什麼時候開始學英語語法？英語在我們日常生活中很常見，上學時也要一直學習英語，讓寶寶提前學習英語語法有利於寶寶更好的學習英語，爲以後打下基礎。那麼什麼時候開始學英語語法呢？一起看看吧。
什麼時候開始學英語語法1
否定詞
寶寶在學習時一定要正確使用否定詞。他可以通過父母講話，學會使用“不會、不能、不可能、沒有、不是”這些詞。當寶寶說“我不吃餅乾”時，你可以糾正道：“你沒吃餅乾”。
問題
教寶寶學會在問題前面加上恰當的詞。比如，當寶寶說“出去！”時，你可以糾正道：“我們去哪兒？”當寶寶說“外套穿！”時，你可以說：“你是怎麼穿上外套的？”用這種方法，
孩子能學會使用提問的詞，如：“什麼，誰，哪個，哪裏，爲什麼”。
形容詞
教寶寶學習形容詞和認識物體間關係的一種最好的途徑是向他解釋一個詞的反義詞，父母可以向他解釋寬與窄、厚與薄、深與淺、重與輕、硬與軟的概念—生活中，你可以隨時隨地給他舉一些恰當的例子，儘量把這些例子編排在遊戲裏。
連詞
寶寶到3歲時，他說話時句式將變得更爲複雜。他能把詞組連成句子，他將開始理解和運用否定，而不再僅僅簡單地使用“不”或“不是”。他也能用短語描述事情以至於他會向你提問而不僅僅是先問“爲什麼”，並且他第一次真正理解了一個物體和另一物體間的關係。他也將學習使用帶連接詞的詞組—如“和”、“然後”、“但是”。
愛心提醒
學會語法的寶寶個性會變得比較圓融。因爲自己的感受、說話獲得重視變得更有耐性、有安全感。寶寶很早就能開始說比較長的句子和靈活運用不同的生詞，對將來的寫作和表達能力也有幫助。
什麼時候開始學英語語法2
2至4歲這個階段的寶貝學習詞語句子的速度快得驚人，但是不久就會出現一個有意思的現象。例如說英語的寶貝，以前說"ourboxisbroken"，後來變成“ourboxisbreaked”。家長不由得有些鬱悶，孩子爲什麼退步了？
實際上，當寶貝出現語法錯誤時，我們還應該高興呢！因爲這表明他們的大腦邏輯推理能力開始運轉了，他們已明白了說話原來也是有某種通則的，於是在試着遵守時錯誤也就頻頻閃現了。不過，從那錯誤百出的語句中，你會發現寶貝的創造力有多麼神奇，他們甚至會自己歸納出一些語法規則，並且採用這些不太規則的“創造性”的語言，煞有介事地對你說這說那。
而之前，他能說得一字不差，是因爲他正處於“鸚鵡學舌”的模仿期，自然是你怎麼說，他怎麼學。
說英語的兒童如此，說漢語的寶貝自然也是如此。在這個階段，寶貝的'許多話語常常偏離正確的形式，出現許多錯誤。例如，媽媽說“你一點兒都不乖”，他就說：“不對，我一點都乖。”這類奇怪的句子表羅明，寶貝開始使用簡單的語法規則了，只不過使用時會犯一些錯誤。再比如，寶貝看見媽媽在電腦前工作，常常說：“媽媽，你工完作了嗎？”“媽媽，你工完作就跟我玩吧。”“媽媽，我吃我的飯，你工你的作。”
心理學家認爲，由於兒童的思維是以自我爲中心的，即他們不能站在別人的角度考慮問題，因此他們常常會認爲別人能理解他們所造的詞的意義。
不過，千萬不要小看了這些有趣的詞彙錯誤！它們生動地表明，寶貝這個小小探索家，正在積極使用已擁有的詞彙，並努力創造新的詞彙，來努力和周圍的人交流思想感情。
指導小手冊
隨之而來的一個問題是，應該如何糾正寶貝的這些語法錯誤呢？
研究表明，家長的最佳應對之策就是用正確的語法修正寶貝所說的句子。要注意的是，即使寶貝一遍又一遍地聽到正確的句子，說出來的仍有可能是個錯誤的句子。別急，並且千萬不能說“不對，要這樣說”（這句話說多了對寶貝的小心靈有很大的傷害，反會使他變得沉默寡言），請放鬆心態繼續輕描淡寫地重複那個正確句子就可以了，也許寶貝表現得心不在焉，但他的的確確在聽着、學着那個句子。
