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關於畢業的畢業

來源:時尚冬    閱讀: 4.47K 次
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關於畢業的畢業1

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們:

關於畢業的畢業

在這充滿生機、充滿希望的七月,我們相聚在這裏,共同參加徐悲鴻遠東藝術學校舉辦的首屆小學畢業生畢業慶典。至此,讓我代表徐悲鴻遠東藝術學校全體師生,向在百忙之中來參加會議的各位領導、各位來賓、各位家長,致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校111名首屆小學畢業生,經過幾年的努力,完成了小學學業並全部畢業,在此向同學們表示熱烈的祝賀。

親愛的同學們,你們在這所以“一體雙翼”爲辦學模式的特色學校裏全面發展,在這支“嚴慈相濟”的教師羣體的懷抱裏成長,你們與我們這所誕生在世紀之交的新型特色學校一起長大。你們目睹了學校的發展,親臨了學校的奠基儀式,參加了學校的教學樓的落成典禮,國慶50週年大型慶祝活動並與鞠萍姐姐一齊共同度過了一個難忘的藝術節。20xx年新世紀第一個全縣大型運動會,你們閃亮登場,初露鋒芒,你們以少年警校的風彩和具有藝術魄力的形象,給全縣人民留下了深刻的印象。在去年教委組織的二、四、六年級各科調考中,同學們以優異的成績交上了一份滿意的答卷。參加全國各類書畫大賽,你們的喜報最多,你們有的參加了黑龍江省優秀中小學生赴香港、澳門夏令營活動;有的參加了我去北京上大學冬令營並參觀了嚮往以久的清華、北大;還有的走進了中央電視臺。你們不僅學會了小學的全部知識,還分別掌握了一門專業技能和英語知識,使我校“一體雙翼”的辦學模式的優勢在你們身上得到全面體現。你們是學校的拓荒者,是學校的開路人,應該說沒有你們就誕生不了我們這所學校;沒有這所學校,就不會有你們這111名學生。學校爲選擇了你們而驕傲、你們爲選擇了學校而自豪,今天你們即將小學畢業了,這對於你們漫長的學習生涯來講只是一個小小的里程碑,在今後漫長的學習生活中,在知識的海洋裏暢遊,你們必須樹立堅強的信念、自信的心理和科學的學風。全面紮實的掌握各個階段的知識,這樣才能面對今後人生的各種挑戰,我堅信,我們這111名學子,不僅成爲父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉的驕傲、祖國的驕傲。

尊敬的各位家長們今天的首屆小學生畢業慶典大會,面對你們,此時此刻我心情難以平靜,回顧六年來的學校發展歷程,你們目睹了我們創業的艱辛和成功的喜悅。學校發展到了今天正是因爲有了你們做學校堅強後盾,纔有了學校的生存。我們不會忘記98年在學校面臨生死決擇的時候,家長們不僅在精神上給予了我力量,在經濟上也給予了很大的支持,有了你們的信任,就是我們戰勝困難辦好這所學校的動力。幾年來,東寧人都在議論這樣的一句話,在幼兒園的基礎上辦學校能行嗎?今天我們的首屆小學畢業生可以自豪的向世人宣佈,我們這所處在中縫舉步維堅的學校辦成了、而且成功了。這不僅要感謝我們的孩子、我們的家長、我們的老師、還要感謝那些給予我們關愛和支持的各級領導及各主管部門的領導。(縣委、縣政府、縣教委、機關黨委。在此讓我們以最真摯的感情向你們表示忠心的感謝)

同學們完成了小學學業,即將升入初中了,幾天來圍繞着每個家庭的中心話題,無非是學生的中學去向,我非常理解家長的心情,更尊重家長們的選擇,一句話,怎樣有利於學生的發展就怎樣去選擇(從我校辦學發展規模來看,不易過多:小班額、二班制、每班不超過48人;在校外報名的學生近30人已夠一個班,今年六年級畢業的111名學生不可能全留下,希望有對比)。

但是對於留下來的這批學生,我們深知責任的重大,因爲這批學生將是我校辦學來學前教育與九年義務教育與藝術教育一條龍的實驗鑑證。是我們的希望,也是我們的寄託,更想讓他成爲我們的驕傲。因此對於這批學生我們將以百分之百的信心付之於百分之二百的努力。過去抓小學是一手抓建設一手抓教學,現在辦中學,我們是兩手全力抓教學。我們的初中部已經開辦了兩年,兩年的實踐已經是辦好初中的基礎,我們深知學校發展的唯一條件那就是以教育質量求生存。因此,我們制定了教育教學行動綱領,那就是:我們的教育要面向每一位學生;面向每一位學生的每一個方面;每一位教師對每一位學生都要以愛心爲主線,嚴慈相濟,分類指導,決不讓一個學生掉隊!

爲了讓這個教育教學行動綱領真正落到實處,①我們將對學生進行科學的分班,科學的配備教師,實行分層次教學,讓各類學生吃飽;②爲了不使我們的藝術教育在關鍵時期夭折我們中學部實行一週六天制教學,每週科學的安排2-3大節藝術課:③因爲我校從幼兒園開始就開設英語專業課,有相當一部分同學的英語水平已達到了初二和初三的水平,爲了不浪費學生學英語的時間,我們將對英語基礎好的同學們實行英語改革不再從初一新教材學起,在原有的基礎上,實行統編教材與校本教材的統一結合,保證大幅度提高學生的英語水平;④爲了確保教育教學質量堅決實行小班額:每班堅決不超過48人;⑤教師的選用老、中、青三結合,今年聘用的教師大部分來自外縣或本縣各教育戰線上已退休的教師,我們要珍惜老教師的經驗,相信中年教師的能力,更要相信青年教師魄力。我相信,在我校這種特有的“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制上一定會產生一批優秀的教師羣體。⑥爲了全面樹立學生學習的積極性,我校從開辦初中起就設立了獎學金制,分爲一、二、三等:一等獎學金600元;二獎學金400元;三等獎學金200元,獎勵比率爲百分之十。讓學生在中學時代體驗大學獎學金制。⑦人人過書法關,由謝光宇老師親自執教。⑧幫助學生樹立堅強的學習信念,樂學的學習興趣和良好的學習風氣,從考風抓起。每學期親自爲學生上課,學費在原有的基礎上上調100元。

以上8條是我校辦好中學,也就是以質量求生存的保證。當然不能是百分之百的留下六年級畢業生,希望選擇其它中學的學生家長,要引起注意一點,這就是:我們學校的學生從小在這裏實行的是封閉式管理,再加上藝術氛圍比較濃,所以孩子都比較單純。外面的世界很精彩,需要一個適應的過程。家長再忙,也要陪伴着孩子學習,關鍵時期每走一步千萬不要讓學生掉隊。

同學們不管是走的,還是留下的,你們都不要忘記,你們是悲鴻藝校人,是在悲鴻大師的六種精神的感召下長大的,希望你們不僅學業有成,更要有時代的責任感,要做到:爲自己負責、爲父母負責、爲老師負責、爲母校負責。這樣將來才能做到,爲事業負責、爲祖國負責、這樣才能成爲一代驕子去迎接來自世界的挑戰。

關於畢業的畢業2

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!

光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成爲國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,捨不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因爲,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,併爲我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!

三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!

謝謝!

  六(2)班:——

  20xx年6月29日

關於畢業的畢業3

畢業了我們一無所有,是一首歌的專輯。

畢業了以後,我們是不是會失去很多東西?

比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙着抄作業,一些人拿着掃把,拖把打架,女生拿着抹布裝模做樣的和另一個女生聊天,那是老師沒有來,有時候,我也把書包霸氣的往座位上一扔,向後轉,喊着:“把那個什麼家作交出來!!!!”然後開始在座位底下狂抄,抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情,畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯着嗓子喊“安靜!!!”,畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片,幾個男GAY打一個男生,常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎,但我們能做的只有冷眼旁觀,畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題,畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌,畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對着潘宇鑫喊“保護費!”後來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢,畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊着“加油!”然後兩個人開始“打拳”,畢業了不會看到一個女生對着另一個女生說:“中午早點來。”,畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不捨的說“再見”,畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏着我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室裏做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也,見不到了。中學。中學。中學。小學。小學。小學。

關於畢業的畢業4

工作定下來了,但是還沒最後簽約,碩士畢業論文改兩次了,但是還沒最後定稿,我對這兩樣都失掉了興趣,所以決定來寫寫我的求職總結,一個碩士畢業生的畢業求職總結。一來,我一向就喜歡做沒用的事情,比如小時候媽媽說吃豬肝好,我就偏偏不喜歡吃豬肝,說吃油條不好,我就偏偏喜歡吃油條,不知道是天生的沒有健康命還是潛意識的就是叛逆;再比如說念中學的時候我喜歡看各類小說散文,就是不喜歡寫作業、做練習,等好不容易上了中文系,把看小說當作業的時候,我就不喜歡看小說,改喜歡看電影了……因此,在應該改論文的時候,我手癢癢,就是想寫寫我的總結。二來,在去年開始找工作之初,我成天泡在老水木和北大未名的就業版上當潛水員,看了不少學長寫的經驗總結,覺得有的還是比較受啓發、受教育的,當時覺得這些師兄師姐真是好心,等我畢業了也寫一個給下一屆找工作的看看,現在雖然人是物非,兩個bbs都上不去了,但還是寫一點吧。三者,我把這畢業求職總結放在博客裏,總能增加些點擊率,現在但凡是出現“求職”“就業”“應屆生”一類字眼的網頁被百度和google的機率都是要高一些的。反正我寫的不一定正確,不一定有針對性,具體情況你得具體分析,但是,我保證我寫的都是實的,決不像學校什麼就業大會、支援西部動員大會之類的虛。

先來說說我的情況,就是普普通通的一個文科碩士,學校也算名校,在北京知名度還算高,成績一般般,沒有工作經歷,在北京沒什麼親戚,沒當什麼學生幹部……六級過了,可是過的人多了去了,在幾個媒體實習過,可是實習過的人也多了去了,發了些文章,可是發過文章的人更是多了去了,總之就是十分普通,實習總結《一個碩士畢業生的畢業求職總結》。所以不能像一些大牛牛那樣動輒ibm,國際投行,年薪10萬之類的,在年前就把工作搞定。在一開始,就因爲平時沒有努力而輸掉了一大截。所以說研一研二的弟弟妹妹們,如果讀研讀得鬱悶,不打算再讀博了,就不要再頹廢下去了,該幹嗎幹嗎去,動手越早越好,要知道年年擴招,工作只有越來越難找。至於我的去向麼,現在暫時保密,解決戶口、比較穩定、不算太累,基本滿足要求,反正隨着找工作的過程越來越長,你的要求就會越降越低,很有可能發現找了半天找到的工作跟最開始拒掉的那個也差不多,不過不找到最後,怎麼心甘呢?

找工作最重要的就是知己知彼,一旦知道一個心儀的工作機會,就要調動全部能量去行動,越快越好,這個全部能量包括各方面資源,家裏的、老師的、朋友的,都用上,都用上,親自去,上網查,都行,要調查他們今年爲什麼招人,最近有什麼動向或者調整,需要的大概是什麼人。總之一個單位要人,就是要去給他們幹事情的,能給他們帶來貢獻的,是他們現有員工沒法做到的,不然你又不是人家領導的兒子,把你要來養着麼?推測人家需要什麼人,你的簡歷、你的面試就圍繞這個中心來說,你推測的越具體越全面,你的命中率就越高,至少聽上去你就越像他們需要的人,他們就越對你感興趣。當然如果你的簡歷寫得跟你本人出入太大,人家總是能看出來的,你不會java,偏要說會,那也是不可能的。

每個單位的要人標準都不一樣,但是同類型的單位有同樣的運作方式和工作傳統,對人的評價標準還是有相似的,所以每次面試回來都要寫總結,按照不同行業寫,下次面試前拿出來看看。

關於畢業的畢業5

畢業了,是開心還是傷心?

不知不覺已度過了6個春夏秋冬,迎來了畢業。有的同學們考上了如願以償的中學,有的卻沒發揮好考上了自己認爲不理想的中學。其實是金子終會發光發亮的。

終於畢業試也過去了,我似乎聽見了時間的腳步聲在我身邊不停環繞着。

那悲傷的時刻,還是到來了。最後一次,最後一次走在母校的足球場上體會小草的芬芳,最後一次坐在母校的椅子傾聽老師的嘮叨,最後一次站在母校的大榕樹下和同學們說再見。第一次,第一次陶醉在淡淡草香中,第一次紅着眼睛領悟老師們的用心良苦,第一次流下眼淚卻笑着和同學說再見。我是該開心呢,還是傷心呢?

關於畢業的畢業6

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好﹗

光明似箭,日月如梭,轉眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業會考,去經過老師的錘鍊,成爲國家的棟樑之材。

回憶過去多少的風風雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,捨不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們去深深的懷念。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因爲,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

老師,您可否記得,在上一學期,您帶我們去參觀古靈臺,併爲我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本;當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮,我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

謝謝﹗

六(2)班:——

20xx年6月29日

關於畢業的畢業7

小時候,我們渴望長大

長大了,就會有知心朋友

就可以擁有保護自己的親人

當時間走了,我們也長大了

我知道,我們再也不是孩子了

我知道,那些時光已流逝,回不去了

我知道,我們該負擔起責任了

記憶中的小時候的我們

任性的在媽媽懷裏撒嬌

慢慢地,我們依依不捨離開了父母的懷抱,哭着鬧着走進幼兒園

漸漸地,我們適應了幼兒園,每天快樂地和小夥伴們玩

漸漸地,我們踏入小學

老師、保安叔叔溫暖的微笑,消除了我們心中的不安

一年級,我們學着拼音,學着數數

二年級,我們學着古詩,學着加減法

三年級,我們開始學着英語

四年級,我們學着加減乘除

五年級,我們開始參加校運會

六年級,在學校的最後一個學期了

我們開始惶恐了,因爲在六年級過後的轉折點就是初中的到來,我們即將分到各個中學了

我的好朋友們,是否和我一樣,開始懷念小時的我們呢

是否開始懷念曾經天真爛漫的我們

是否開始懷念小學的生活

是否開始埋怨起時間來了

以前的死黨本是無憂無慮的在一起,現在怎麼變得如此拘謹了

以前的我們天真爛漫的話題哪去了

以前想要的生活哪去了

好想時間回到以前

好想時間慢點走

好想 。

關於畢業的畢業8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是生物工程學院09級食品科學與工程專業的武xx,今天能夠站在這裏,代表全校五千四百餘名20xx屆畢業生髮言,我倍感榮幸。

轉眼間,我們在描繪的中國夢的藍圖中走過了大學的最後一年,在熱火和馬刺爭奪總冠軍愈演愈烈的戰火聲中我們即將結束長達十七年的學生生涯,我們畢業了!在這離別的季節,和很多在座的畢業生一樣,越到說再見的時候,彼此內心越是糾結依戀。四年特殊的時光,承載着我們青春的點點滴滴,我們喝着同一條漳河裏的水,吃着同一片荊楚大地上長出的糧食,呼吸着同一片白龍山林裏的空氣,在這裏,我們曾孤單過、快樂過、努力過、迷茫過、失敗過、成功過、哭過、笑過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恆,留在我們最美好學生時代的記憶裏。

四年前的夏天,白龍山下,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷憧憬,期待着夢想中的大學生活。你的“青春夢”是什麼?是拿到國家獎學金?還是在圖書館有一次邂逅,和她牽手從大一走到大四?是練得一手好吉它?還是和三五好友走遍大江南北,最後考上研究生?我夢寐以求的大學也曾是這樣,但是半路殺出個程咬金,我結識了校學生會。我沒想到的是,接下來的兩年半我都獻給了校學生會,並且還一路走到了主席這個職位。這兩年多裏,我們有每個週末都待在籃球場和足球場上,揮汗如雨過;這兩年多裏,我們有住在會堂裏,忙的灰頭土臉、忘記一日三餐過……學業、兼職、學生工作、娛樂甚至愛情,這些當然會有矛盾,對我來說,也是一樣的。我曾記得當基友們喊我去打球的時候,我只能搖頭,抱着電腦反覆改策劃;我曾記得,我在噹噹上看到一本小說怦然心動,卻只能狠心關閉網頁。我曾記得大二期末考的時候,正是慶祝建黨90週年系列活動最繁忙的時候,當週圍人都在緊張的複習討論的時候,我卻只能硬着頭皮做策劃寫總結。我當然會疲憊,我會矛盾,會難過,會自責,但是閉上眼,想這一切的原點在哪裏,我爲什麼會變成這樣?還不是因爲那個喜歡麼!因爲喜歡所以值得,值得風雨兼程,值得有所放棄,值得去承受打擊,讓自己學會復原的能力。不過所幸很多事情也不是非此即彼的。當所有一切都過去,我敲下了噹噹的確認鍵,我邀了“男基友女漢紙們”把荊門的小吃掃了一遍,回去之後翻開專業課書本,我想大三期末考我又是一條好漢。

我只是五千四百多名畢業生中的普通一員,我們每個人的故事或許都會有所不同,但我們都在360°的荊風楚雨裏如竹子拔節般的成長起來。在這裏,對於我而言,此刻更想說的是感激。在此,我向同學們提議,請把熱烈的掌聲獻給學校的領導和老師們,在最後一節複習課後,在最後一次畢業設計指導後,也許我們就很少見了,受教整整四年的恩澤,我們都還沒來得及說聲感謝!請把熱烈的掌聲獻給以“最美宿管媽媽”和“荊楚水叔”爲代表的各位校工們,我們會永遠記得食堂窗口裏傳來的那聲“同學,你要吃什麼?”,還有凌晨一兩點樓道里提着大布袋子打掃衛生的身影!請把熱烈的掌聲獻給我們的父母,是他們的汗水換來了我們學習生涯的衣食無憂!最後,請把熱烈的掌聲送給我們自己,是我們自己的努力,讓他們的付出有了價值,是我們的相遇相知,構築了最美好的大學記憶!

四年後的今天,棲鳳湖旁,我們並肩而坐,充滿留戀,即將開始我們人生新的征程。我們熱愛校園,也渴望去挑戰生活,因爲我們都知道這就是人生的必經軌跡,既然不能迴避,那就主動去面對。爲此,我們做好了充分的準備。

在此,我也想和學弟學妹們共勉三點思考:一、真愛需尋覓。大學之所以大,在於無限的可能,有無窮的選擇。無論是學業、兼職還是學生會志願者社團義工,無論你今後是要讀研、創業還是走向仕途,關鍵是你要知道你喜歡什麼?你應該感到幸運,你會糾結會迷茫是因爲你還有機會去選擇。你需要靜下心來,先把自己變成專家再說。二、有舍纔有得。我有很多事情是半途而廢的,但是放棄是爲了堅持。我要堅持的,是做我喜歡的,做我想做的。當然,做我喜歡的事情並不意味着做這件事的每一刻、每一部分都是快樂的,還有它帶來的負效應都是你所喜歡的。三、心平樂自來。我的導師曾這樣說過:你們這一代人,就是什麼都想要最大化!利益最大化,結果最大化……實際上,人生哪有什麼最大化的事情。很多時候,我們當然需要趨利避害,但如果每一件事都想怎麼做是最優解,那就太累了!舉個例子,我們班的學委齊瑩,她四年來每節課都要從B棟跑到A棟去拿多媒體鑰匙,課後鎖好再還回去。大學幾十門課作業和實驗報告的收繳也是她來做,就是這樣一個小小的女生卻始終是笑容滿面,她告訴我:“我想你生活在一個集體裏,去承擔點責任,去多想着點他人,這應該成爲一種思考方式。也許你會這樣想,反正有些事情總要有人去做的,爲什麼偏偏是我去做?但是你也可以這樣去想,爲什麼不能是我做的?很多事情不要去計較他的機會成本。”就像吳麟章校長對我們說的一樣:“勵志,就有方向;堅持,就有希望;付出,就有收穫。”

今天,在神十問天的日子裏,我們共聚於此,享受畢業,享受那份複雜情感充實着我們的內心,享受大學帶給我們的一切,就是這片美麗的荊楚理工,將我們培養成“立足基層、志存高遠的‘下里巴人’”,也是這片美麗的荊楚理工,將我們培養成爲有血有淚有情有正氣的性情中人。此時此刻,我站在這裏,對生活了四年的母校,對我們的第二個家鄭重地說一聲:再見!衷心祝願母校越辦越好!

最後,我想對全體畢業生髮出倡議:荊楚青年們、常回家看看!

關於畢業的畢業9

什麼?同學錄?!又到了寫同學錄的時候了?就真的這麼悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的這麼失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎?離開這個見證我九年成長經歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入中學,我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?

站起身,扭頭望着窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。

喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑着望着我的臉,成爲這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最後,卻是失落。這是一個生長在夢中並開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑着說,我們停留在時光的原處,其實早已被時光的洪流無聲地捲走。

畢業,或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的夥伴們,轉眼間就要分別。我很傷心,但這能有什麼辦法呢,人的一生當中有相遇,就意味着它有離別的一天。雖然我們畢業了,也許我們以後再也見不到了,我也會把我們之間的情誼默默的藏在心裏,寂寞的時候會一個人靜靜的想,想着我小學的同學的模樣,想他們現在怎麼樣了,好不好,開不開心!

我想,在畢業的前夕,我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到時候後悔也來不及了。

關於畢業的畢業10

同學們、老師們:

大家好!

今天,我們懷着激動、喜悅的心情,爲211屆2598名本(專)科畢業生舉行畢業典禮。首先,我代表xx學院及全體教職工,對各位同學圓滿完成大學學業順利畢業表示最熱烈的祝賀!代表學院黨政班子,對幾年來爲幫助和指導學生成長付出汗水和智慧的全體教師和職工表示衷心的`感謝!

同學們,大學畢業典禮,是人生中最隆重的儀式之一,是大家一生都不能忘懷而值得珍存的時刻。因爲它實現了太多的希望,承載了太多的象徵,凝聚了太多的涵義,寄託了太多的期待!從今以後,你們將告別母校,踏上人生新的征程,去實現新的希望。幾年前,你們懷着美好憧憬來到條件並不太好,但年輕朝氣、奮發向上的xx學院。你們在校期間,正處於學院建設發展的重要時期,省市黨委和政府高度重視和支持學院的發展,學院按照“超常規、跨越式、追趕型”發展思路,解決了關係學校長遠發展的一系列重大問題,辦學外部環境得到根本改善;堅持人才培養根本任務,堅持突出教學中心工作,堅持把提高質量作爲學院改革發展的核心任務,內涵建設紮實推進;建設校園文化,熔鍊大學精神,建設和諧校園,學院被雲南省委、省政府命名爲“雲南省文明單位”,被xx市委、市政府命名爲“xx市平安建設先進單位”;積極改善辦學條件,7月27日學院將整體遷入洋浦新校園。全院師生爲把學院建成“國內知名、省內一流”的綜合性現代化本科大學而恪盡職守、發奮努力。

同學們,你們在校期間,學院校園分散,辦學條件有限,但是你們不畏艱辛,不懼艱難,與學院同舟共濟,齊心合力,克服了學習和生活中的不便和困難,修身省行,朝讀暮習,致力學問,潛心修業,詮釋着大學精神;母校因你們端正的品德、優異的成績、健康的體魄、自強不息的精神、謙遜務實的態度和適應社會的能力,收穫了成果。在你們當中,涌現出一批品學兼優的優秀學生:有1人獲得國家獎學金,15人獲得省政府獎學金,12人被評爲省級三好學生,5人被評爲省級優秀學生幹部,132人被評爲省級優秀畢業生,395人被評爲院級優秀畢業生,25人考取碩士研究生(其中985高校3人,211大學12人)。這既是你們的榮譽,也是學院的榮譽。雖然你們在學院即將遷入新校園之際畢業離校,但是,你們作爲xx學院的建設者而給學院增添的精神財富,將永存學院歷史,併成爲xx學院精神和文化的組成部分。爲此,你們永遠是學院的一員,學院永遠是你們的精神家園!

同學們,人生要經歷艱難的跋涉和艱辛的歷練,才能到達成功的巔峯。大學畢業只是你們作爲成年人走完的第一步。在艱難漫長的事業追求和短暫有限的人生征途中,你們還要經歷更加精彩而豐富的人生階段,你們將面對社會、事業、家庭、親友,等待你們的,會有高潮,也會有低谷;會平坦順利,也會波折起伏;會獲得成功,也會遭遇失敗。人就是在磨礪碰撞中成長、成熟,事業也是在壓力挫折中成就、成功。當你們離開母校,踏入社會,開始人生新徵途、實現人生新目標時,切記不要好高騖遠,而要腳踏實地,從小事做起,去實現更大的理想;不要怨天尤人,而要立足自身,做好準備,去抓住每一次機會。同學們,在發展和變革的時代,有中國特色社會主義的偉大事業召喚着你們,祖國的興旺需要你們。無論你走到哪一個地方,無論你在哪一個崗位,都不要忘記你們是xx學院人,都不要丟棄xx學院人所特有的堅忍不拔、自強不息的精神;無論遇到什麼困難,都要不拋棄、不放棄,用你們所獲得的知識和本領,在自己的崗位上勤奮工作,一步一個腳印,在報效國家、奉獻社會中,實現你們和你們的父母對你們的希望。我們相信,你們的人生一定會成功!母校期待早日聽到同學們建功立業的好消息!

關於畢業的畢業11

“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難爲情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發着。時光飛逝,那一年,我們畢業了。

時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕迴應正在腦海,彷彿回到了從前。

忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以爲相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼着畢業,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業照上,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖着每個人的心房。畢業的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……

花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶裏,人去樓空,只剩下我淒涼的背影,在風中搖曳。

染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。

緣聚緣散緣如水,揹負萬丈塵寰,只爲句——期待下次相逢。

關於畢業的畢業12

每年這時候,校園裏都糾纏着留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟,暗戀了數年的某個同學,“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴老師,以及那已成爲你青春之象徵的鐘塔。

但年輕人往往多情又無情,敏感又遲鈍,執著又漂浮;四周有太多鮮活的誘惑,未來則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙着“畢業前一定要做的10(或20)件事”,或是哼着鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊塗,也決心把別人感動得一塌糊塗的帖子;也許你沒有時間細細感受一些因熟視而無睹的東西,一些背景。可你們註定了走不出**的背景.

你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨,有過多少不快,或對我或其他老師有什麼不滿,現在都請你們原諒,並且都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們到天涯海角,你們都是最優秀的.

明天,你或許會坐在門外的某間寫字樓中,從深色的玻璃牆後,俯瞰着窗外公路上的車流,無聲地涌動;也不無可能,後天,你會在談判桌上同外國同行bargain投資甚或併購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是,玻璃牆隔離了城市的喧鬧,會不會也隔離了你對城市以外的感知?成天的飛來飛去會不會令你疏遠了土地,走南闖北多了會不會什麼都看不到了,或懶得看了?成堆的文件讓你變得更務實了,但會不會也讓你變得漠然?當某個午夜從公司加班歸來,打開房門,你是否會感到孤獨,或有種“夢裏不知身是客”的恍惚?而且,你們還有時間,或還有心情同你的父母對話嗎?說得更俗一點,你會不會忘了自己姓什麼?

因此,我希望你們切記,真正的理想,無論大小,無論高下,最終都一定要用成果來兌現,否則最多隻是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的願望表達,甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解並心痛你們必定會有的失敗和挫折,但我們祝福、渴望並欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時刻,這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記住《三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命,幹大事而惜身”。我希望你們不要成爲袁紹。你們即將揚帆遠航了,那麼請想一想自己的前途!

關於畢業的畢業13

XX年9月5日,踏着初秋的印記,走進了大學的殿堂。大學,哥們來了!兄弟們,我來了……

XX年9月6日,結識了大學三年裏唯一一起同住共吃的五位兄弟。有了他們,大學才更有意義……

XX年9月28日,軍訓宣告結束。兄弟們第一次那麼痛快的喝到凌晨兩點!當時,我哭了……

XX年9月29日,大學的第一節課,我逃了,爲了去趕回家的班車,爲了,讓老媽能早一個小時看到我……

XX年10月11日,人生的第一次20歲生日!在大學度過,我們說好的,以後要做一輩子的兄弟。我的眼淚還是這麼的好騙……

XX年11月11日,大學的第一次光棍節,第一次,有五個兄弟陪我一起度過……

關於畢業的畢業14

1,《祝你一路順風》(吳奇隆)

[引薦理由]:唱給那些即將爲抱負而遠行的老友,無法、孤寂、悲慘背面是深深的祝願。列車進站,它將把帶走同窗老友,並將帶走咱們一同具有的年月。

[經典歌詞]:“當你踏上月臺,從此一個人走,我只能深深地祝願你,深深地祝願你,最親愛的朋友,祝你一路順風。”

2,《朋友》(周華健)

[引薦理由]:大合唱的必選曲目,“朋友”這個稱號包含了太多太多東西,當唱到那句“朋友終身一同走,那些日子不再有”的時分,也許再剛強的人也會掉淚。

[經典歌詞]:“朋友終身一同走,那些日子不再有”,“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂”。

3,《那些花兒》(朴樹)

[引薦理由]:唱給自個心裏的那朵“花”再適宜不過了,或一同追憶逝去的年月,中心那斷“啦啦啦……”需求全體同學的合作哦。

[經典歌詞]:“她們都老了吧,她們在哪裏呀,咱們就這樣,各自奔天涯”。

4,《有多少愛能夠重來》(迪克牛仔)

[引薦理由]:四年的豪情生活或許有惋惜,用這首情歌吼出來吧。當唱過那句“有多少愛能夠重來”後,傷感地發現,有多少個四年能夠重來?

[經典歌詞]:“有多少愛能夠重來,有多少人情願等候”。

5,《祝願》(張學友)

[引薦理由]:哭過唱過之後,給彼此真誠的祝願吧,許多分開集會都把這首歌作爲壓軸曲目來唱。

[經典歌詞]:“不要問,不要說,全部盡在不言中”,“傷分開,分開儘管在眼前,說再會,再會不會太悠遠”。

6,《大約在冬季》(齊秦)

[引薦理由]:這首歌被許多人評爲芳華年月的純真寄託,別離前必唱,太經典了。

[經典歌詞]:“沒有你的日子裏,我會愈加愛惜自個。沒有我的年月裏,你要珍重你自個。”

7,《同桌的你》(老狼)

[引薦理由]:這首歌現在被演繹到不僅僅是唱給同桌的她,也是唱給同班自個喜愛的女孩,是最有潛臺詞的表達之歌 。

[經典歌詞]:“誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你。誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風裏。”

8,《睡在我上鋪的朋友》(老狼)

[引薦理由]:唱給在一個睡房住了四年,豪情深沉的室友們,歌詞能夠稍改一下,比如:“睡在我上鋪的姐妹”。

[經典歌詞]:“分給我煙抽的朋友,分給我高興的往昔”,“從那時分起就沒有人能擦去,睡在我上鋪的朋友,睡在我孤寂的回想”。

9,《我的將來不是夢》(張雨生)

[引薦理由]:有些同學結業前也許有些蒼茫,或找工作不順心等煩惱,唱這首歌給自個勉勵吧,只要有願望,就有期望。

[經典歌詞]: “我知道我的將來不是夢,我認真地過每一分鐘,我的將來不是夢,我的心跟着期望在動。”

10,《再會》(小虎隊)

[引薦理由]:這首歌儘管很積極地通知咱們“明日咱們會再會”,可每逢唱到這句時,更讓咱們想到眼前的別離。

[經典歌詞]:“請信任我會再次回到你面前,唱起咱們無悔的芳華,請信任此時儘管就要說ByeBye,明日咱們會再會。 ”

關於畢業的畢業15

在我們沒有做出準備的時候 ,一切的都在開始, 然而又不得不結束。從陌生的相遇到垂淚的離別,其中有過激情的愉悅,也蘊含學習的苦腦。終於該是時候說些什麼了—我們畢業了。

雁過無痕,歲月無聲。時間就像一條大河在緩緩奔流,一眨眼,初中生活在向我們揮手告別。告別那段美麗時光,告別那些相互嫌棄的老同學,告別那個埋頭苦幹的身影。這多多少少,就這樣揮揮手道別。

還記得幼稚的我們都說:“畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西。”這還真是讓人心痛的結局。那個時光讓人留戀。時間就是這樣,說慢,是掙扎在痛苦之中的話語。說快,也許是享受快樂太多了,沒有注意時間匆忙的腳步。導致我們能夠沒有好好的珍惜與同學、老師相處的點點滴滴。

驀然回首以逝去的歲月,才能驚覺醒悟。每一個人往往會有這種經歷,在僅有的時間裏,從不會用心去珍惜,只有在失去之後。才明白自己當初的愚蠢,但後悔已晚了,留下的便只是終生的遺憾。

到目前爲止,我終於可以明白歲月的無情。

還依稀記得在操場上激情活躍的你我,滿操場的歡呼聲。在教室裏埋頭苦幹的身影,那種出奇的寂靜,襯托出同學們的對學習的刻苦 ,這些點點滴滴始終讓人難以忘懷。

去打飯匆忙的身影,時時刻刻在我腦海裏浮現,揮之不去。也許是爲了鍛鍊,下課的零聲還沒有響完,我們卻已百米般的速度從四樓跑到了一樓。除了老師延長上課時間外,每一餐飯我們都是首次抵達食堂的。於是每到冬季運動會的賽場上,“跑步”這一項都是拿第一的。

美麗的校園總是因我們的激情而充滿生機,沒有盡頭的歲月總是在我們無聲的勤奮中化作永恆。因爲我們來過,所以可以感到前所未有的快樂。

罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,再也沒有機會去嫌棄在校的飯菜,在那時,飯堂裏的阿姨把我們當作敵人進行粗魯對待,她們罵人的聲音兇得可怕。現在終於可以擺脫那種天天被人罵的感覺,我們也有一些欣喜,一些衝動,但對生活在那裏三年的母校,卻實有些捨不得。畢竟過去的我們也是那裏的一員,再怎樣也與我們的母校結下了深刻的情感了。只望在我們長大以後能夠再次來到這裏,好好的感謝給予我們美好生活的母校。

如果生活是一張白畫卷,那母校就是一支彩筆。把我們的生活點綴得五彩繽紛,亮麗奪彩,從此我母的生活便變得更多有意義。

彷彿我用汗水和心血祭奠的青春,一去不復返。樹下刻着誰和誰的名字,承諾着“友誼長存”的誓言。那些點點滴滴伴青春而流逝得毫無蹤跡,腦海裏也寫滿了回憶。

過去了,結束了,也該散場了!

風箏總會飛遠,但它的線頭留在地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在母校的劇場……

讓我們大聲吼一吼,證明我們的畢業。

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