如何爲1-3歲寶寶選擇玩具，買玩具，會讓媽媽有點小興奮，兒童玩具是專供兒童遊戲使用的物品，但有時，也會讓媽媽們有點小鬱悶，那麼如何爲1-3歲寶寶選擇玩具？
如何爲1-3歲寶寶選擇玩具1
年齡段：1歲到1歲半
1、 1到1歲半的寶寶發育特點怎麼樣，應該如何選擇玩具？
我們選擇玩具主要根據寶寶的發育特點和當時的智能發育水平來選擇的，首先要想選擇一個合適的玩具作爲家長就必須瞭解一下1到1歲半的寶寶它的發育有一些什麼特點。
1到1歲半的寶寶一般來說是學習走路的關鍵期，在這個時候大部分寶寶學會了走，甚至走得很穩，甚至有一部分小孩可以學習跑，自己上臺階，還會自己學習踢球、扔球，在精細動作方面，1到1歲半會亂畫，有意識叫爸爸媽媽，能夠聽懂家長簡單的語言和簡單的指令，會指任自己的五官，用單一表情、手勢表達意見和需要。
在這個基礎上，我們給這個年齡段的寶寶可以選擇下面四類的玩具。第一類就是要準備三到四個大小不等的小皮球，皮球的直徑小的可以是5釐米，大的可以是10釐米，另外再準備竹子邊的或者紙殼做的球筐或者盒子。第二類玩具水上玩具，速度小桶，小鏟子、噴壺，塑料勺，還要準備有彈性的，能夠捏動的塑料娃娃。第三類玩具選擇拖拉走動的小車，一托起來走的有音樂毛毛蟲，音樂小鴨子。第四類玩具可以玩一些局部可以活動的立體書以及其他的適齡圖書。
2、如何指導他們玩這些玩具，可以達到什麼樣的預期效果呢？
第一類，對皮球來說，我們在這個時候，可以告訴孩子，從框中或者盒子中取出放出小球，在玩的過程中，讓孩子逐漸明白拱這個字什麼意思，取出什麼意思，放入是什麼意思。
第二類，對那些水上玩具，孩子一般都很喜歡玩水，所以可以帶孩子做水上游戲，讓他用各種各樣小噴壺，小桶小鏟子在澡盆裏或者水盆裏玩水上玩具，另外可以帶着孩子拿小噴壺給花草小樹澆水，或者捏動有彈性的橡皮娃娃做擠水動作。
在這個時候，因爲孩子剛剛學會走路，所以對走路非常喜歡，我們可以讓小傢伙用小推車或者小拖車做一些送東西的遊戲，反覆地教孩子說並且明白、來、去、送娃娃一兩個字以內的話。在這個時期，當我們寶寶拉着這些會走動小毛毛蟲或者小鴨子走的時候，他們會覺得非常有趣，而且慢慢地他們就會從這種遊戲中理解一根繩子原來是可以拖動玩具行走的。這樣玩具比那些用乾電池遙控的玩具對小孩發育更有幫助。
通過上面的玩教方法希望達到下面的培養效果：
首先要幫助孩子逐漸地走穩而且學習跑，自己會上臺階，並且開始認識和熟悉他周圍的生活環境，對圖畫書變得有興趣。能認出和說出圖中的人和動物，而且還會說一兩個字的短句，比如說“再見、謝謝、我要、喝奶”等等，會指任自己的五官，當別人說出五官名稱的時候，可以很準確地指任自己的五官和別人的五官，而且會用單音、表情、手勢表達自己的意見和需求。另外他會用小鏟子、小桶盛東西或者把桶中的東西盛出來。在生活方面，一到一歲半的小傢伙最好做到自己端杯子喝水，自己會吃飯，而且撒得不多，另外準確表達自己的大小便，白天基本上不尿褲子。
3、很多孩子在選擇玩具的時候並不是你想想中他喜歡什麼玩具就喜歡什麼玩具，有的孩子就喜歡毛絨玩具，有的孩子喜歡電動車，這說明什麼，跟他的性格有關係？
根據孩子的興趣喜歡幾種他喜歡的玩具，好玩具首要條件必須是有趣的，而且是孩子覺得有趣的，玩具有很多，你一定要根據他的年齡發育特點，選擇那幾個有意識地幫他引導那幾個適合他的玩具，而且小孩越是小的不會主動玩這個玩具，需要大人引導或者做親子游戲來玩。比如有的小孩喜歡玩毛絨玩具，如果你扔給孩子，就是抱一抱，親一親，想不出更多的花樣來玩，你可以陪着孩子玩過家家遊戲，照顧毛絨玩具吃飯喝水，或者用一些小車拖送毛絨玩具，把你想達到的效果如何融合在小孩的遊戲中。帶孩子玩玩具，切忌讓孩子覺得通過這個玩具教什麼。
如何爲1-3歲寶寶選擇玩具2
適合剛出生寶寶――感知世界
剛剛出生的寶寶用自己的獨特方式來認識周圍的世界，寶寶稚嫩的手抓握各種小玩具，諸如搖鈴，牀鈴。各種聲光並茂的健身架也非常適合在這個階段開始給寶寶玩耍。這個時候也要爲寶寶置備一張舒適的搖椅，這椅子在接下來的各階段都能繼續使用。
適合3-6個月寶寶――活潑好動
這個階段的寶寶更加活潑，手眼協調動作發生了，可以做出一些簡單而有效的動作，會搖動和敲打玩具，並記住不同的玩具有不同的.玩法和功能。此時，可以爲寶寶挑選一些軟性玩具如毛絨積木、毛絨公仔，還有不倒翁。洗澡的時候也是要玩耍的，戲水、玩水、浮水玩具非常適合這個階段的寶寶！另外，讓寶寶閱讀一些顏色鮮豔、圖片可愛的布書也是不錯的選擇！
適合6-9個月寶寶――爬來爬去
寶寶的各種動作開始出現有意性，能夠獨立地做，自如地爬。身體的移動擴大了寶寶探索的範圍，拖拉玩具、鼓等都大大的滿足了寶寶的好奇心。此時，可以爲寶寶選擇的玩具包括：各種拖拉玩具、音樂拉繩拉鈴、錘鼓、積木等，布書依然是相當好的選擇，可以在這個階段啓發寶寶的認知能力。學步車也是這個時候開始使用的。
適合9-12個月寶寶――蹣跚學步
快1歲的寶寶能牽着大人的一隻手行走，偶爾也能踉踉蹌蹌地獨走幾步；喜歡擺弄玩具，對感興趣的事物長時間地觀察。喜歡扔東西，等大人剛把揀起來的球、玩具等遞到寶寶手中，寶寶立刻再把它扔掉。寶寶喜歡擺弄玩具特別是像套塔、串珠架。這時候的寶寶，要繼續使用學步車，還要增加一些運動類的玩具如小球。另外，這個階段寶寶的自我表現欲也激增，選擇玩具琴、套疊玩具可以非常好地滿足這個階段寶寶的玩耍需求。
適合1-2歲寶寶――活動自如
這時寶寶的運動和感覺能力提高，會模仿做操，合着節拍活動手腳和身體。多數寶寶已經學會了走路，活動能力大大加強了。此時可爲寶寶置備一些玩具電話、皮球、畫板、寫字板等；稍接近2歲的寶寶，適合玩智力積木、小動物、交通工具、圖書等提高認知能力和語言能力的玩具。
適合2-3歲寶寶――智力增長
寶寶已經走得很穩了，熱衷於“搬家”的遊戲，一些心急的家長也開始關心寶寶的智力發育了。這時候的寶寶開始有興趣玩一些智力玩具。此時，拼接、拼搭類的玩具非常適合寶寶；字母、單詞、寫字板同樣適用；邏輯推理類的玩具也開始讓寶寶感興趣了。總之，這個階段的寶寶，需要一個學習的環境。
3歲以上寶寶――獨立自主
三歲以後寶寶已能行走自如，許多開始上學了。智力玩具依然是必需的，另外，同樣重要的是要鍛鍊寶寶的體育運動能力，這不止是寶寶成長的一個階段，也是鍛鍊寶寶形成一些受益終生的好習慣的開端。體育運動類的玩具如保齡球、三輪車、溜冰鞋、各種球類玩具、繩套、汽車等都適合寶寶玩耍。此時，玩具也開始顯示出性別上的區別了，男孩子開始喜歡模型、機械、電動類玩具，女孩子則開始喜歡梳妝打扮、過家家等，應根據寶寶的性別認知選擇合適的玩具。
