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如何管教孩子最有效演講稿

來源:時尚冬    閱讀: 2.07W 次
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如何管教孩子最有效演講稿,是孩子的發展問題,親人們所關心的,教育孩子也要遵循孩子身心發展的規律,家長們一定要把握好時機。下面分享如何管教孩子最有效演講稿。

如何管教孩子最有效演講稿1

首先感謝學校 和 老師給我這個機會,來談談在家裏如何教育孩子。讓我來談如何教育孩子,實在有點不敢當。因爲說實在的,孩子在學習中取得了一點成績,這主要是老師教育和自己努力的結果。但既然是學生家長,還是有一些發言權的,也很想同老師和大家探討這一問題。說得不對的地方,希望老師和大家指正。

毫無疑義,每個家長都愛自己的孩子。緣於這種愛,我們在家裏主要做到了以下幾點:

一、尊重孩子,做孩子的益友。無論是老師還是家長,要想教育好孩子,首先應該瞭解孩子;要了解孩子,就應該與孩子多溝通,就應該與孩子建立親密的關係,也就應該放下架子與孩子平等相處。因爲在我們看來,孩子雖小,但他也是一個獨立的、完整的個體,他有自己的思維方式、情感態度。因此在我們家裏,孩子對任何事情都有發言權、參與權和選擇權,孩子自己的事情,也不是由我們說了算,而是充分聽取孩子的意見,給予孩子以必要的引導,讓孩子覺得這是他自己做出的決定。因此,孩子的獨立自主精神和創新精神就得到了比較好的發展。同時因爲我們尊重孩子,孩子也就非常喜歡我們、信任我們,把我們當作朋友,我們的話他就能夠聽進去,容易和我們產生感情共鳴,這對於我瞭解孩子、教育孩子作用很大!自己的父母願意做自己的朋友,這對孩子來說,是一件非常愉快的事情。

二、注重身教,做孩子的良師。孩子因爲喜歡並且崇拜自己的父母,所以父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿,父母的言行對孩子有着潛移默化的作用。所以我們特別注意身教對孩子產生的巨大影響。如果做家長的沒有給孩子做出具有良好示範作用的表現,自己說一套做一套,言行不一,甚至有時候無視孩子的存在,說出不利於孩子健康成長的話,做出無益於孩子健康成長的事,那麼對孩子的影響十分不利,有時候甚至是在往自己不希望的方向暗示或誘導。從這個意義上講,孩子幾乎就是父親或母親的再版,他身上的表現,往往就是他的父親或母親的表現。因爲我喜歡看書學習,不願在牌桌上浪費時間,所以我的孩子也就喜歡看書,喜歡學習;我嘴裏從來不說一句髒話,所以我的孩子嘴裏也乾乾淨淨的,沒有粗俗的表現;我尊老愛幼,孩子也是這樣;我喜歡思考,孩子也喜歡;我性格開朗,孩子也愛說愛笑。因此,家長示範作用很重要。

三、相信孩子,實事求是地賞識孩子。我一直堅持認爲,每個孩子都是天才。爲什麼呢?大家可以想想,小孩的接受能力多麼強,不到兩歲就完全學會了說話;求知慾也十分強烈,凡事都要打破砂鍋問到底。這些,大人能做到嗎?因此,要賞識孩子,不要把自己的孩子總和別的孩子比,因爲這沒有什麼意義。要比較,也只是把孩子的長處與別的孩子不足比較,以增強他的自信心。不是不可以比較,關鍵是如何比較。我經常把孩子和我小時候相比,我覺得他就是天才,她比我小時候優秀多了。我們的任務就是要讓自己的孩子找到天才的感覺。當一個人堅信自己是天才的時候,他就真的成爲天才了。實際上每個孩子都是天才,只是由於某種原因,潛能被抑制住了。我們家長就是要不斷地通過暗示釋放這種壓抑,讓孩子都堅信自己就是天才。 家長和 老師如此相信孩子,鼓勵孩子,就會增強孩子的`自信心,樹立“天生我材必有用”的信念。因此我們要特別注意培養孩子的自信心,需要 家長和 老師對孩子多多激勵,多多鼓勵,從而使得孩子樹立起一個積極的心態和有潛力可以挖掘的.觀念。

如何管教孩子最有效演講稿

四、家長平時應多關心子女的學習成績,使他感覺到大人很在乎他的學習,不要不聞不問,這樣他會感覺到學得沒勁。另外,家長與孩子共同制定出一個目標,實行獎罰分明,當達到該目標時,家長應遵守“合同”給予相應的獎勵,若沒達標時,家長也不應責怪,打罵孩子,應鼓勵幫助指導他,這樣才能重新樹立起他的信心。家長應教孩子養成“不恥下問”的好習慣,獨立思考,善於分析難題等良好讀書習慣,教他學東西時應靈活掌握,不要死記硬背,“讀死書,死讀書”的學習方法不管用,時間花不少,效果卻一般,家長應多教一些好的方法給子女。 當然,還有其他好多方面,如家長應教育孩子多參加體育鍛煉,早起早睡,有一個良好的體魄;應教育孩子一些做人的道理,要心地善良,對世界充滿愛,多做好事,對人有禮貌,教他們怎樣待人接物;平時在家裏給他們佈置一些力所能及的事,自己的事自己做,當天的事當天完成,給孩子制定一個作息時間表,使他們養成良好的生活習慣。

總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的平時應做到有一顆愛心,還要細心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點,再加上學校和社會的共同關心,我們的孩子未來一定能夠成爲一個對國家,對社會的有用人才。 謝謝大家!

如何管教孩子最有效演講稿2

大家好,我是xx。

今天能站在這裏,純屬偶然。

什麼說偶然呢,因爲,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認爲,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以後,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因爲時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

1、關於分數。

從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什麼壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕鬆考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因爲某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會爲你遺憾,因爲你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什麼太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。

物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關係。爸爸媽媽認爲,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。

我身上不缺零用錢,錢包裏有一張銀行卡備用,家裏的小盒子裏,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以後,而是從今天開始,從現在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這麼好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活着,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

如何管教孩子最有效演講稿 第2張

3、閱讀經典。

閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

經典之所以成爲經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,並不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采彷彿不是自己的,涓涓流出。這就是文化的薰陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不着感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因爲,愉悅,是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對於中考來說,是多麼重要。

如何管教孩子最有效演講稿3

各位家長們,老師們:

你們好。我現在跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。

在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極爲重要,甚至會影響到孩子的一生。

我認爲,教育孩子,首先,便要與孩子建立良好的人際關係式,讓他們明白自己是一個聽話的孩子,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。再次,要耐心教導。我們可以通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。同時也要鼓勵孩子涌躍參加各種文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心健康,提高孩子的創造力和想象力。

我個人對小學生大量的接觸電腦反對,因爲孩子們正處在生長髮育階段,尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量,爲什麼要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢?特別是電腦遊戲,它如同毒品一樣,一旦上癮,就控制人的大腦神經,讓人興奮,無可救藥。

爲了學好基礎課,杜絕孩子玩電腦遊戲是非常必要的,對其危害性要讓孩子明白,要讓孩子明白自己目前最需要學的是什麼。

如何管教孩子最有效演講稿 第3張

家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極爲重要,甚至會影響到孩子的一生。我們做父母的要對自己的孩子自信。當孩子面臨一場考試或一場比賽時出現情緒低落等狀況,家長們就應當給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要找出他們的閃光點,並幫助子女樹立克服困難的信心。

我覺的應該把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。 當然了,每個孩子都有自己的個性,教育不是萬能的,更不是一成不變,全篇一律的,以我個人的經驗,無論是家庭教育還是學校教育都應着重注意:對孩子要愛,更要會愛;做孩子的朋友,多給予理解與溝通;對孩子的要求要適中,培養孩子做人中人。我認爲:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作爲孩子,每個人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“做一件事,只要儘自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂。”我只求女兒腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,這就是我的目的!

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