三歲是第一個叛逆期，孩子的成長是有規律性的，家長要尊重孩子的成長規律，相信孩子並且鼓勵他們，做他們的好朋友，這樣在叛逆期的時候纔會更好的溝通，下面分享三歲是第一個叛逆期。
三歲是第一個叛逆期1
1、好奇心強
3歲的小朋友開始對周圍的世界越來越感興趣了，每天都會問十萬個爲什麼，比如這棵樹爲什麼長得比那棵樹高，電視上的人是怎麼出現的。
不僅如此，地上有一隻小螞蟻爬過，孩子也會蹲在馬路上看半天，甚至會想去尋找螞蟻的家。
許多家長可能對孩子的這些行爲頭疼不已，其實這個年齡的孩子好奇心是最旺盛的時候，家長要有耐心的解決孩子的好奇心，不要扼殺孩子的天性。
2、堅持己見和固執
這個年齡的孩子好奇心強之外，更是固執己見。不知道家長有沒有面對這樣一種狀況，明明媽媽給他買的新衣服，突然就變得不愛穿了，無論家長怎麼威逼利誘，孩子就是不會順着家長的想法來。
其實這不是一個孩子或者一個家庭的問題，而是大部分家長都需要面對的共性問題，今天我們就來給家長一些小建議。
3、愛與同齡人競爭和比較
3歲的小朋友往往開始進入幼兒園學習了，家長本來還爲孩子在幼兒園能教到更多的小朋友和學習到更多的知識而開心。孩子突然每天回來都說：今天老師表揚了小明，沒有表揚我，我不和他做朋友了。
家長面對孩子的這些話語往往苦笑不得，及覺得孩子天真可愛，另一方面又覺得孩子過於愛比較了。
我們現在大概瞭解了孩子的一些心理，雖然大多數都是良性的，但是孩子也有一些行爲需要我們去注意和糾正的，防止孩子在成長過程中走偏。
3歲孩子的需要糾正的行爲
1、動手行爲
我們已經分析過這個年齡的孩子，都有很強的好奇心和競爭意識。而這也造成孩子很容易發生動手行爲，本來和小夥伴一起玩的好好的，突然就開始動手打起來了。有時候，甚至還會對父母和爺爺奶奶動手。
父母在自己糾正孩子的動手行爲的同時，也要防止爺爺奶奶過於溺愛孩子，而不忍心去批評孩子，這似乎也是大多數隔代教育容易出現的一個問題。
2、吃手行爲
根據弗洛伊德的理論，此時嬰幼兒正處於口脣期，其顯著特點是用口腔吮吸或咬東西的行爲來認識世界、愉悅自我和獲得安全感。
但是對於三歲的小朋友，顯然已經過了這一階段。家長應該幫助孩子去改善這個行爲，定期給孩子剪指甲，當孩子吃手的時候，帶領孩子玩遊戲等別的活動，轉移孩子的注意力。
3、戀物行爲
家長會發現許多小朋友，不管是睡覺還是出門去遊樂場，孩子都要帶上固定的玩偶或小玩具。這就是一種典型的戀物行爲，也是家長應該注意的。
戀物行爲一般出現在孩子一歲之前是正常的，但是3歲的孩子還出現這種現象，這可能是孩子感覺統合發展不順暢的原因。
怎麼度過孩子的第一個“叛逆期”
1、學會誇獎孩子
心理學家威廉·詹姆斯說：“人性中最深切的渴望就是擁有他人的賞識。”
爸爸媽媽對於孩子的表揚和肯定，是會讓孩子的內心得到滿足，並且能夠培養孩子的自信心和自尊心。但是家長對孩子的誇獎也不是盲目的，一定要先發現孩子的閃光點，具體的告訴孩子剛剛的什麼行爲是正確的，起到一個正反饋的作用。
2、學會堅持原則
面對孩子的無理取鬧，父母要有自己的原則和底線。不能因爲孩子的哭鬧就妥協。父母堅持原則也是培養孩子的原則性，孩子在潛移默化中，會受到影響。
爸爸媽媽首先要遵守這條原則：弄清楚什麼時候要尊重孩子，什麼時候要和孩子商量，什麼時候說“不”。
雖然我們要給予孩子足夠的愛，讓他能夠自由的成長，但是當孩子違反了某項規定或提出不合理的要求時，爸爸媽媽要堅定地說“不”，用溫和但堅決的語氣拒絕他的要求。
3、學會尊重孩子
3歲的孩子已經有了自己的想法和意志力，再也不是被家長抱在懷裏的那個小寶寶了。對於孩子合理的想法，家長應該充分的`尊重。並且從小事做起，從日常做起，例如和孩子交流時學會蹲下來，平等的和孩子交流。
對待孩子提出的問題，也要有耐心的回答，不要覺得小朋友的想法太天真了，就嘲笑孩子。其實這個年齡的小朋友已經能夠懂得別人的表情的。
三歲是第一個叛逆期2
1、尊重孩子
著名教育作家楚恬講過這樣一個案例：
有位二胎媽媽，突然有一天發現昨天還很乖巧好帶二女兒，過完三週歲後，小脾氣一天比一天暴躁起來了，剛開始只是安靜地把東西弄壞，而且會主動認錯。現在可好，是故意把玩具給弄壞，卻嘴硬不承認。稍微不順心就是一頓大喊大叫，坐地上鬧事，總是愛和姐姐找事打架。
剛開始的時候，這位媽媽以爲小寶心情不好，也沒在意，後來發現越來越嚴重了。當小寶耍脾氣時，媽媽就開始訓斥她，但是，效果一點都不好。反而情況更加不好了。
後來，媽媽改變了做法。二女兒經常說話不算數，媽媽不再大喊大叫，而是尊重孩子的想法，但是，媽媽開始跟孩子講條件。
比如孩子看手機之前，得把昨天的睡前故事講一遍。然後看手機到二十分鐘時就會把手機收回，如果不讓收，明天就會不給看，隔天再看。養成習慣了，也就不用大喊大叫也可以做到讓孩子聽話的。
其實，孩子想要的也是希望爸媽的尊重，而不是對自己的錯誤大喊大叫的指責。當孩子享受到了這種尊重感時，就會變得懂事，有禮貌起來。
2、冷處理
有位媽媽，每個星期天都會帶兩歲多的孩子出去，有時去公園裏玩耍，有時逛超市，逛書店等。但是每次開車往回走時，孩子就急了，吵鬧着說不回家還要去玩。孩子的吵鬧聲很是影響媽媽開車，媽媽每次也大聲訓斥了小寶，讓他安靜下來。
小寶非但不聽還從後排車座鑽到副駕上打媽媽，媽媽已經覺得自己無計可施了，然後就不說話了，但是奇妙的是，小寶也跟着安靜下來了。
看到安靜下來的小寶，媽媽問，你爲什麼不願意回家。咱們不是每個星期都來這裏玩嗎，而且已經玩了好長時間了，下週我們還會再來的。小寶想了一會，說，媽媽對不起，我錯了我不該打媽媽。
冷處理，會給孩子安靜下來思考的時間，一味的大喊大叫會讓大人和孩子都失去理智。
3、主動認錯
老話說的好，人非聖賢孰能無過，過而改之善莫大焉。孩子會犯錯，我們作爲家長的也是會犯錯的。我們面對孩子的一些小錯誤時，會把孩子給訓斥一頓，讓孩子跟我們道歉，或者有的孩子自己會主動地跟父母道歉。而當我們犯錯時，在誤會孩子或者冤枉孩子時，我們是怎麼做的呢？
當我們誤解孩子時，也要放下家長的面子來跟孩子道歉。這樣可以讓孩子覺得你們之間的關係是平等的，孩子自然也不會隱瞞自己的錯誤了。
綜上所述：當發現孩子進入叛逆期時，要正確地處理孩子在叛逆期遇到的問題，幫助孩子度過叛逆期，對於孩子以後的健康成長很有必要。
三歲是第一個叛逆期3
正確的教育好孩子
1、爲孩子營造個好的成長學習環境。
成長環境對人的影響是潛移默化的，良好的家庭環境對孩子的健康成長很重要，這也對孩子的性格等方面影響很大。父母要爲孩子創造個好的家庭環境，促進孩子的健康成長。
2、信任孩子，經常與他們溝通交流。
父母應該與孩子做知心好朋友，對孩子有信心，即使他們做錯事，也要體諒理解，教他們認識到自己錯在哪兒了，並引導他們改正。
3、培養孩子獨立自主的能力。
家長不能一味溺愛孩子，你不能一輩子永遠跟在他身後，所以要適當的放手，讓他們學會自己的事情自己做，不過分依賴父母，這對孩子以後成長，步入社會都很有益。
