小學生經典順口溜，日常生活中，學生記不住的事情，可以用順口來記憶，順口溜朗朗上口比較容易記住，下面分享一篇關於小學生經典順口溜的相關信息，一起來看看吧！
小學生經典順口溜1
小學生順口溜
1、太陽高高照，
我要去學校，
小鳥見了喳喳叫，
你爲什麼背上炸藥包。
我要去世貿，
布什不知道。
放下炸藥包我就跑，
轟隆一聲世貿不見了。
2、喝了不渴
渴了就喝
喝了就不知渴
渴了就必須喝
口渴就得喝
不喝就口渴
再渴還得喝
越喝越口渴
3、讀數要從高位起，哪位是幾就讀幾，
每級末尾若有零，不必讀出記心裏，
其他數位連續零，只讀一個就可以，
萬級末尾加讀萬，億級末尾加讀億。
4、鈴聲響，進教室
不打鬧，不吵嚷
坐端正看前方
文明守紀受表揚
熱愛集體方面
班集體，大家庭
兄弟姐妹來組成
愛集體，樹新風
我爲集體爭光榮
值日衛生方面
做值日要積極
先灑水後掃地
擦黑板擺桌椅
乾淨衛生好學習
5、小說漫畫遊戲，全都不能放棄，
籃球足球桌球，都要毫無保留；
英語物理地理，一慨統統不理，
語文數學化學，打死我也不學。
6、考、考、考，老師的'法寶，
分、分、分，學生的命根。
抄、抄、抄，我們的絕招，
打、打、打，家長的王法。
7、現在學生真糟糕，
愛哭愛笑還愛鬧；
每天上課總遲到，
遲到也不喊報告。
考試作弊有絕招，
既能偷看又能抄；
個個都像韋小寶，
作弄老師有技巧。
8、現代老師武藝高
個個都會扔"飛鏢"
教學更是有法寶
不是作業就是考
班裏紀律真是妙
不能說話不能笑
學生膽敢大聲叫
小學生經典順口溜2
1、修辭方法順口溜
比喻分爲明暗借，詞組句段皆排比；
借代不能改明喻，擬人把物當人寫；
對比內容需相反，對偶形式最整齊；
設問自答示注意，反問不答強語氣；
反覆連用同詞句，反語要明真實義；
誇張故意言過實，引用他話應準確。
修辭手法用得好，語言有趣又有力。
2、修改病句順口溜
修改病句有訣竅，方法步驟要記牢：
基本成分先找找，主謂賓語是否少；
成分不缺看搭配，主謂動賓可搭好；
搭配恰當看句子，重複之處不能要；
次序不當須重排，用詞不妥應換掉；
再看邏輯亂不亂，自相矛盾不可靠；
感情色彩別弄反，事情次序別顛倒；
對症下藥仔細改，切勿信手胡亂 搞。
3、標點符號順口溜
標點位置應規範，不能隨意亂安放；
常用符號十六種，各有自己小地盤：
句問感嘆句末住，頓逗分冒句中安；
七種點號各一格，不在行頭佔地方。
引號括號書名號，前後各把一格佔；
前邊不許留行後，後邊不準到行前。
破折省略佔兩格，不可割成兩半段；
專名 着重標字下，間隔連接詞語間。
4、文言翻譯順口溜
通覽全篇曉大意，直譯爲主輔意譯。
基本詞彙可保留，專用名詞隨他去；
常見虛詞因句換，多義實詞譯準切；
多餘虛詞可刪掉，成分省略補本義；
前置後置調原地，字詞句篇連一氣。
翻譯完畢查仔細，求得準確和流利。
5、作文審題順口溜
作文審題作用大，首先體裁要定下；
再抓關鍵字和詞，確定重點別瞎抓。
選材範圍考慮好，事例平凡意義大；
寫作方法選恰當，區別人稱我你他。
議論文有三要素，論點論據和論法；
時地人事四要素，記敘文章不能差。
如果你要自擬題，標題力求準新雅。
審好題目動筆寫，一揮而就筆生花。
小學生經典順口溜3
解應用題先別慌，反覆讀題頭一樁，
條件、問題、關係句，一字不漏正反想。
線段圖，是柺杖，
用方程，切莫忘，化難爲易它最強。
分數題，單位一，量率對應細分析，
三類九種基本題，你要牢牢記心裏。
工程題、行程題相互溝通正、反比，
假設法、不變量、單位一要統一，
算完題，要檢驗，符合題意再答案。
一三五七八十臘（12月），三十一天永不差；四六九冬（11月）三十日；平年二月二十八，閏年二月把一加。
100以內的質數口訣
2、3、5、7和11，
13後面是17，
19、23、29，（十九、二三、二十九）
31、37、41，（三一、三七、四十一）
43、47、53，（四三、四七、五十三）
59、61、67，（五九、六一、六十七）
71、73、79，（七一、七三、七十九）
83、89、97。（八三、八九、九十七）
