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小學圖書管理制度

來源:時尚冬    閱讀: 2.12W 次
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在充滿活力,日益開放的今天,制度的使用頻率逐漸增多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。制度到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編精心整理的小學圖書管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學圖書管理制度

小學圖書管理制度1

書是知識的源泉,是開發孩子智力的鑰匙。設立班級圖書角,引導孩子愛讀書、會讀書、讀好書,可以讓孩子從小養成熱愛書籍、博覽羣書的好習慣,並在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操爲了有效地管理好班級圖書,更好地、充分地發揮班級圖書角的作用,在班級中形成良好的讀書氛圍,激發孩子讀書的興趣,同時也爲了鍛鍊孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。

一、圖書來源

孩子們以自願的原則帶一本自己喜歡的圖書放到圖書角,與大家一起分享。書的右上角上寫上自己的名字,可以每2-3個月更換一次圖書。

二.圖書管理員職責

1.負責班級圖書的管理,每天整理好圖書,要求擺放整齊有序。

2.負責圖書角的的乾淨、整齊,注意保持清潔衛生。

3.負責檢查和監督護圖書的不良現象。

三、管理細則

1.考慮到二年級孩子的能力,班級圖書角暫不設圖書目錄和借閱登記簿,同學們可自由選擇喜愛的圖書,做到輕拿輕放、隨拿隨放。

2.每人每次限拿一本書,看完後在書架上放好再拿另一本,借閱的圖書不得帶回家。

3.要愛護書籍,不得在書上亂寫、亂畫、圈點,或撕扯、摺疊、污損,對於不愛護書籍的同學,將給予批評教育。

4.圖書角開放和閱讀時間:每天早讀之前可借閱圖書,下午第二節課前歸還圖書,由圖書管理員對圖書進行清點,利用課外時間、或閱讀課時間閱讀圖書。其它時間,特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時間裏,還可以進行閱讀交流和溝通。

四、其他

爲了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書,每月末還將評出“讀書之星”,並給予獎勵!

希望孩子們快來加入讀書的行列,人人爭當讀書小能手!

小學圖書管理制度2

一、中小學圖書館(室)是學校書刊資料信息中心,是爲學校教育、教學和教育科學研究服務的機構。圖書館實行校長領導下的館長負責制。

二、圖書館的基本任務是:採集各類文獻獻信息,爲師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課內外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發展。

三、圖書館應建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。

四、圖書應按《中國圖書館圖書分類法》進行分類,期刊應按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規則》,期刊著錄符合《連續出版物著錄規則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。

五、認真制定書刊資料的選購標準,拒購質量低劣,內容不健康的書刊,複本適當。不斷豐富藏書質量,優化館藏結構。對於內容陳舊、複本過多,利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除,及時註銷。

六、新書到館室後,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。

七、積極向學生介紹、推薦優秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設優秀讀物和新書專櫃。

八、經常保持室內整潔,積極採取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學生進行愛護書刊、公物的教育。

九、教職工調離、學生畢業、退學、轉學時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續。

小學圖書管理制度3

爲了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發學生的讀書熱情,培養熱愛讀書、自覺讀書的行爲習慣和心理品質,提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:

一、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後,向管理員提出所要借閱的書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻。

二、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作彙總登記。

三、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書,不得在圖書上畫線、批註或塗寫。

四、借出的圖書一週內必須歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理。若因特殊原因不能歸還者,必須在最後之日補辦何借續手續。

五、一週內未歸還的圖書,由管理員及時通知、催促。

六、借閱的圖書若破損,要及時粘貼修補。

七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

八、放假前一週,由第一管理員清查借出的圖書,催促並記錄未還圖書人的姓名及書名、單價。

九、學生休學、轉學前必須歸還所借閱的圖書。

十、圖書角開放時間:下課、午休、閱讀課。

小學圖書管理制度4

爲了更好地充分發揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:

1.班設1名圖書管理員,負責班級圖書的借閱和管理,並定期進行檢查和監督。借閱時間:週一至週五(12:20——13:40)

2.學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後,向圖書管理員提出所要借閱的書名,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行爲,視情節輕重給予停借1-5次;

3.凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,並登記借閱時間、借閱圖書名稱、圖書價格等項目後方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。

4.所借圖書最長不可超過5天,以便於其他同學借閱;最短也不可3日內歸還,以保證認真讀書,並減輕管理員的工作負擔。到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記。

5.借閱者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。

6.借閱的圖書不能轉借給別班的同學。如有發現將嚴厲批評,並取消借閱資格。

7.圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續,並認真填好借閱記錄。非本班級學生不能到本班借閱圖書。

8.班級將定期開展讀書小博士的評比活動,以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收穫的要予以獎勵。

9.放假前一週,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

小學圖書管理制度5

爲營造良好學習氛圍,豐富學生業餘生活,提升學生文化素養,合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。

一、所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。

二、愛護圖書人人有責。選好書後,儘快到借書處辦理借書手續,不得在室內逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢後放回原位,不得亂堆亂放,發現一次罰其清掃圖書室一個星期。

三、圖書室開放時間爲每週一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續。

四、不得替他人借書,也不得轉借他人,不能隨便放在家裏。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。

五、在閱讀過程中,應愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、塗寫。凡污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。

六、丟失圖書以賠償原書爲主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。

七、如果發現偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,並全校通告批評。

八、未經管理員同意或辦理借閱手續,私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。

九、保持圖書室內安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。

十、本制度從20xx年10月22日起實施。

小學圖書管理制度6

一、愛惜圖書,人人有責。

二、圖書應分類入檔,分期登記,並制定圖書目錄。

三、新購圖書,應及時登記,及時入櫃。

四、圖書管理員應認真履行,不得無證借書。

五、圖書只對本校師生開放,不得外借。

六、教師借書應簽名,並註明書名,借還日期。學生借書由班長統一辦理,

並註明班級、姓名、書名、借還日期。

七、圖書借閱時間,教師週二,學生週一,借閱時間一般爲一週,如有延長

,須辦續借手續。

八、每次借書冊數,教師不得超過三冊,學生不得超過兩冊,特殊情況須經

校長批准。

九、對人爲弄髒,應批評教育,如有損壞,須照價賠償。

十、圖書管理員要做好圖書室的環境衛生工作。

小學圖書管理制度7

一、各崗位職責

館長工作職責

1、在主管校長、主任領導下,把握辦館方向,負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。

3、主持館務會議,遵照領導指示,參照學校工作意見確定本館任務,制訂工作計劃。

4、每學期結束前,向領導書面報告工作,提出下學期初步打算。

5、不定期修訂本館各項規章制度,崗位職責,使之行之高效,工作人員職責分明。

6、根據上級撥款,學校財務預算,制訂圖書採購計劃。

7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負責申報圖書期刊的報廢、註銷工作。

採編工作職責

1、熟悉館藏,瞭解各方面讀者的需求,根據本校實際情況,提出圖書採購意見,並報領導審批後實施。

2、採購工作以外採爲主,兼顧徵集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規則》爲標準,設置館藏書各目錄和分類目錄。採用計算機的圖書館,分類後編目並輸入微機。

5、對新書及時加工,投入流通。

6、有重點、有選擇地宣傳優秀新書,定期發佈新書通報或簡介。

外借室工作職責

1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

2、組織學生圖書服務員上崗服務。

3、負責教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統計。

5、對調離本校的師生進行清書工作。

6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設立新書展覽架,積極推薦新書。

小學圖書管理制度8

圖書室是學校防火的重點單位,爲保證圖書室的安全,特制定安全管理制度,全館工作人員均須切實遵守,嚴格執行。

一、室內安全人人有責,全體工作人員及全校師生員工都有維護圖書室安全的責任。

二、樹立安全第一的思想,把安全放在一切工作的重要位置。

三、室內嚴格控制一切用火,嚴禁吸菸和帶入其它火種,不準在館內存放易燃、易爆及其它可燃物品,違者除進行批評教育外,還要處以罰款,一旦發生火災事故,首先追查當事人責任,並從嚴懲處。

四、每天下班前,工作人員必須對本崗位進行認真檢查,切斷電源,並關好門窗,防止造成災害事故。

五、節假日閉館期間,由學校統一安排人員負責防火防盜安全工作和其它事情的處理。

六、室內配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常情況下任何人不得隨便搬動、啓開,違者以破壞安全設施論處。

七、工作人員嚴格管理本部所屬門的鑰匙,實行專人專用,不得轉借他人,任何個人不經學校批准,不得配製,違者將嚴肅處理。

小學圖書管理制度9

一、圖書室要努力爲學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時爲教師提供教育、教學信息資料。

二、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

三、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,複本量適當,不斷提高藏書質量。對於內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時註銷。

四、經常保持室內整潔,積極採取措施,做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

五、教職工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續。

小學圖書管理制度10

1、圖書室要努力爲學校的教育、教學工作服務,培養學生的閱讀興趣和能力,及時爲教師提供教育、教學信息資料。

2、圖書室要建立財產登記、分類登記和註銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。

3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規定執行。

4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,複本量適當,不斷提高藏書質量。對於內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時註銷。

5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩週內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

6、爲提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一週;班主任爲學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,餘書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,並責成其修補好。

8、經常保持室內整潔,積極採取措施,做好防火、防盜、防塵、防黴變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

9、教工調離和學生休學、轉學、畢業要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續。

小學圖書管理制度11

一、教職工借閱圖書、資料制度:

1、圖書室、閱覽室的書籍報刊,只限本校教職工借閱。外單位如需查閱資料,必須經主管領導批准後,方可查閱資料。

2、對本校教職工開放圖書。每人限借2至3冊教學參考書,文藝類書籍限借1至2冊。工具類圖書只准查閱,不得外借。

3、一般圖書借閱週期爲一個月,必要時可以續借一個月。不得長期佔用圖書,影響圖書流通。

4、損壞、丟失圖書的按現價加倍賠償。一般圖書丟失,按圖書現行價格加一倍賠償。工具、古籍圖書按現價2—3倍賠償,孤本或絕版圖書酌情按5—10倍賠償。

5、調離人員必須先還清圖書,方可辦理離校手續。

二、學生借書制度:

1、圖書室只對本校學生開放,非本校學生謝絕借閱圖書。

2、每次借書只限一本,借閱時間爲一週,逾期不還者給予批評教育,性質較重者停止借閱。

3、學生轉學、休學或畢業時,必須辦理清還手續,然後離校。

4、愛護圖書,人人有責。禁止拆卷、撕頁、剪裁、塗抹。違者批評、罰款、停借等。

5、嚴重損壞或丟失圖書者按現價賠償。

6、學生借書必須服從管理員管理,按年級段、班級分配時間,排隊有序的借書。

7、倡導以班級爲單位集體借閱。

小學圖書管理制度12

一、圖書室、閱覽室規則:

1.圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧譁,保持安靜的學習環境。

2.進入圖書室、閱覽室嚴禁抽菸。

3.閱覽室內陳列的'雜誌及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。

4.學校確定的貴重書籍、絕版本,只准在圖書室查閱,一律不出借。

5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經教導主任同意,出具借據,寫明歸還日期,方可提書。

二、教職工借還書規則:

1.教師借業務書借期爲一學期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。

2.教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限爲一個月。

三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

1.凡調離本校的教職工和畢業生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。

2.各人所借圖書,應妥善保管,如有塗污、撕損或遺失者,酌情賠償。

三、學生借還書規則:

1.憑圖書室發放的借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續。

2.學生按規定日期憑藉書證借閱圖書,每次限借一本。

3.畢業班學生於畢業考試前一個月停止借書。

四、賠償制度:

1.讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。

五、剔除舊書原則:

1.屬內容不健康書刊,一經發現,立即剔除。

2.複本過多和流通量過低的。

3.陳舊、破損嚴重

小學圖書管理制度13

圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中佔有重要的地位,爲充分發揮它的作用,全面提高教育教學質量,特制定以下須知:

1、圖書室的各種圖書、教學雜誌等供本校教職員工和學生借閱,憑藉書證借閱。

2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉借他人,否則不予借閱。

3、經常性在本室措閱書者,需通過本室、教導處、後勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之後交給工作人員登記以後,由工作人員取書。

5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續辦事,手續齊備後方能帶書出本室。

6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責。

7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書,不得在圖書上畫扛、批註或塗寫,如有發現者,視其情節輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,情況嚴重者按圖書賠償制度執行。

8、應執行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最後之日補辦續借手續,否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。

9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

10、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經校長批准,期限爲一週。

11、教職員工工作調動,學生轉學或畢業,必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續的必要依據。

12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。

13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。

14、借書證如有遺失,應及時掛失聲明,並經一段時間尋找後已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成後果由本人負責。

15、每次只限借1—2本,借期爲一週。

16、自覺保持室內清潔,嚴禁在室內吸菸、喧譁。

小學圖書管理制度14

爲了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據本班的實際情況,特制定管理制度如下:

1、班級圖書爲圖書館書籍本,老師提供本,同學提供本。所以都記錄的各自的歸屬名字。

2、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,並登記。每次每位同學只能借閱一本圖書。

3、借閱圖書要愛護,最長不可超過兩週歸還,以便於其他同學借閱;最短也不可3日內歸還,以保證認真讀書,並減輕管理員的工作負擔,到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償,所受到的金額作爲圖書的修補及對同學、圖書館的賠償。

4、借書時,需認真檢查圖書有無破損情況,如發現應及時交負責的同學進行登記。

5、借閱圖書閱讀完後,要按時找圖書管理員歸還,做好記錄。

6、每學期放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。

7、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。

8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經由班主任同意。

9、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。

10、圖書管理員是張璐璐、,負責借閱圖書的清點、整理、登記,簡單的修理工作。

小學圖書管理制度15

爲了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發學生的讀書熱情,培養熱愛讀書、自覺讀書的行爲習慣和心理品質,提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:

一、班級圖書爲學校圖書室借書或班級同學捐獻,同學捐獻時請寫好姓名,書名,單價以便日後歸還。

二、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行爲,視情節輕重給予停借1-5次;

三、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書,不得在圖書上畫線、批註或塗寫,如有發現者,視其情節輕重進行相應賠償罰款。

四、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。

五、借出的圖書兩週內必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最後之日補辦續借手續。

六、借閱的圖書若被遺失,應加倍賠償(原價X2),破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行爲,一經發現按情節輕重按原價的5-10倍進行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由於管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);

七、兩週內未歸還也未辦理續借手續的,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。

八、設班級圖書管理員4名,其中1名負責櫥內圖書,1名負責登記本的整理,其餘2名具體負責圖書的外借管理等工作;

九、放假前一週,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

十、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。

十一、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意後借閱。

十二、圖書室借閱時間:週一至週四下午放學後

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