓研究所高等教育項目主任安德魯·諾頓表示，當涉及到收入問題時，學習的內容比在哪所學校學習要重要的多。例如在任何一所大學學習工程專業都很可能比在砂岩學府(澳大利亞建校歷史最悠久的6所學校總稱)學習藝術專業獲得更高的收入。
XX年9月5日，踏着初秋的印記，走進了大學的殿堂。大學，哥們來了！兄弟們，我來了……
XX年9月6日，結識了大學三年裏唯一一起同住共吃的五位兄弟。有了他們，大學才更有意義……
XX年9月28日，軍訓宣告結束。兄弟們第一次那麼痛快的喝到凌晨兩點！當時，我哭了……
XX年9月29日，大學的第一節課，我逃了，爲了去趕回家的班車，爲了，讓老媽能早一個小時看到我……
XX年10月11日，人生的第一次20歲生日！在大學度過，我們說好的，以後要做一輩子的兄弟。我的眼淚還是這麼的好騙……
XX年11月11日，大學的第一次光棍節，第一次，有五個兄弟陪我一起度過……
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們：
在這充滿生機、充滿希望的七月，我們相聚在這裏，共同參加徐悲鴻遠東藝術學校舉辦的.首屆小學畢業生畢業慶典。至此，讓我代表徐悲鴻遠東藝術學校全體師生，向在百忙之中來參加會議的各位領導、各位來賓、各位家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校111名首屆小學畢業生，經過幾年的努力，完成了小學學業並全部畢業，在此向同學們表示熱烈的祝賀。
親愛的同學們，你們在這所以“一體雙翼”爲辦學模式的特色學校裏全面發展，在這支“嚴慈相濟”的教師羣體的懷抱裏成長，你們與我們這所誕生在世紀之交的新型特色學校一起長大。你們目睹了學校的發展，親臨了學校的奠基儀式，參加了學校的教學樓的落成典禮，國慶50週年大型慶祝活動並與鞠萍姐姐一齊共同度過了一個難忘的藝術節。20xx年新世紀第一個全縣大型運動會，你們閃亮登場，初露鋒芒，你們以少年警校的風彩和具有藝術魄力的形象，給全縣人民留下了深刻的印象。在去年教委組織的二、四、六年級各科調考中，同學們以優異的成績交上了一份滿意的答卷。參加全國各類書畫大賽，你們的喜報最多，你們有的參加了黑龍江省優秀中小學生赴香港、澳門夏令營活動；有的參加了我去北京上大學冬令營並參觀了嚮往以久的清華、北大；還有的走進了中央電視臺。你們不僅學會了小學的全部知識，還分別掌握了一門專業技能和英語知識，使我校“一體雙翼”的辦學模式的優勢在你們身上得到全面體現。你們是學校的拓荒者，是學校的開路人，應該說沒有你們就誕生不了我們這所學校；沒有這所學校，就不會有你們這111名學生。學校爲選擇了你們而驕傲、你們爲選擇了學校而自豪，今天你們即將小學畢業了，這對於你們漫長的學習生涯來講只是一個小小的里程碑，在今後漫長的學習生活中，在知識的海洋裏暢遊，你們必須樹立堅強的信念、自信的心理和科學的學風。全面紮實的掌握各個階段的知識，這樣才能面對今後人生的各種挑戰，我堅信，我們這111名學子，不僅成爲父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉的驕傲、祖國的驕傲。
尊敬的各位家長們今天的首屆小學生畢業慶典大會，面對你們，此時此刻我心情難以平靜，回顧六年來的學校發展歷程，你們目睹了我們創業的艱辛和成功的喜悅。學校發展到了今天正是因爲有了你們做學校堅強後盾，纔有了學校的生存。我們不會忘記98年在學校面臨生死決擇的時候，家長們不僅在精神上給予了我力量，在經濟上也給予了很大的支持，有了你們的信任，就是我們戰勝困難辦好這所學校的動力。幾年來，東寧人都在議論這樣的一句話，在幼兒園的基礎上辦學校能行嗎？今天我們的首屆小學畢業生可以自豪的向世人宣佈，我們這所處在中縫舉步維堅的學校辦成了、而且成功了。這不僅要感謝我們的孩子、我們的家長、我們的老師、還要感謝那些給予我們關愛和支持的各級領導及各主管部門的領導。（縣委、縣政府、縣教委、機關黨委。在此讓我們以最真摯的感情向你們表示忠心的感謝）
同學們完成了小學學業，即將升入初中了，幾天來圍繞着每個家庭的中心話題，無非是學生的中學去向，我非常理解家長的心情，更尊重家長們的選擇，一句話，怎樣有利於學生的發展就怎樣去選擇（從我校辦學發展規模來看，不易過多：小班額、二班制、每班不超過48人；在校外報名的學生近30人已夠一個班，今年六年級畢業的111名學生不可能全留下，希望有對比）。
但是對於留下來的這批學生，我們深知責任的重大，因爲這批學生將是我校辦學來學前教育與九年義務教育與藝術教育一條龍的實驗鑑證。是我們的希望，也是我們的寄託，更想讓他成爲我們的驕傲。因此對於這批學生我們將以百分之百的信心付之於百分之二百的努力。過去抓小學是一手抓建設一手抓教學，現在辦中學，我們是兩手全力抓教學。我們的初中部已經開辦了兩年，兩年的實踐已經是辦好初中的基礎，我們深知學校發展的唯一條件那就是以教育質量求生存。因此，我們制定了教育教學行動綱領，那就是：我們的教育要面向每一位學生；面向每一位學生的每一個方面；每一位教師對每一位學生都要以愛心爲主線，嚴慈相濟，分類指導，決不讓一個學生掉隊！
爲了讓這個教育教學行動綱領真正落到實處，①我們將對學生進行科學的分班，科學的配備教師，實行分層次教學，讓各類學生吃飽；②爲了不使我們的藝術教育在關鍵時期夭折我們中學部實行一週六天制教學，每週科學的安排2－3大節藝術課：③因爲我校從幼兒園開始就開設英語專業課，有相當一部分同學的英語水平已達到了初二和初三的水平，爲了不浪費學生學英語的時間，我們將對英語基礎好的同學們實行英語改革不再從初一新教材學起，在原有的基礎上，實行統編教材與校本教材的統一結合，保證大幅度提高學生的英語水平；④爲了確保教育教學質量堅決實行小班額：每班堅決不超過48人；⑤教師的選用老、中、青三結合，今年聘用的教師大部分來自外縣或本縣各教育戰線上已退休的教師，我們要珍惜老教師的經驗，相信中年教師的能力，更要相信青年教師魄力。我相信，在我校這種特有的“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制上一定會產生一批優秀的教師羣體。⑥爲了全面樹立學生學習的積極性，我校從開辦初中起就設立了獎學金制，分爲一、二、三等：一等獎學金600元；二獎學金400元；三等獎學金200元，獎勵比率爲百分之十。讓學生在中學時代體驗大學獎學金制。⑦人人過書法關，由謝光宇老師親自執教。⑧幫助學生樹立堅強的學習信念，樂學的學習興趣和良好的學習風氣，從考風抓起。每學期親自爲學生上課，學費在原有的基礎上上調100元。
以上8條是我校辦好中學，也就是以質量求生存的保證。當然不能是百分之百的留下六年級畢業生，希望選擇其它中學的學生家長，要引起注意一點，這就是：我們學校的學生從小在這裏實行的是封閉式管理，再加上藝術氛圍比較濃，所以孩子都比較單純。外面的世界很精彩，需要一個適應的過程。家長再忙，也要陪伴着孩子學習，關鍵時期每走一步千萬不要讓學生掉隊。
同學們不管是走的，還是留下的，你們都不要忘記，你們是悲鴻藝校人，是在悲鴻大師的六種精神的感召下長大的，希望你們不僅學業有成，更要有時代的責任感，要做到：爲自己負責、爲父母負責、爲老師負責、爲母校負責。這樣將來才能做到，爲事業負責、爲祖國負責、這樣才能成爲一代驕子去迎接來自世界的挑戰。
古風墨韻慶華廈，金秋歲月迎揭牌，願幼師明天更輝煌。
一片綠葉，飽含着對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我對母校的祝福。
忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育着我們，使我們健康茁壯成長。
有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因爲大海浩瀚，無法估量。
在這分別的季節，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝願我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
在這裏，我們遨遊知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這裏，我們學習做人的真諦，孕育遠大的理想。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。
毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠也不會忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!
您是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!
你我爲了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但願你還能記得，永遠地記得，那一段充滿着奮鬥激情的閃亮日子。
這裏是我的第二個“家”，在這我受到的關愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
校園中的每一片樹葉，都記載着我們的成長;校園中的每一朵鮮花，都記錄着我們的笑臉。母校，就是我們永遠的港灣。
我們擁有4個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈裏。
紅葉紛飛的楓林裏，我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和淒涼，但我們畢竟走了過來。
採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，瀰漫着串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那麼多爭執，那麼多歡笑，那麼多煩惱，那麼多驕傲，真的隨身後的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?
身着學士服的學生，打包等待郵寄的行李，熱鬧活躍的跳蚤市場……這一切都配合着04級畢業生離校的氣氛，烘托着畢業生對母校的留戀。電子系爲保證畢業生文明、健康離校，組織開展了豐富多彩的畢業留念活動，其中04級畢業生向母校贈言活動於6月27日在電子系輔導員辦公室正式啓動。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過全校師生的共同努力，我校終於申專成功，在此我送上自創的祝福詩：經辛經煉磨難，襯心襯意襯心願。前途無限春光好，未來我校更輝煌。
憶往昔，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新，在這綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。
一片純潔的沃土上，孕育着我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔於這蒼穹之上。是您，徐州幼專，讓我看到了太陽升起在東方。是您，徐州幼專，賦予了我前進的動力，讓我邁出了人生的第一步。是您，徐州幼專，激起了我對知識的渴望，助我成材，助我飛翔。是您，徐州幼專，光彩奪目的英姿，讓我重新認識了自己。歌頌您，徐州幼專，我親愛的母校，我相信，龍的傳人會成長在您的懷抱，雄鷹將從這裏起飛。
一滴水，一片綠，可以詮釋且證明幼師的甜美存在，幼師的升專成功，幼師的一步步成長和永無止境的努力與追求，至今得到了肯定和認可。這跋涉與不懈的過程，見證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲，寧靜溫馨;幼師是一棵常青樹，永遠青翠、繁茂、不斷進取;幼師是學子們的生命之洲，它載着幼師學子在人生的海上，乘風破浪、勇往直前，幼師讓學子們擁有一方精神家園，它是一種美麗、如天使的花朵，無數學子放飛夢想的幼師將會擁有一個更加燦爛的明天。運動會口號大全
相逢於母校，相交於夢想。徐州幼專的風采，像搏擊長空的雄鷹展翅翱翔。回眸過去，歷經滄桑，奮發圖強。展望未來，前途似錦，英姿颯爽。金秋時節，丹桂飄香，願母校更加絢麗輝煌。
四十五年春秋，四十五年風雨，四十五年的漫漫長路，在這個小小方圓中磨礪了不一般的傲岸與博大。今天是您的生日，我的母校。我們要將心中的千言萬語，化作一支心曲，爲您默默歌唱，我們要把思念，化作祝福，陪伴您走過每一個日日夜夜。祝福母校：年年桃李，歲歲芬芳!
您的美樸實無華，您的愛深厚博大，您佳名美譽響徹天下!您重言教，重身教，嚴於律己，辦一流學校，創世紀輝煌。祝福學校越辦越好，培育更多人才，續寫新的華章。
我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學習了四年的同學。因此，我送給他們一句話：好好奮鬥，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現父母望子成龍、望女成鳳的願望。
學校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。養育了我四年的地方--母校。我就要離開你了，心裏是多麼的不捨!這裏留下了我的歡聲笑語，留下了我的遊戲身影，留下了我四年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，並祝他們展翅高飛!
母校，是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。第一次踏進學校的情景還歷歷在目，就已經要迎來分別得那一刻。六年時光，有太多學校的關懷不能忘;六年時光，有太多老師的恩情不能忘;六年時光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點點滴滴令我們終生難忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小鬧，也有潸然淚下。
我的母校，我記憶深刻的大學，我這裏，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母校看着我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹着涼爽的空調，冬天蓋着暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設得更好!光陰似箭，日月如梭。眼看着我們就要離開母校。在這裏祝母校“桃李滿天下”。走過球場，彷彿還有歡呼聲在耳邊迴盪;走過教室，彷彿還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿着美好的回憶，我們永遠不會忘記!
在我們沒有做出準備的時候 ，一切的都在開始， 然而又不得不結束。從陌生的相遇到垂淚的離別，其中有過激情的愉悅，也蘊含學習的苦腦。終於該是時候說些什麼了—我們畢業了。
雁過無痕，歲月無聲。時間就像一條大河在緩緩奔流，一眨眼，初中生活在向我們揮手告別。告別那段美麗時光，告別那些相互嫌棄的老同學，告別那個埋頭苦幹的身影。這多多少少，就這樣揮揮手道別。
還記得幼稚的我們都說：“畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西。”這還真是讓人心痛的結局。那個時光讓人留戀。時間就是這樣，說慢，是掙扎在痛苦之中的話語。說快，也許是享受快樂太多了，沒有注意時間匆忙的腳步。導致我們能夠沒有好好的珍惜與同學、老師相處的點點滴滴。
驀然回首以逝去的歲月，才能驚覺醒悟。每一個人往往會有這種經歷，在僅有的時間裏，從不會用心去珍惜，只有在失去之後。才明白自己當初的愚蠢，但後悔已晚了，留下的便只是終生的遺憾。
到目前爲止，我終於可以明白歲月的無情。
還依稀記得在操場上激情活躍的你我，滿操場的歡呼聲。在教室裏埋頭苦幹的身影，那種出奇的寂靜，襯托出同學們的對學習的刻苦 ，這些點點滴滴始終讓人難以忘懷。
去打飯匆忙的身影，時時刻刻在我腦海裏浮現，揮之不去。也許是爲了鍛鍊，下課的零聲還沒有響完，我們卻已百米般的速度從四樓跑到了一樓。除了老師延長上課時間外，每一餐飯我們都是首次抵達食堂的。於是每到冬季運動會的賽場上，“跑步”這一項都是拿第一的。
美麗的校園總是因我們的激情而充滿生機，沒有盡頭的歲月總是在我們無聲的勤奮中化作永恆。因爲我們來過，所以可以感到前所未有的快樂。
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，再也沒有機會去嫌棄在校的飯菜，在那時，飯堂裏的阿姨把我們當作敵人進行粗魯對待，她們罵人的聲音兇得可怕。現在終於可以擺脫那種天天被人罵的感覺，我們也有一些欣喜，一些衝動，但對生活在那裏三年的母校，卻實有些捨不得。畢竟過去的我們也是那裏的一員，再怎樣也與我們的母校結下了深刻的情感了。只望在我們長大以後能夠再次來到這裏，好好的感謝給予我們美好生活的母校。
如果生活是一張白畫卷，那母校就是一支彩筆。把我們的生活點綴得五彩繽紛，亮麗奪彩，從此我母的生活便變得更多有意義。
彷彿我用汗水和心血祭奠的青春，一去不復返。樹下刻着誰和誰的名字，承諾着“友誼長存”的誓言。那些點點滴滴伴青春而流逝得毫無蹤跡，腦海裏也寫滿了回憶。
過去了，結束了，也該散場了！
風箏總會飛遠，但它的線頭留在地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在屋裏；我們總會飛遠，但腳印留在母校的劇場……
讓我們大聲吼一吼，證明我們的畢業。
日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日後，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自於你。讓時間老去，讓激情迴歸！願事業一帆風順，愛情甜甜美美，請帶着我的期冀幸福一生！寫不完的句子，但終一句話，我愛你們！
初入校園，對什麼都如此陌生卻又好奇，於是憑着各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這裏第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣；在這裏，竟然悟到了不用怎麼努力卻也會有不錯的成績，但最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲；在這裏，認識了很多的人，有的成爲了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑；在這裏，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認爲自己很努力，很珍惜，但爲何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟於事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過着，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆爲何不生活的更有意義。
第一年的迷茫，第二年的改變，第三年的拼搏，第四年的期盼。這四年，我們一直在追尋；這四年，我們不斷的完善；這四年，充滿了我們的淚和笑；這四年，承載了我們的夢想和希望…不再悵然若失，不再徘徊彷徨，這四年，教會我們在未來的路上勇敢向前！
多年之後再讀會覺得留言的人是最瞭解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據對象的不同來寫，這纔是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裏如水的月華。
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路“終點站”的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對着我可愛的同學，面對着美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。漫漫求索，細細尋思，在此我要感謝偉大的“南師”爲我們提供優良的學習空間，感謝我的老師，教我們學會了更多的知識，最後祝福我親愛的同學在追逐夢想的路上永不言棄，到達勝利的彼岸！
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
哭過、笑過，得過、失過，迷惘過、奮發過，沮喪過、振奮過……就這麼風風雨雨、起起落落地行走在大學的旅途上，不斷髮現自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學四年逝去得不着痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
校園裏，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意識。宿舍裏，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中！
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收穫了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
去年的此時，看着忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成爲我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最後一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。
學的珍貴，並不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋着許多的最後一次：一生中最後一次有機會系統性地接受教育；最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程；最後一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。
要記住，作爲南師大的畢業生，不管今後我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。
風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們終於擺脫幼稚，由成長變爲成熟。破繭成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現；踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲謝謝！
畢業了，是開心還是傷心？
不知不覺已度過了6個春夏秋冬，迎來了畢業。有的同學們考上了如願以償的中學，有的卻沒發揮好考上了自己認爲不理想的中學。其實是金子終會發光發亮的。
終於畢業試也過去了，我似乎聽見了時間的腳步聲在我身邊不停環繞着。
那悲傷的時刻，還是到來了。最後一次，最後一次走在母校的足球場上體會小草的芬芳，最後一次坐在母校的椅子傾聽老師的嘮叨，最後一次站在母校的大榕樹下和同學們說再見。第一次，第一次陶醉在淡淡草香中，第一次紅着眼睛領悟老師們的用心良苦，第一次流下眼淚卻笑着和同學說再見。我是該開心呢，還是傷心呢？
1、《彩虹》淡淡的情感像不像淡淡的彩虹，沒有太陽的灼目耀眼，卻又一種令人溫暖的氣質。
2、《回到過去》典型的懷舊啦。
3、《你聽得到》單純的小孩，堅持執着的愛。
4、《朋友》(周華健 )最喜歡這首歌，歌詞深入人心，聽着歌就會回想起這些年打打鬧鬧的這些朋友。
5、《明天也要做》(錦繡二重唱 )很適合好姐妹的歌曲，尤其是那歌詞："只要時間夠長，緣就不斷，常常聯絡不準懶散，明天心也要做伴，也要自然，就像現在真誠簡單。”
6、《千山萬水》可以，暗喻你們以後要走過的路。
7、《最初的夢想》(範緯琪) 畢業了，帶着夢想步入社會，也許會遭遇挫折，聽着這首歌，讓所有的畢業生都能堅持自己的夢想，相信“最初的夢想，絕對會到達，最想要去的地方，怎麼能在半路就返航。”
8、《星晴》手牽手一步，兩步，三步，四步，直到永遠。
9、《三年二班》要唱這個不容易啊，大量rap。如果要唱，建議改歌詞。
10、《祝 一路順風》(吳奇隆 )經典了，畢業離別，幾乎所有的畢業生都能哼兩句的歌，也是聽了就落淚的歌！
11、《青春紀念冊》，這首很多人都是強烈推薦的。
12、《蝸牛》就是勵志歌曲。
13、《藍色飛揚》百事曾經的主題曲，也是勵志。
14、《朋友別哭》(呂方)安慰好朋友時必唱的歌曲，也是淚水最多的畢業時必須的歌曲，很感人的歌詞，讓人充滿希望。朋友別哭， 依然是 心靈的歸宿，朋友別哭，要相信自己的路。
15、《蒲公英的約定》約定彼此不要忘記對方(小學時代友情真的很寶貴的，上了初中才發現什麼叫純。我們現在都不寫同學錄了...信息時代，也許這是一種必然。懷念啊。 )
16、《梔子花開》(何炅)：校園歌曲，一種淡淡的情懷，那種心情，誰沒經歷過呢？
17、《少年》(光良VS曹格)：那是我們都回不去的從前，幸好還可以堅持當時的信念...
18、《一個像夏天 一個像秋天》(范瑋琪)：如果不是你，我不會相信，朋友比情人還死心塌地，大學裏少不了自己的死黨陪着自己的回憶，比情人還要死心塌地。
19、《兄弟》(任賢齊)：有今生今生做兄弟，沒來世來世再想你。這個應該是男生們唱K的必點曲目之一了。
20、《畢業生》翻唱自同名電影《畢業生》中的經典曲目《斯卡布羅集市》，也是畢業歌曲的經典之一。
畢業了我們一無所有，是一首歌的專輯。
畢業了以後，我們是不是會失去很多東西？
比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙着抄作業，一些人拿着掃把，拖把打架，女生拿着抹布裝模做樣的和另一個女生聊天，那是老師沒有來，有時候，我也把書包霸氣的往座位上一扔，向後轉，喊着：“把那個什麼家作交出來！！！！”然後開始在座位底下狂抄，抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情，畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯着嗓子喊“安靜！！！”，畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片，幾個男GAY打一個男生，常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎，但我們能做的只有冷眼旁觀，畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題，畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌，畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對着潘宇鑫喊“保護費！”後來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢，畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊着“加油！”然後兩個人開始“打拳”，畢業了不會看到一個女生對着另一個女生說：“中午早點來。”，畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不捨的說“再見”，畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏着我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室裏做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也，見不到了。中學。中學。中學。小學。小學。小學。
