孩子單獨玩耍要注意什麼，孩子在成長過程中離不開家人的呵護，比較小的寶寶就暫時不用擔心這個問題，未來的發展是現在的每一步累積起來的，家長們和孩子都不能忽視成長過程中的每一個問題。下面跟大家分享孩子單獨玩耍要注意什麼。
孩子單獨玩耍要注意什麼1
孩子單獨玩耍要注意什麼
1.如果孩子要求和朋友單獨玩耍，提醒他相應的規矩和他能夠有的選擇：現在叫恩裏克過來玩，等會兒他爸爸媽媽回來，你們倆可以去他家。
2.一旦講清了你的道理，就不要理睬一切抱怨、糾纏和吵鬧，因爲這事關安全，又沒有什麼新的情況出現，足以改變你的決定。
3.當孩子的吵鬧變得不可忍受時，“警告”他會面臨什麼樣的“後果”，看着他的眼睛，語氣平靜而堅定地提出“警告”：你敢再踢一次桌子的話，半小時內不能叫恩裏小朋友到家裏來玩。
4.如果他不接受你的警告，你要說到做到：“好吧，蒂姆10點半以前不能叫朋友上家來玩。”要是還無效，則說：“不要再吵了，否則我會延長到11點。”這樣應該有效果了。給他半分鐘左右的時間恢復平靜，他需要這段時間保留點面子。如果他安靜下來了，要給予正面的迴應。
5.如果他趁着朋友的父母不在，溜到對方家去玩，必須讓他承擔不聽話的某種“後果”。比如，當天剩下的時間裏不許再見那個朋友，或者第二天不準離開家門。比如答應給他買的'玩具，現在不給他買了。他喜歡吃的冰淇淋，今天不允許吃了。
孩子單獨玩耍要注意什麼2
套圈圈：五顏六色的圈圈很容易吸引寶寶的目光。1歲的寶寶已經會抓握圈圈，讓他嘗試把圈圈往中間的柱子上套。開始練習的時候，可先不分圈圈的顏色和大小，只要寶寶能把圈圈套上去，就用掌聲鼓勵一下。鍛鍊寶寶的手腕力量和手眼協調。隨着年齡的增長，媽媽可以教寶寶認識大小和顏色，並引導他獨自按順序套圈圈，培養寶寶的觀察力，判斷力和獨立思考的能力。
搭積木：這些形狀各異，顏色鮮豔的幾何塊很受寶寶們的歡迎。寶寶手拿積木會感覺到不同形狀的手感，或者投扔。在媽媽的示範下，寶寶知道這些神奇的幾何塊能通過雙手變出房子，車，橋等。寶寶轉起小腦筋，動起小手，想辦法拼搭。摸索着怎樣組合，房子更堅固，更漂亮。寶寶在堆積木裏感受到動手動腦的成就感。注意，不要買小顆粒的積木，以免寶寶好奇地塞進嘴巴，嚐嚐是什麼味道。另外，積木要選邊緣圓滑，沒有尖角的。
模仿打電話：給寶寶一個玩具電話，他會煞有介事的用胖胖的小手指按一下這個鍵，點一下那個鍵，然後把話筒放到耳朵邊，用稚嫩的童音說：“喂，外婆嗎？”然後說一堆寶寶語言，間或嘴裏說着“恩恩”，點點小腦袋，末了也來句再見。可見寶寶在平時生活中已經觀察到了父母打電話的情景，而且能拷貝不走樣。隨着不斷的反覆記憶和練習，寶寶的語言豐富起來，學會跟外婆問好，問外婆吃飯了沒有等等，獨自玩耍的同時，還提高了語言表達能力。
塗鴉：準備一些白紙，無毒的油畫棒。油畫棒選擇稍粗點的，便於寶寶的小手抓握。讓寶寶發揮想象力，自由創作。寶寶畫的一條線都有它的意義。讓寶寶體會一下“藝術家“的感覺，促進寶寶的視覺發育。
寶寶兩歲後會越來越渴望和其他小朋友一起玩耍，而適應獨自玩耍的寶寶，在和小夥伴的相處中會表現出明顯的主動和積極的遊戲能力，爲日後入園後的集體生活奠定良好的基礎。
