六歲孩子智力發育遲緩的表現，孩子的教育問題應當受到重視，積極解決孩子成長過程中出現的問題，對於成長問題更有利於讓孩子變得更加優秀，家長們應當儘量參與孩子的生活，與孩子共成長。下面小編分享六歲孩子智力發育遲緩的表現方法。
六歲孩子智力發育遲緩的表現1
1、孩子是否能用眼睛“跟人”
新生兒瞳孔對光有反應，但因視黃斑區細胞較少，眼肌調節不良，故視覺很不敏銳，視力範圍最遠爲60釐米，20釐米內視覺最清楚，並能短暫注視，孩子4～6周能在水平方向用目光追隨活動的物體轉動90度，12周時聽到母親說話的聲音會轉頭朝向母親，12～16周時，看見成人拿奶瓶準備給他餵奶時，會張開嘴等着。如果到了6個月孩子仍然不能用眼睛“跟人”，就有可能智力發育不正常。
2、如果孩子睡眠過多且不易喚醒
有的寶寶會一直處於睡眠的狀態，而且不容易被喚醒，一般說來，1個月以內的新生兒，一晝夜內所需的睡眠時間大約爲18-20小時。每天肯能大約只有3-4小時處於清醒狀態，正可謂是“吃飽了就睡”的狀態。當孩子到了2-3個月大的時候，每天需要睡16-18小時;而到了5-9個月孩子仍然需要睡15-16小時;滿週歲的時候大概需睡14-15小時，如果孩子長期超過合理的時間最好就讓孩子到醫院去檢查一下，要及時發現問題，解決問題。
3、孩子對外界反應遲鈍
有的孩子對外界刺激反應比較遲鈍，在他6個月時候仍不能注視臉面上方緩慢移動的物體，不能朝發出聲響的方向轉頭，不能自己翻身，在沒有爸爸媽媽等成人幫助下自己不能坐穩，這也是孩子智力遲鈍的一個表現之一。
4、孩子對周圍環境缺乏興趣
有的孩子會對周圍人物和環境都缺乏興趣，不喜歡與人交往，缺乏情感依戀。這種情況，爸爸媽媽不要掉以輕心，要多關愛孩子，多和孩子說話，讓孩子變得開朗一些，同時也要詢問一些專家，確診一下孩子是否存有什麼問題，讓孩子得到及時的治療。
5、孩子表情呆滯
孩子一直表情都比較的呆滯，滿百天後纔有笑的表情，且表情呆滯，到6個月時仍不能表現出自然的笑容，據瞭解，有些先天性智力障礙的孩子在面容體態上就有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、雙眼斜吊、塌鼻樑、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現，就是人們常說的“國際臉”。而患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小等。如果發現孩子有什麼不對勁的地方就要及時詢問醫生。
六歲孩子智力發育遲緩的表現2
1、9個月時不能伸手拿東西
如果你有跟其他寶寶對比的話，一旦發現寶寶到了9個月時仍不能主動伸手去拿東西，同時在有大人攙扶時也不能用自己的雙腿支撐體重。這就表明寶寶有些異常，應該及早帶寶寶去檢查一下。
2、哭聲異常
有的'寶寶會因爲受刺激到而起啼哭的時間長，但有的時候卻需要反覆刺激或持續刺激才能引起啼哭；也有的寶寶哭聲尖銳，有的或哭聲細小無力；還有部分寶寶不愛哭鬧，顯得異常“乖巧”。如果爸爸媽媽學會聽懂寶寶的哭聲，就知道箇中隱含的健康信號了。
（1）如果寶寶突然高聲地尖叫、無回聲、起聲急而消聲快。這樣的哭聲結合其他症狀如搖頭、眼神發直、凝視、嗜睡、煩躁、發熱、抽搐等，可能是有顱腦疾病如化膿性腦膜炎。
（2）如果寶寶突然不哭也不響，過分安靜，也屬異常現象。因爲有的新生兒病重而哭不動，更應重視去細心觀察，耐心找出原因。
3、吸吮能力差
有的寶寶會比較晚才學會咀嚼，吃固體食物時，容易發生吞嚥障礙和嘔吐等現象。智力障礙的寶寶最早表現出來的症狀往往是吃奶困難，不會吸吮，特別容易吐奶，這樣就表示神經系統有損傷，日後智力會受影響。到寶寶半歲時添加輔食以後，咀嚼晚餵養困難，吃固體食物不易嚥下並且致使嘔吐。
4、豎頭不起轉頭困難
有些寶寶滿百天的時候豎頭不起或轉頭困難，單眼或雙眼持續向裏或向外。這個時候，爸爸媽媽可以給寶寶做一些擡頭的訓練，如果沒有效果，要立即帶去醫院檢查，詢問醫生原因，儘早發現問題，及時干預訓練。
5、睡眠過多且不易喚醒
有的寶寶會一直處於睡眠的狀態，而且不容易被喚醒。
一般說來，1個月以內的新生兒，一晝夜內所需的睡眠時間大約爲18-20小時。每天肯能大約只有3-4小時處於清醒狀態，正可謂是“吃飽了就睡”的狀態。當寶寶到了2-3個月大的時候，每天需要睡16-18小時；而到了5-9個月寶寶寶仍然需要睡15-16小時；滿週歲的時候大概需睡14-15小時。
六歲孩子智力發育遲緩的表現3
1、對環境的反應性差，孩子整天非常安靜，很少哭鬧。這類兒童往往因爲其過分安靜而受到表揚，一般很容易被忽視他的智力問題。
2、多動，和過於安靜的兒童相反，多動也是某些智力落後兒童的一個特點。許多智力落後兒童不能安靜地呆一會兒，無時無刻不在活動，特別明顯地表現在4-5歲的兒童身上。這種多動與正常兒童的活潑、淘氣不同，他並沒有什麼目的，只是一種不可抑制的興奮而已，碰到什麼就摸什麼，碰倒椅子和凳子，也不知扶起來。
3、注意力不集中，智力落後兒童的注意力很不集中。他們比正常兒童注意力集中時間明顯縮短。甚至到5-6歲時，集中注意某個東西的時間也不超過5-6分鐘。他們對外界也很少關注。
4、視力和聽力缺陷，嚴重視聽缺陷，如深度近視、遠視、散光、全聾、弱聽等，對智力也有很大影響。因爲視和聽是人與外界的交流，就會使智力發育落後。
5、尿味異常，有些智力落後兒童的尿有特殊氣味，如苯丙酮尿症患兒就有明顯的尿味異常，應立即就醫。
