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小學生隨筆(15篇)

來源:時尚冬    閱讀: 2.49W 次
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在學習和工作的日常裏,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆其實就是日常生活中對一些事件的想法,及時捕捉,隨手記錄下來。經典的隨筆都有哪些?下面是小編爲大家整理的小學生隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生隨筆(15篇)

小學生隨筆1

人生來就是孤單的,存活在某個角落中,如同枯樹一樣但是我們與枯樹不同的就是我們可以看到這個世界,可以用我們的各種表情來告訴身邊的人我們的心情,我們的的感覺,我們的態度。

每天太陽都會從東方升起從西方落下,每天太陽都會繞着地球旋轉,每天太陽都不會脫離人們生活的這片天空,日復一日,年復一年永遠都不會脫離這個軌道,而我們也恰似是這樣的,日升而作日落而息,每天的三點一線,兩點一線,每天重複着固定的幾件事情,過着單調乏味的生活,沒有人會感受到你的存在,你的情緒波動,你的無助,因爲你是你,他是他,你們沒有任何的關係,即使生活在一個城市,呼吸着同一種空氣,即使你認識他他也認識你,所以孤單會陪伴你一生的一位朋友,請你不要把它忘記.

孤單,是內心的一種空虛.

孤單,是生活的一種單調.

孤單,是大海上的一陣涼風.

孤單,也是成功的一種象徵,人生來就是孤單的.

小學生隨筆2

一學期又結束了,時間流逝,唏噓感嘆。

本學期真是忙得天昏地暗。從二月份開學制定計劃時就開始擔心這個學期怎麼過。

三到五月份,忙於梳理《兒童足球創意課程》的頂層設計,組織各年級開展課程展示活動。每一次都像扒了一層皮。

爲了迎接5月28日省校園足球文化推進會,臨時設計增加“我們的創意,我們的設計足球服走秀活動,壓力太大。感受:設想是美好的,但踐行是殘酷的。呵呵,謹言慎行。

五月份,又擠出時間寫了學校讀書課題的階段性總結《四步式教師閱讀機制的校本實踐》,供稿於《上海教育科研》雜誌。聽佩服自己。

四五月份還有教務方面的事情。學校承辦開發區數學組長素養大賽,協助姜蘇龍、方海蓉參賽;課堂教學常規聽課、記錄。

等等。

堅持讀完《老子的幫助》、《論語別裁》(上)、《與莊共舞》、《讀書與用書》、《書生留得一分狂》等大家的書籍,在忙碌中尋找寧靜,感覺蠻好。

遺憾的是自己對課堂教學的思考少了,對學生個別輔導少了。下學期加強。

小學生隨筆3

這天,我們去看楊樹,出去的時候,我看到一團團“白雪”在校園裏飛舞,大家必須很好奇,這個時候怎樣會有雪呢?當然就是楊絮啦!楊絮雪白雪白,一團一團在空中舞蹈,就像下雪了一樣。當楊絮飛落在一個地方聚集起來時,就像在開會呢!遠遠望去,好似一片雪地,可美啦!

楊樹的葉子是愛心形的,色彩有的黃,有的綠,大家如果有興趣,能夠來看一看哦!

小學生隨筆4

近幾日的嚴寒侵襲,不得不讓人蝸居在家,令人憋悶。不過,久違的太陽今天終於在天空中綻放出了笑顏。

這麼好的天氣,再加上我和妻弄好的香腸須帶回老家用柴火薰,我決定回老家。想到就做到,我提着一口袋香腸上路了,沐浴着這麼溫和的陽光,久違的舒適又回來了,如若坐車,豈不是暴殄天物。“11號車”對於窩冬多日的我,無疑是舒活筋骨、抖擻精神的最好方式。

臨近老家,因公路在擴寬修建,泥濘難行,我選擇了走山間水泥小徑。拾階而上,衰草夾道。山中雜木叢生,入眼多是枯枝敗葉,極少蔥綠,一片蕭索。步行其間,微汗漸出。及至山頂,氣喘吁吁。駐足遠眺,鎮上棚戶區的高樓鱗次櫛比,蜿蜒曲折的公路蛇行於山腳。山風習習,涼爽怡人。真可謂“適與野情愜”了。舉步前行,山頂“活龍山”寺廟的五彩紛呈的琉璃瓦撲入眼簾,在陽光下燦爛奪目。下山的路不再是水泥小徑,而是一條石子公路。行至山腳,又是水泥小路,田疇麥苗油綠,菜圃蔬菜參差,農家柴煙嫋嫋,一片祥和安寧的田園風光,如詩如畫,真是“何人不起故園情”啊!

到家了,入眼還是青灰色的瓦,低矮而白色的牆,長而寬的水泥壩子,壩端一棵枯枝挺拔的梨樹。門鎖着,沒人。回家之前打過電話,屋后王家辦四十酒宴,我的爸媽肯定都到那裏去了。突然,我家那灰白色的土狗搖着尾巴跑了過來,圍着我轉着、嗅着,非常親切,令我感動。儘管我這一年多來很少回老家,因爲週末須到城裏照看在城裏讀書的小兒子。可這條忠實的狗依舊對我和我的小兒子特別熱情,從不對着我們狂吠一聲,我們只要稍微對它有親暱的動作,它會跳起來用兩隻前腿抱住你的腿。那時的我,特別開心。

我的我的爸媽已經年過六旬,但他們不想住在鎮上,理由是上下樓不方便,鄰里之間又不串門,怕要憋出病來。在鄉下,鄰里和諧,串門閒聊,其樂融融。侍弄莊稼,舒活筋骨,自由自在。自家種的蔬菜,從不打藥,健康環保。所以,母親常在週四給我帶來自己種的蔬菜,讓我帶到城裏弄給孩子吃。每每此時,我都會有些許愧疚,我的爸媽本該停止勞作,保養身體,可是他們還在爲我和小兒子操心費力。我想給他們鞠躬,併發自內心地說“謝謝你們!我對不住你們!”

我開了門,把口袋一放,鎖了門,迫不及待地朝屋後的王家走去,那裏有我最想見、最牽掛、最親近的我的爸媽……

小學生隨筆5

這幾天,我有太多想寫的文字,可時間真的如白馬過隙,轉瞬即逝。

想着時間是海綿中的水,擠擠總是有的,可有時等你終是在夾縫中擠出時間。適才靈光一感的美妙文字,此時卻不一定能大駕光臨,雖寫,卻總點不同的韻味。

突然間有一陣子,我甚至想出了隨身帶紙筆的方法,在公交車上,在任何可以讓我動筆寫字的場所,當腦中有靈感閃過,我就拿出紙筆來記錄,當然,這樣的行爲很自然地引起過路人側目。我的專注力不夠,在外界目光的影響下,總是有些動搖。

而每當腦中有美妙的靈感閃現時,當我鋪開紙筆,想要一筆一劃的記錄下來時,卻發現下筆寫出的文字是那般的蒼白無力,絲豪描繪不出心中的真實炫彩。

我陷入深深地自省中,漸漸地發現,自己的閱讀量太少了,正如楊絳女士說的,書讀的太少,想的太多。

書讀的太少,而即使少量的書,閱後卻不懂思考,那從書中汲取的營養更是少的可憐。

我開始豐富自己的閱讀量,卻也爲讀什麼書而困惑。

現在的雞湯書,雞湯文章太多,簡短又易飽,閒暇時光,很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去,當然,其中的正能量肯定是有的,但是總覺得是零星的碎片閱讀,打了雞血之後,用的也比較快。

後來看到一段話,大意是說,看整本的著作的好處在於,書中的全體框架,結構,思想,邏輯,是值得我們慢慢地琢磨,推敲的,而不是一篇小文章,簡短,消化快,其實忘性也快,而一本好書,我們花了更多的時間,跟着作者在文字中暢遊,跟着他的文字邏輯思考,一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。

讀書,讀好書,不僅讀小文章,也要讀大部頭。

小學生隨筆6

聖誕節過後,天氣開始轉涼,似乎一夜之間氣溫驟然下降。真正的寒冬來臨了。

之前曾聽人說20xx年的冬天是一個暖冬,我也曾這麼覺得。聖誕節前後,太陽還是那麼溫熱,人們出行也不用穿厚厚的棉襖、羽絨服。一夜之間,大地似乎還在沉睡着,整個天空都是灰濛濛的,出門的時候大街上到處都是開着車燈的車輛,無一不預示着寒冬的到來。

我靜靜坐在位置上,聽着窗外微風吹動枝葉,不知怎麼的竟然能夠隔着窗就能感受到絲絲寒意。今年的冬天來得太晚了,突然的轉變讓人一下子難以適應。我想起書本上說過的全球變暖的原因,不禁想到今年皖遲到的冬天是否被人類牽制住了前進的步伐,所幸還是掙脫束縛跑了出來,不然也看不到冬雪傲梅了。

在突變的天氣面前,提醒大家做好保暖工作,同時希望大家一起行動愛護我們的地球家園。

小學生隨筆7

我時常會做一些不切合實際的夢。可是夢太短,醒來洗把臉,然後照舊上班。醒來後自己仍在原地,我呆在這個地方整整五年,五年,從十五歲到二十歲。似乎每一天都過得很快,快的不知道自己究竟做了什麼;似乎每一天又過得很慢,不知道怎麼熬過來的。——題記

我突然想不起來這段時間我做了什麼,不,準確的說應該是今年出來。哦,三月份初,急急忙忙的從老家出來找一份工作,最起碼要先生存下去,其實工資並不高,一個月除去生活花銷,囊中也所剩不多。幸好我的爸媽都在這邊工作,多靠他們平時照顧依靠,不至於讓我流落街頭。

接着在貼吧寫了篇小說,其實也不算正兒八經自己的小說。前幾年看的由電視劇改的小說,結局太悲催了,我身陷其中,唏噓不已,最終決定大膽編寫續文。大神的續文着實不好把握,生怕自己把握不住分寸,寫的有些不符合本來人物的形象。雖然中途也遇到不少瓶頸,類似卡文的現象,寫寫停停,停停寫寫,可幸虧沒像去年開的坑一樣棄了。最終堅持下來,歷經五個多月終於寫完結局。

四月底的時候,錢琴從她老家又過來這邊,我們見了一面,回家一趟,她似乎成長了很多,即使她像從前那般愛笑,可眼底深處總有一份惆悵。從前的她其實不是這樣的,以前她沒心沒肺,活潑開朗,一副天塌下來也無所畏懼的樣子。殘忍的不是時光,不是歲月,是我們歷經的滄桑。二十歲的我們忽然明白,已經過了無理取鬧的年紀,該懂事成熟了。

五月份的我在澄文看了一篇小說,最初吸引我的其實是書名,《贈我一場空歡喜》一聽就是悲劇,我的感覺告訴我結局不會太好,我這裏的不太好,其實是說男女主角最終不會在一起,當然這只是我單方面的定義。我喜歡女主的勇敢和執着,儘管她的性格不討喜,可我心疼她的執拗,蕭慕懷是她的一切,是她今生再也醒不過來的'夢,患得患失,如履薄冰。那樣甜蜜,那樣心酸。

小學生隨筆8

我的學校有精緻的假山,有美麗的花壇,我最喜歡的景物卻是位於沙坑旁的不顯眼的、被我叫做“綠色花園”的地方。

春天,“綠色花園”遍地都是新生長的嫩綠小草,圍牆上也滿是爬山虎,就像一片綠色的海洋,那棵枇杷樹也長出了新芽,它們迫不及待地從樹枝裏鑽出來,好奇地打量着這個世界,一片欣欣向榮的景象。

夏天,枇杷樹枝繁葉茂,葉子一簇堆着另一簇,不留一點兒空隙,那綠葉,明亮地照着眼睛,彷彿每一片綠葉上都有生命在顫動。爬山虎綠得沉鬱,如同一湖濃郁的湖水,顯得虎虎有生氣。

秋天,草地上開滿了野花,有紅的、白的、黃的、藍的、紫的,一朵朵野花像一個個小姑娘,在爭先恐後地向人們展示自己的風姿。從遠處看,爬山虎就像一團燃燒的火焰。枇杷樹結出的小果子,黃中帶綠,像可愛的胖娃娃,三個一羣,五個一夥,正開開心心地玩遊戲呢!偶爾有螞蟻匆匆爬過,彷彿在說:“冬天快來了,我們要冬眠了,明年春天再見!”

冬天,小草枯黃了,只有枇杷樹還在頑強地抵抗寒風的侵襲。

“綠色花園”伴我度過了一個又一個快樂的課間,在我眼裏,沒有哪一個花園比得上它。

小學生隨筆9

今天,我坐在書桌旁又一次傾聽《天空之城》這支美妙的音樂,我輕輕地閉上雙眼……

一位男孩躺在廣闊、翠綠的田野上,他的眼睛上滴着幾滴透亮的淚珠。

在他四歲的時候,他住在一間石頭房裏,他的媽 媽是一位醫生,漂亮、乾淨。他的爸爸是一位音樂教師,正直、樸素。他們一家子生活並不富裕,但也不拮据。他的爸爸在他四歲生日那天,送給他一支笛子,那是支玉笛,這玉笛潔白無瑕、翡翠透亮、聲音清脆。這是他的爸爸、媽 媽節省了三年的錢纔買下來。哪位男孩非常喜歡這玉笛,把它放在牛皮箱裏。這男孩也喜歡學音樂,每次認真聽着父親教導、講解。把父親的技巧記在心裏,每天刻苦的練着。

他們一家人幸福的生活着,但天有不測風雲,在他七歲的時候,他的父母相繼離世。

一天夜晚,屋子裏只有那位男孩和他的母親。夜晚,男孩睡得很熟,房子起火了,警覺的媽 媽覺察到了,便把孩子和玉笛抱起來向外跑,但因爲男孩太重了,走到門前的一剎那,眼看房子就要塌了,她用盡全力,把孩子和玉笛推向了安全的地方,自己卻葬身火海。

因爲母親離開人世,所以男孩整天憂傷的吹着笛子,一位莊主的兒子看上了這玉笛,便叫衆莊客把玉笛強行從他手中奪走。男孩的父親知道後,由於妻子離世自己還沒走出這悲痛,又加上玉笛被奪了,大怒,直接跑向莊主家,去跟莊主論理,而莊主死活不讓,父親猛地扇了莊主一巴掌,把玉笛拿了回來,又回到了男孩手裏。第二天,父親在去學校教學的路上活活被衆莊客打死……

那位男孩從衣服裏拿出笛子,他靠在樹上,吹着笛子。憂傷的笛聲,微微輕風襯托着他瘦小的身影。

音樂不知不覺得放完了,我也睜開了雙眼,眼裏已熱淚盈眶,腦海裏久久迴盪着那些畫面。

小學生隨筆10

眼淚從我臉上嘩啦嘩啦地流了下來,什麼?你問我爲什麼哭?告訴你吧,本寶寶在切蔥,切着切着眼淚就流了出來。

這世界上大概就我一個切蔥也好流眼淚的吧!做晚餐,雞蛋和土豆,什麼?雞蛋和土豆一起炒,我從來沒有吃過。

生怕這兩張食物不能在一起吃,我特地上網查了查,大多數都說能吃,我才放心去吃。大多數小孩都喜歡吃土豆,少數不愛吃。

你問我爲什麼?我回答你,我不知道,我喜歡吃土豆,一吃土豆就狼吞虎嚥,總覺得有人會跟我搶。至於那些不喜歡吃土豆的,我就不知道怎麼說了。他們不愛吃那也不關我的事,但千萬不要挑食噢!不然會長不高的。

呵呵,同學提醒我,我的兩個作文的題目有錯別字,我看了看,果真有錯別字,看來寫作文後要認真檢查檢查了。

後天1號就開學了,宿舍沒有建好,我很慶幸,因爲不用住宿舍。我從小到大隻獨立過幾次,看來今頭要學會獨立了。

開學無聊怎麼辦?沒人理我怎麼辦?越想越覺得尷尬,沒人理我我就只能靜靜坐在座位上麼?只能發呆?不可能,我不會讓這種事情發生的,沒人理我,我就看書,有書陪伴我,我就不會無聊了嘻嘻。

剛吃飽,肚子鼓起來,看看我的“小”肚子。出去散步消化消化?可是我不想動唉。我是個很懶的人,爲了我不變成胖子,我還是覺定出去散步。冷風吹過,冷得我發抖,還好帶了一件外套。繼續散步了。

小學生隨筆11

它,不被人注意,在無私地奉獻着,奉獻着,不想讓任何人注意,只是默默地奉獻。

它,沒有繽紛的色彩,卻有晶瑩剔透的身軀。它的晶瑩,在太陽的照射下,變得閃閃發光。有時,會有人注意到它,想去摸一下,但它卻羞羞答答地落下去了,不留一點痕跡。

它,生命雖短,但還在做着貢獻,生命的短暫,甚至只是幾分鐘、幾秒鐘,便悄悄地落到地上,滋潤土地。

有人說,嬌豔的鮮花最美麗,還有人說,純潔的百合最美麗。而我卻覺得,平凡的露珠最美麗!

這,就是一顆平凡的露珠不平凡的一面。看到露珠,我就會想到一些人。雖然在平凡的崗位上,但他們在爲別人做貢獻,儘管那個職位多麼地不起眼。例如,清潔工。一身普通的桔紅色,灰塵是他們的保護膜,掃帚是他們的戰鬥工具,他們走過的地方,都會從不起眼,變長一條最亮麗的風景線!

人不也應該像露珠那樣嗎?

不求任何回報,只是默默無聞,無私奉獻,只是替別人着想。

現實生活中,也會有這樣的人,但太少了,少得不被人發現,好像人人都缺少發現美麗的眼睛。

從現在開始,從一點一滴做起,讓我們也成爲一個不平凡的人吧,讓露珠人生更多一些吧!

鮮花當然美麗,因爲它的嬌豔;百合當然美麗,因爲它的純潔;露珠也很美麗,因爲它的平凡。

你們說,平凡的露珠難道不美麗嗎?

小學生隨筆12

過年了,大家總吟唱着這樣一首詩:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新服換舊符。”這首詩是千古名句。

中國的傳統節日有很多:元宵節、清明節、端午節、中秋節、臘八節、冬至節、七夕節等,其他的少數民族也都有自己獨特的節日呢。傣族的潑水節、蒙古族的達慕大會、彝族的火把節、白族的三月街、藏族的藏曆年等,其實每個民族都有自己專屬的節日,而春節這個大的傳統節可是我們56個民族共有的節日。

在春節裏面,各種有趣的事情也層出不窮:掃塵、蒸饅頭、磨豆腐、貼春聯、貼年畫、掛燈籠、貼窗花、吃餃子、放鞭炮、看春晚、走親戚等,家家戶戶喜氣洋洋過大年。

啊,春節!美好的節日,快樂的節日,人人喜愛的春節,你真的——很精彩!

小學生隨筆13

我家的黑花貓很可愛很講衛生,它不會到處大小便,它不會大吵大鬧。只有肚子很餓了纔會“喵喵喵”的叫,它會像哨兵一樣,守衛着我的家園,它會玩乒乓球,會舉起兩隻前腳,作緝,會跟着我們在神臺前“拜神”。會躺在我們的身邊舒展四肢,悠悠的睡覺,但有有點風聲草動,它都會瞪起雙眼,拼命的驅趕,它須要驅趕這些老鼠、蟑螂等害蟲。它形影不離地和我們和諧共處,它在我們面前會顯得百依百順,我很慶幸與它交上了朋友,但有時候顯得很不友好甚至令我哭笑不得或者它的做法我暫時沒有理解得透。比如說:它會爬在臺子上,用前爪醮些紅印油,在爸爸剛寫好的單據上,堂而皇之地蓋上,梅花形的公章,彷彿單據是它開的。好像只有它蓋了公章纔有效。更有甚者它竟然將爸爸的一位朋友在街上買回來的一份*報紙,扯在地上揉成一團然後扔掉彷彿向世人宣告:*害人!忽然有一天黑花貓神祕失蹤了,我們不知道它是離家出走還是遭壞人綁架了。我們到處找它都找不到,足有一個星期不見它的影子,在這個星期裏只要聽到鄰居的貓的“喵喵”叫聲我都會在爸爸的臉上讀到傷感,在媽媽的臉上讀到無奈,在姐姐電話裏讀到牽掛……

也許蒼天有眼,也許是老天開的玩笑。一星期後,在我們非常痛苦的時候,黑花貓又奇蹟的會到我們身邊,與我們形影不離地和諧共處,撫慰我們受傷的心靈。黑花貓我讚美你,你有人類還未具有的特性!

啊,我愛我家的黑貓!

小學生隨筆14

經過了兩個月的暑假生活,我們終於迎來了新的學期。面對着新的起點,我們開始整裝待發,磨去自己的壞習慣,擁抱嶄新的學習生活。

告別了暑假生活,我們又開始了新的學習生活,我們在新的學期中要突破自己,在新的起點中繼續努力。

“學習如逆水行舟,不進則退。”在學習生活中,如果止步不前那就是退步,只有不斷地向前纔有可能取得成功。

我們在學習生活中,很有可能遇到很多困難,我們需要去突破,只有這樣,我們的學習成績才能提高。

在新的學期中,我一定要改掉自己以前的很多壞習慣,比如聽課注意力不集中、粗心、寫字潦草等等問題。只有這樣,在新的起點中,我才能跑得更快,跑得更遠。

新的學期,我要讓自己用嶄新的心情投入到學習生活中,相信自己,我能做到!

小學生隨筆15

今天,我們(我,小茜,小嫺,小超。注:都是女生)去了一個奇怪的地方。現在衆人暈倒。

那一棟好像鬼屋,陰森森的。她們都覺得好恐怖啊!

我們上了三樓。忽然間……“木乃伊的心在燒,金字塔裏悶到老……”“啊!!!!有鬼啊……哎呀救命”小茜和小超叫了起來,小嫺也被她們嚇了一跳。我說“切,是我的手機響了”(剛剛買的偷笑)

“什麼嘛嚇我們一跳”小茜說。

“9494”小超說。

“在說話者,拖出去斬了”我說。

她們都沒有說話了。我們到了一樓小嫺說“什麼,還有一袋吸管”我們看見了石塊下面有東西,我們翻開來看“oh,no有存摺和身份證哦”小茜說“三張存摺,兩張身份證”小嫺說。“1000?3000?100?”我說“數字真的啊。”

“交給警察吧”我們異口同聲說,我們都點了點頭。

我們又在那裏看了又看,有針。鋪墊。沙發……我們都不敢相信了,在種廢墟中有人住?

我們跑去公安局報案,有把存摺。身份證給了警察。

然後就回家了。

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