森林裏有一隻善良的母豬，生了三隻豬寶寶，過了三個月，豬媽媽便讓他們外出獨自生活。豬寶寶們告別了媽媽，便一起上路了。
他們走了三天三夜，走到一座高山下，這時老大說；“兄弟們，我們必須造一座房子。”老大看中了一個好地方，留下看守，讓老二、老三到森林裏運些木頭來。老二和老三去森林的路上碰見了大象，大象溫和地說；“豬兄弟，你們到哪裏去呀？”老二和老三異口同聲地回答說；“象伯伯，我們要造房子，您能幫我們嗎？”大象說；“好呀，我正閒着沒事做呢？”大象幫小豬把許多木材運到了山腳下，小鹿，袋鼠，小狗，小羊都來幫忙。沒幾天，一座嶄新美麗的房子便造好了。三隻小豬又在後院裏挖了一塊地，準備種莊稼。他們正挖得起勁的時候，過來了幾隻可愛的小兔子，兔子們問；“豬哥哥，你們幹什麼呀？”小豬們放下手中的活說；“兔妹妹，我們挖地種莊稼。”小兔們高興地說；“正好我家裏有現成的菜種，豆種，蘿蔔種何玉米種呢。我們現在就去拿來。”說完，小兔們便走了。不一會，小兔們就拿來了許多種子。這時，剛好地也挖好了。
小兔們便幫他們把菜種、豆種、蘿蔔種、玉米種一股腦全種了下去。過了幾個月，小豬們都獲得了大豐收，吃不完的糧食還分給了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他們的日子過得美滿舒適，一個個都養得肥肥大大的。一天半夜裏，狼來到小豬家門口想吃小豬，推了一下門，門沒有推開。“誰呀？”屋裏傳來了小豬們的聲音，狼氣勢洶洶地說：“快開門，我餓極了要吃掉你們。”小豬們聽了一邊趕緊把門抵擋好，一邊動手在後門前挖了一個深坑放上草，又在坑旁邊放了許多黃豆。狼等不及了，想從後門進來，誰知狼踩上了黃豆，腳一滑，“撲通”一聲掉進了坑裏。
這時小豬門立即用石頭拼命地往下砸，很快狼就被砸死了。第二天，豬媽媽來了，看到孩子過上了好日子，還打死了狼，心裏很高興，誇他們是既機智又勤勞勇敢的好孩子。
前一個星期，我在新華書店看了一本故事書，名叫《三隻小豬》。
這本書主要講的是：小豬媽媽的三個兒子年齡不小了，豬媽媽就讓三個兒子各自生活，就這樣，小豬們都出去找建房子的材料了，第一隻小豬看到了一個農夫便說，叔叔，把稻草給我吧。農夫聽到就把稻草送給他，第一隻小豬用稻草做了一個房子，第二隻小豬看到了一個砍柴的人，第二隻小豬就說，請把你的柴給我吧，讓我做一個房子，砍樹的人聽到了就把柴給了它，第三隻小豬看見一個人背的都是磚頭，第三隻小豬說，請把你的磚頭給我一點吧，我要做一個堅固的房子，那個人聽到了就把把磚頭給了他，三隻小豬都蓋好了房子。
突然有一天，一隻大灰狼來了，大灰狼看到了一個用稻草做的房子，輕輕一吹就倒了，小豬跑到了第二隻小豬的房子裏，大灰狼用力一打，第二隻小豬的房子也一樣倒了下去，他們只好跑到了第三隻小豬的房子裏，狼吹也吹不倒下，他看到了煙囪，鑽了進去，第三隻小豬早知道大灰狼要進煙囪裏，就用水把狼給燒死了。
我感受到了第三隻小豬雖然蓋的最慢，卻是最好的，我覺得第三隻小豬真是吃苦耐勞，又聰明呀。
在一個遙遠的山村裏，住着一位豬媽媽和她的三可愛的小豬。媽媽每天很辛苦，小豬們一天天長大了，可還是什麼事都不做。
一天晚上，吃過晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事地說:"你們已經長大了，應該獨立生活了，等你們蓋好自己的房後就搬出去住吧。"
三隻小豬誰也不想搬出去住，更不想自己動手蓋房子，又不能不聽媽媽的話。於是，他們開始琢磨什麼樣的房子。老大先動手了。
他首先扛來許多稻草，選擇了一片空地，在中間搭了一座簡易的稻草屋，然後用草繩捆了捆。"哈哈!我有自己的房子了!"老大樂得歡蹦亂跳。
第二天老大搬進了自己的新家，老二和老三好奇地前來參觀。老二說:"老三，你看大哥的房子，也太簡陋了，我要蓋一座又漂亮、又舒適的房子!"
老二跑到山上砍下許多木頭回來，鋸成木板、木條，叮叮噹噹地敲個不停。不久，老二也蓋好了自己的木房子。顯然這比老大的要漂亮、結實得多。
老二很快搬到自己的新家住了，老大和老三也過來參觀。老大讚不絕口，深感自己的房子過於簡陋;老三看後說:"我蓋的房子還會更好的。"
老三回到家左思右想，終於決定建造一棟用磚石砌成的房子，因爲這種房子非常堅固，不怕風吹雨打，可這需要付出許多努力啊!
老三每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面牆。哥哥們在一旁取笑道:"只有傻瓜纔會這麼做!"
小弟毫不理會，仍夜以繼日地工作。哥哥們休息了，他還在不停地幹。這樣整整過了三個月，老三的新房子也蓋好了!他好高興啊!
有一天來了一隻大野狼。老大驚慌地躲進了他的稻草屋。野狼"嘿嘿"地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣就把稻草屋吹倒了。老大隻好撒腿就跑。
老大徑直跑到二弟家，邊跑邊喊:"二弟!快開門!救命啊!"二弟打開門一看，一隻大野狼追了過來，趕緊讓大哥進了屋，關好門。
大野狼追到門前停了下來，心想:"你們以爲木頭房子就能難住我嗎?"他一下一下地向大門撞去。"嘩啦"一聲，木頭房子被撞倒了。
兄弟倆又拼命逃到老三家，氣喘吁吁地告訴老三所發生的一切。老三先關緊了門窗，然後胸有成竹地說:"別怕!沒問題了!"
大野狼站在大門前，他知道房子裏有三隻小豬，可不知怎麼才能進去。他只能重施舊技，對着房門呼呼吹氣，結果無濟於事。
野狼有點兒急了，他又用力去撞。"當"的一聲，野狼只覺得兩眼直冒金星，再看房子，紋絲不動。野狼真的急了，轉身去找了一把錘子。
野狼憋足勁，揮起大鐵錘敲了下去，沒想到錘子把兒斷了，錘子反彈回來，正砸在野狼的頭上。"疼死我了!"野狼大叫。他真的無技可施了。
野狼只好滿臉堆笑地請三隻小豬一起去郊遊。三隻小豬很聰明，也很團結。他們提前到郊外摘了許多蘋果。不久，野狼來了。
三隻小豬按計劃迅速爬到蘋果樹上。野狼迷惑不解地問:"你們到樹上去幹什麼?"老三回答說:"我們在吃蘋果呢!你要不要來一個?"
野狼饞得直流口水，便滿口答應了。老三摘了一個大蘋果丟下去，蘋果順着山坡滾下好遠，野狼在後面追，結果越跑越遠。三隻小豬趁機跑回了家。
野狼氣急敗壞地返回來，他繞着房子轉了一圈，最後爬上房頂，他想從煙囪溜進去。老三從窗口發現後，馬上點起了火。
野狼掉進火爐裏，薰得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。他嚎叫着夾着尾巴逃走了，再也不敢來找三隻小豬的麻煩了。
今天我讀了一本繪本叫《三隻小豬的真實故事》。我發現與我之前讀的《三隻小豬故事》不一樣呢。原來的故事裏面講的是大灰狼是個大壞蛋。三隻小豬因爲蓋的房子用的東西不一樣,前兩隻小豬被大灰狼給吃掉了,而勤勞聰明又勇敢的第三隻小豬用自己力量制服了大灰狼。而這本繪本里面這個“壞蛋大灰狼”的故事是錯的，真實故事是一個噴嚏和糖引起的。
故事是這樣的，大野狼奶奶要過生日了，他想爲奶奶做一個蛋糕，可是他的糖用完了，他想去借一杯糖來。於是他去鄰居小豬家借糖。第一隻小豬不太聰明用稻草蓋房子，大野狼他敲門，沒敲幾下，門就倒了，他就在門口喊着:“小豬，小豬你在家嗎？”沒人回答，可是這時候他的鼻子癢癢的，想大噴嚏，他就忍不住打了一個大噴嚏。稻草房子就這樣倒了，小豬卻死了。大野狼把小豬做成起司漢堡了。他又去第二個鄰居家，他是小豬弟弟，他家房子用樹枝做的。大野狼按了門鈴問“小豬在家嗎？”小豬回答：“你不能進來，我在刮鬍子”。這時，大野狼又想打噴嚏，還是沒忍住，打了一大噴嚏。木頭房子也倒了，這是小豬也死了。他又把小豬也做成起司漢堡吃了。這會兒吃了好飽，感冒也好多了。他又去了另一個鄰居家借糖。這隻小豬是他們家最聰明的，也是最小的小豬。他的房子是用磚頭蓋得，特別堅固。大野狼向他借糖，小豬一而三的不答應。大野狼特別生氣，他準備再打一個打噴嚏，把小豬吃掉。無論他不停打噴嚏，那個房子都倒不了。接下來故事就像我們之前聽的那樣故事。記者們把大野狼誇張，扭曲了。從此他們就認定大野狼是個大壞蛋。我想如果他們能借一杯糖給大野狼，就不會有這麼多不好事情發生。
豬媽媽生了三隻小豬。
一天，豬媽媽對三隻小豬說：“你們長大了，應該自己獨立生活了。
三隻小豬剛離開豬媽媽，就想起應該先蓋一座房子。
老大走啊走，它在幹什麼呢?原來，它在尋找蓋房子的材料。忽然，老大在草叢裏發現在了一捆稻草。老大開心極了，它想：我終於有蓋房子的材料了!老大找了一片空地，不費吹灰之力，蓋好了一間稻草房。老大想:蓋一間房子並沒我想象的那麼難嘛!到了晚上，大灰狼來到豬老大的門前，敲了敲門，用它嘶啞的聲音說：“豬老大，快開門，我要吃了你!”我絕不會讓你進來的!豬老大躲在屋子裏說。大灰狼“呼呼”地吹着，輕鬆地吹倒了稻草房，吃了豬老大。
老二在草叢裏找到了一堆木頭。老二也找了一片空地，蓋起了房子，很快，一間木板房蓋好了，它想：蓋房子太簡單了!豬老二心滿意足地睡覺了。晚上，大灰狼來到豬老二的門前，大喊：“豬老二，快開門，我要吃了你!”我不會讓你進來的!”豬老二在屋裏大喊。大灰狠使勁一撞，“啪”房子碎了。大灰狼吃了豬老二。
豬老三去遠方的朋友那兒請教。遠方的.朋友不僅教會豬老三蓋房子，還送了豬老三一堆磚頭。豬老三累得滿頭大汗，費了九牛二虎之力終於蓋好了一間磚瓦房，看上去既結實又美觀。晚上，大灰狼來到豬老三門前，說：“豬老三，我勸你趕緊開門。你的兩個哥哥都被我吃了。”豬老三說：“我不怕你!”大灰狼使勁一吹，用力一撞，房子紋絲不動，反而把自己撞得眼冒金星。大灰狼只好灰溜溜地走了。
教學意圖
綜述三隻小豬造房子的故事大部分孩子都有所瞭解，而通過故事孩子們能更好的理解故事，充分感受故事中三隻小豬的可愛，並知道造房子是要付出辛勤勞動的。
活動目標
1、理解故事內容，感受三隻小豬的可愛形象，懂得造房子要付出辛勤的勞動。
2、能根據故事內容大膽表演故事情節。
重點難點
理解故事，明白造房子要付出辛勤的勞動。
能大膽的進行表演。
教具準備
1、掛圖20號；《小朋友的書勤勞的人們》；磁帶及錄音機。
2、簡筆畫草房子、木房子、磚房子的圖片。
活動流程：
一、回憶故事教師請幼兒一起回憶三隻小豬造房子的故事，說說故事內容。
二、出示掛圖講述故事
（一）教師講述故事。
提問：三隻小豬分別造了什麼房子？誰的房子結實？
呼呼、嚕嚕爲什麼要造草房子和木房子？
大灰狼爲什麼吹不走嘟嘟的房子呢？（材料堅固、建造認真）呼呼和嚕嚕很慚愧，決心要向嘟嘟學習什麼？
（二）幼兒邊觀察教師逐一出示的掛圖，邊聽故事錄音。
提問：呼呼的草房子被吹散了，呼呼跑到了哪裏？
嚕嚕的木房子被吹散了，它們怎麼辦？
嘟嘟是怎麼對付大灰狼的？
三、幼兒跟錄音邊看掛圖，邊學講故事
（一）表演。
用草房子、木房子、磚房子圖片佈置場景，教師扮演大灰狼，幼兒扮演豬媽媽與小豬，表演故事。
（二）幼兒討論提問：你喜歡哪知小豬？如果是你，你會造什麼樣的房子？爲什麼？
教學反思 ：
故事的內容及圖片很吸引小朋友，幼兒很感興趣，特別是當大灰狼來到小花豬房子前，幼兒聽得很投入，很認真。
大家都聽說過《三隻小豬的故事》吧！今天，我就來講一講它後面的故事吧。
自從兩小豬被抓後，又被第一隻豬救了以後，那三隻小豬就發奮圖強、勤奮好學，把自己的家園建造得更加美麗。也就是從那時起，大惡狼也開始打那三隻小豬的主意了！它絞盡腦汁，去捉三隻小豬，準備做全豬宴。
有一次，大惡狼看小豬們都在家裏睡覺，準備去抓它們。它哪想到，小豬們早就在方園十米佈置了機關。狼剛走了幾步，只聽一聲尖叫。狼的腳上已經有了一個大夾子，它臉憋得通紅，淚流滿面。但它還不死心，繼續向三隻小豬的家走去。
又走了幾步，狼大叫一聲，掉進了一個深坑裏，此時，它摔得滿地找牙，連站都站不起來樂。但它還是不死心，接着繼續向三隻小豬的家進發。
就這樣，狼一邊走一邊叫，走幾步就大叫一聲。到目的地的時候，狼已經是手拿柺杖了，它被小豬們設下的陷阱，折騰的遍體鱗傷！但它不死心，到了小豬的家裏後，它趕緊走到屋頂，一看，有兩個煙囪。它選了一個，跳了進去，可是，只聽“轟”的一聲，狼就不知所蹤了。原來，屋頂上一個是大炮，另一個纔是煙囪。誰叫狼倒黴，跳進了大炮裏，被髮射出去了。過了一會兒，小豬們醒了過來，才發現地上亂糟糟的。它們想：肯定是狼來了，得趕緊佈置好，等着狼再次進攻啊！它們連忙動身，開始了佈置。
與此同時，狼受了重傷，非常不甘心，它要報復小豬們，它就召集了森林裏的所有狼，準備與三隻小豬大戰一場。於是，在一個風清月明的夜晚，向小豬城堡進發了。此時，小豬們剛佈置好，拿着槍在家裏守候了。
狼出擊了，一大半的狼衝進了埋伏圈。此時，只聽見，跑聲、叫聲不斷，狼羣們，被小豬們事先佈置的機關給打成了重傷。不一會兒，這些狼全倒地了。剩下的大惡狼們因爲害怕，一下子就逃到了大樹的後面，靜觀其變，它們看了看沒啥動靜，剩下的狼就又一次進發了。
它們上了屋頂，正在狼們準備往下跳的時候，大惡狼突然一聲喊叫：“不要跳，讓我看看。” 因爲它有了上次的經歷，看完後，他就過來說：“你們跳那邊的，我們跳這邊的，不要問爲什麼，聽就是了，我喊一二三，大家一起跳！一！二！三！跳！”狼們很不解，但還是聽了。一下子跳進了“煙囪”裏，又是隻聽“轟”的一聲，狼們又不見了。原來，這次小豬們把兩個煙囪都改成了大炮。此時，小豬們十分興奮，圍成了一個圈，高興地喊着：“我們贏了，我們贏了。”然後又跳起了舞，慶祝自己用智慧取得的勝利！
通過這個故事，讓我明白了一個道理，那就是，無論做什麼事，都要事先有準備，都要用心做，用自己的智慧取勝，那纔是最重要的。
今天，我讀了一個故事，名字叫《三隻小豬》。故事的開頭，就說了三隻小豬在豬媽媽的照顧下變得懶惰，不肯幹活。我想，平時在爸爸媽媽的關懷中我也是什麼都不幹，這樣可不好。
果然，三隻小豬被豬媽媽趕出去獨立生活。老大雖然是大哥，可是給弟弟們做的榜樣一點都不好，它只蓋了最簡單的茅草房。結果大灰狼來了，一口氣就把它的房子給吹倒了，它只好灰溜溜地逃到老二家裏。老二比老大稍微好一點，蓋了一個木板房，可是也被大灰狼用頭給頂翻了。兩個人逃到了小弟家裏。豬小弟非常聰明，它在蓋房子之前請教了媽媽，蓋了最牢固的磚房，並且運用智慧將大灰狼徹底消滅了。
讀了這個故事，我恍然大悟，原來懶惰是非常不好的。老大和老二的懶惰，差點讓自己命喪大灰狼之口。而豬小弟在做事之前，不是貪圖方便，而是請教媽媽，花三個月的時間蓋磚房，既美觀又實用。下雨天不會淋溼，大風天不會被颳走，大灰狼來了也不怕。我以後也要做一個像豬小弟這樣的孩子，運用自己的智慧去做每一件事，告別懶惰。在學習上，認真對待;在生活中，也要幫媽媽做力所能及的家務事。遇到壞人，積極動腦，打敗他們。
今天讀了一篇《三隻小豬》的故事，爸爸也給我講過。
裏面寫的內容是三隻小豬獨自生活，蓋房子的經過：在森林裏，住着豬媽媽和三隻小豬......
小豬們長大了，媽媽對它們說，應該改自己的房子了，出去獨立生活了。
小豬們走後，各自準備一間屬於自己的房子。
老大先動手了，它找來許多稻草，在空地上蓋起一座簡易的稻草屋，然後用草繩捆了捆，就完成了。
老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮噹噹敲個不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結實得多。
老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然後再慢慢地砌成一面牆。整整過了一個月，老三終於把石頭房蓋成了，它非常高興。
一天，有一隻狼來到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了,兩隻小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來了，它使勁吹，房子卻紋絲不動，它又使勁撞，但還是撞不到。
狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪裏進去。三隻小豬發現後，它們馬上把火點燃，狼掉進火爐裏，尾巴都燒焦了，它嚎叫着逃走了。
從此狼再也沒有找三隻小豬的麻煩，於是它們過起了幸福的生活。
這個故事告訴我們：做什麼事都不要圖速度，要認真做好每件事。
豬媽媽生了三隻可愛的小豬，三隻小豬彼此友愛，一家人一直過著幸福快樂的日子。
有一天，豬媽媽向三隻小豬說：「你們都長大了，應該自己出去蓋一間屬於自己的房子了。」
然後啊，三隻小豬向豬媽媽告別後，就真的出去蓋了一間屬於自己的房子。
老大蓋的是草屋，老二蓋的是木屋，老三最聰明瞭，因爲它用磚塊蓋了一間最堅固的磚頭房子，也是三間房子中最安全的了。
有一天，老大和老二出門去玩耍，結果在路途中遇到了大野狼，大野狼一看到二隻小豬就說：「啊！我是大野狼，二隻小豬看起來好像很好吃的樣子喔！」」老大和老二一見到大野狼，馬上趕緊跑回自己的家中躲起來，不過，它們並不知道大野狼也硍在它們的後面，找到三隻小豬住的地方了。
這時大野狼「碰～」的一聲，就輕鬆的把老大和老二的房子撞倒了，所以呢，二隻小豬就趕快到老三的磚屋裏去躲了起來，老三看到二位哥哥，就趕緊說：「快！快！快點進來，大野狼快追來了！」
後來，大野狼也來到第三隻小豬房子的前面，它以爲這間磚頭房子跟之前兩棟房子一樣，很容易就撞倒了，不過，它發現它撞了好幾次不旦撞不倒這棟房子，反而把自己的頭撞得滿頭都是包。
大野狼想了很多方法都沒辦法進去，正生氣的時候，突然發現房子的上面有一個煙囪，大野狼就爬到屋頂，準備從煙囪進去，不過，三隻小豬並不笨，早就在煙囪下面用柴燒水，等大野狼從煙囪下來的時候，水也滾了，大野狼一下來就「啊！」的一聲，屁股被燙得紅通通，夾著尾巴逃走了，三隻小豬也可以鬆了一口氣了。
豬媽媽生了三隻可愛的小豬。三隻小豬和媽媽相親相愛，一家人過着幸福快樂的日子。
有一天，豬媽媽對三隻小豬說：“你們都長大了，應該自己出去蓋一間屬於自己的房子了。”三隻小豬向豬媽媽告別後，就都出去蓋房子了。
老大是個小懶蟲，它只想早點蓋好房子，這樣就可以睡大覺了。於是，它從地裏拉回來一車稻草，只用了一天時間就蓋好了一間草房子。
老二是一個小饞蟲，它只想快點蓋好房子，這樣，它就可以天天在房子裏做好吃的.了。於是，它從森林裏砍了一些木頭回來，只花了三天時間就蓋好了一間木房子。
老三是個聰明又勤快的小豬，它想蓋一間又結實又漂亮的房子。於是，它從很遠的地方拉來了一車又一車的磚頭，用了整整三個月的時間，終於蓋好了一間磚房子。
一天，一隻飢餓的大灰狼來到老大的草房子跟前，它鼓起腮幫子使勁一吹，草房子就被吹倒了。老大嚇得趕緊跑進了老二的木房子。
大灰狼跟着老大來到了老二的木房子前，它惡狠狠地用頭朝木房子撞去，木房子被撞得東倒西歪。老大和老二嚇得又跑進了老三的磚房子。
大灰狼來到磚房子跟前，它鼓起腮幫子就使勁地吹，可怎麼也吹不倒磚房子。它又用頭使勁地朝磚房子撞去，可是，不但沒有撞倒磚房子，還把自己撞得滿頭大包。
大灰狼看到房頂上有個煙囪，它想從煙囪爬進去。可是，三隻小豬早就準備好了：它們在下面已經燒了一鍋滾燙的開水，正等着大灰狼下來呢。最後，大灰狼掉進了開水裏，被燙死了。
活動目標：
1、理解《三隻小豬》的故事內容，初步掌握故事情節。
2、讓小朋友初步理解勤快和懶惰的含義。
3、豐富小朋友的詞彙：呼呼、嚕嚕、嘟嘟、勤快、懶惰。
活動準備：
《三隻小豬》的動畫片；故事圖片；詞彙字卡。
活動重點：
豐富小朋友的詞彙：呼呼、嚕嚕、嘟嘟、勤快、懶惰。
活動難點：
引導小朋友初步理解勤快和懶惰的含義。
活動過程：
1、以音樂進場，組織小朋友觀看多媒體電教。
2、教師讓小朋友坐好，並讓小朋友欣賞《三隻小豬》的故事。
教師提問：小朋友看故事《三隻小豬》時，看到了故事中都有誰？它們都做了什麼事？後來又發生了什麼事？
3、發散思維。
（1）看故事時，故事中有那些動物？（三隻小豬，呼呼、嚕嚕、嘟嘟……）三隻小豬中怎麼做的？做了那些房子？（草房子、木房子、磚房子……）
（2）做好房子時，發生了什麼事情？
（3）後來爲什麼草房子、木房子倒了，而磚房子沒有倒？
（4）最後大灰狼怎麼樣了？
4、教師逐步出示《三隻小豬》的圖片，進行創造性講述。
教師引導幼兒對圖片進行邏輯性排序、討論，並進行講述，教師進行指導，分三個步驟進行：
（1）教師根據故事情節，逐步出示圖片。
（2）讓幼兒觀察圖片說己的想法，然後討論，最後排序。
（3）豐富小朋友的詞彙：呼呼、嚕嚕、嘟嘟、勤快、懶惰。
5、教師完整講述故事。
6、結合現實教育小朋友做勤快的人。
7、教師：
通過這個故事，告訴我們小朋友，嘟嘟是一個非常勤快的小豬，我們小朋友要向它學習，做一個勤快的好孩子，教師引導幼兒隨《勤快人和懶惰人的音樂做遊戲，
活動延伸：
蒐集有關勤快人的動作圖片，在區域中展示，並學習，讓幼兒學習做一個勤快人。
從前，森林裏住着三隻可愛的小豬。老大叫胖胖，老二叫聰聰，老三叫靈靈。他們在森林裏修建了一座小木屋，在小木屋裏住了下來。
星期一，胖胖早早地就起了牀，他心想：我要去摘點桃子，好讓弟弟們品嚐一下美味。於是胖胖提着籃子，唱着歡樂的小曲兒向山上的桃園走去。路上它被可怕的大灰狼看見了，可胖胖還不知道呢!
胖胖在前面走着，大灰狼在後面悄悄地跟着。走了一段路，大灰狼忍不住吞了一點口水，這聲音被胖胖聽見了，它才發現大灰狼在跟着自己，於是加快了腳步。這時大灰狼追得不耐煩了，一下子撲向胖胖，胖胖靈機一動，躲開了大灰狼的攻擊。胖胖忽然大叫到：“弟弟們!快來呀!有大灰狼。”話音剛落，只見聰聰和靈靈開着車，手裏拿着手銬，對大灰狼說：“你被抓住了。”然後把手銬給大灰狼銬上了。大灰狼心想：沒有搞錯吧!我居然被這三隻小豬抓住了，太沒面子了。
三隻小豬把大灰狼帶到了熊警長那裏，把它永遠地關進了地牢裏。最後三隻小豬開心地生活了下去。
故事講完了，我希望同學們都像這三隻小豬一樣勇敢地面對危險噢!
在一片茂密的森林裏，住着豬媽媽和三隻小豬。一天，豬媽媽叫三隻小豬去買醬油。
三隻小豬興高采烈走在泥地上，旁邊長着許多茂密的小草和許多美麗的小花。小豬他們的口袋裏都各有十幾塊錢。三隻小豬一邊往前走，一邊看風景，說：“風景真美麗呀！”
這時，它們身後有一隻大灰狼，大灰狼心想：我真的非常非常想跟它們三隻小豬做好朋友呀！三隻小豬越走越遠，大灰狼緊緊跟在後面，他累的氣喘吁吁。但三隻小豬一點也不累。
終於，大灰狼鼓起勇氣，往前衝，衝到了三隻小豬身邊。三隻小豬其實也想跟大灰狼做朋友！他們都同意了！小豬買完醬油，就和大灰狼一起去玩了。
最後，他們都開心地回家了！
今天，我讀了《三隻小豬》的故事。故事中的老大蓋了一間稻草房，老二蓋了一間木頭房，老三不怕辛苦，用了幾天時間蓋了一間磚房。狼來了，稻草房和木頭房都不堪一擊，先後被狼撞倒了。只有老三的磚房安然無恙。三隻小豬都躲到老三的磚房裏，並開動腦筋懲治了惡狼。
我們都應該向老三學習，不怕吃苦，踏踏實實、認認真真地做好每件事。同學之間要團結友愛，互相幫助，大家同心協力，共同進步，爲實現心中的理想而努力。
