孩子做不做家務對他今後的人生影響巨大

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孩子做不做家務對他今後的人生影響巨大，每一個問題出現都說明成長不足，問題的解決有利於發展孩子的能力，認真教育孩子的人終會有所收穫。孩子做不做家務對他今後的人生影響巨大

孩子做不做家務對他今後的人生影響巨大1

19-24個月：

可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把髒的尿布扔到垃圾箱裏。

2-3歲：

可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西；幫媽媽把衣服掛上衣架；使用馬桶；刷牙；澆花（父母給孩子適量的水）；晚上睡前整理自己的玩具。

3-4歲：

更好地使用馬桶；洗手；更仔細地刷牙；認真地澆花；收拾自己的玩具；喂寵物；到大門口取回地上的報紙；睡前幫媽媽鋪牀，如拿枕頭、被子等；飯後自己把盤碗放到廚房水池裏；幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃；把自己的髒衣服放到裝髒衣服的籃子裏。

4-5歲：

不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能獨立到信箱裏取回信件；自己鋪牀；準備餐桌（從幫家長拿刀叉開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子）；飯後把髒的餐具放回廚房；把洗好烘乾的衣服疊好放回衣櫃（教給孩子如何正確疊不同的衣服）；自己準備第二天要穿的衣服。

5-6歲：

不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，並能幫忙擦桌子；鋪牀/換牀單（從幫媽媽把髒牀單拿走，並拿來乾淨的牀單開始）；自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋（以及各種第二天上學用的東西）；收拾房間（會把亂放的東西撿起來並放回原處）。

凡是從小就好吃懶做、不愛勞動的人，長大了多不能吃苦，獨立自謀能力差，工作成就平平。因此，望子成龍的父母從孩提起就應爲孩子創造一種環境和條件，對孩子進行早期勞動訓練，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞手，使其終身受益。

孩子在體驗中長大，體驗越多，感受越深。

凡是孩子能做到的事情，家長儘量不要替他去做。

孩子進一步大人退一步，這就叫成長。

孩子做不做家務對他今後的人生影響巨大2

根據孩子年紀分配家務

想要讓孩子學會做家務，首先就要從分配簡單的家務開始，例如年紀比較小的寶寶從自己收拾玩具、擦擦桌子洗洗碗開始，然後慢慢讓孩子去學會洗衣服、烹飪等稍微有一點難度的家務。

1~3歲的孩子

其實1歲左右的孩子就可以開始教他養成做家務的習慣。學會自己收拾玩具、學會自己疊衣服、收拾牀鋪等安全又簡單的家務。主要是開始讓孩子養成自己主動做家務的概念。

3~7歲的孩子

這個年齡段的孩子已經進入了幼兒園，不僅要開始面對陌生的環境，而且隨着孩子年齡的增長，也應該學會更多力所能及的家務。例如自己決定要穿的衣服，家長在一旁輔助，飯後收拾餐桌、掃地拖地、洗碗等。讓孩子在做家務的期間，也能培養自主獨立的性格。

7~10歲的孩子

當孩子上小學以後，可以讓孩子學會書包自己整理、學校不遠的情況下讓孩子嘗試獨自上學、學會簡單的烹飪技能等。一點一點的提高孩子做家務的能力，同時也是提高孩子自己能力。

自然引導孩子學會做家務

一部分家長知道孩子應該從小學會做家務，但是引導的方式不太正確：“兒子！去把碗洗了！”，“女兒快把玩具收拾好！”茉莉媽媽想問，你家孩子是現代版灰姑娘嗎？

大多數孩子都是吃軟不吃硬，如果選擇強硬的方式讓孩子學會做家務，逆反心理反而會讓孩子更抗拒做家務。還會想，爲什麼平常都是爸媽做的事，現在突然要讓自己做？

孩子爲什麼要承擔家務？

我最初看到這個數據感到很吃驚，但是認真思考以後，我還是覺得很有道理的，因爲做家務對孩子各方面的能力鍛鍊很多，這些能力的提升能夠幫助他們更好地完成學業，更好地適應工作的`需要。

首先，承擔家務是培養孩子責任心的最好方式。

三口之家，父母列出家務清單，讓孩子也承擔他可以做的一部分，就讓孩子也意識到他是家庭的一份子，他有義務爲這個家庭出力。現在獨生子女家庭，六個大人圍着一個孩子，很容易包辦代替把孩子應該做的事都幫他做了。比如在學校門口，老人接孩子放學，見到孩子就馬上把孩子的書包接過來，這樣就容易造成孩子的依賴心理，一有困難就找大人去幫他解決。

大人對孩子的過度保護，會使孩子失去很多能力鍛鍊的機會。