如何讓寶寶學會與別人分享

如何讓寶寶學會與別人分享，你知道嗎？分享是中華民族的傳統美德，父母是孩子的第一個老師，要做好榜樣的作用，教會孩子學會分享。孩子的分享意識是一個逐步形成的過程，下面小編帶來了教會孩子學會分享的方法。

首先家長要以身作則。

如果父母是很慷慨熱情的，孩子也會成爲一個樂於分享的人。但是如果父母本身是斤斤計較的，孩子長大以後也會錙銖必較，雖然不是說絕對，但是這種可能性會比較大。

父母是孩子的第一任老師，孩子總是在模仿中長大，所以身爲父母要注意自己的言行，這對孩子的影響是很大的.，要給孩子做一個好榜樣。

人在兒童階段的時候主要的學習方式就是模仿身邊人的行爲，而父母是跟孩子接觸最多的人，所以是孩子的第一模仿對象。

父母給孩子最好的教育不是送他去上多好的學校，是給孩子樹立一個良好的榜樣。

比如說當發現自己的孩子聽到同伴的請求後依然不願意把玩具讓給別人的時候，家長就應該假裝成和孩子同等的身份，去幫助孩子商討方法，可以跟孩子說，我們一起玩吧，你先玩，等一下給我們玩等等。這樣孩子慢慢地就學會了模仿，逐漸就成爲自己成功社交的一種經驗，孩子的一些自私行爲也會得到改善。

有些孩子攻擊性比較強，如果遇到孩子爭搶玩具怎麼辦？

如果說孩子真的很喜歡自己的洋娃娃不願意和別人分享的時候，也不能責罵孩子或者是教孩子把玩具藏起來，而是應該用商量的口吻和孩子進行溝通，讓孩子自己願意把玩具讓出來給別人玩。

要讓孩子明白什麼是借，什麼是拿？

因爲許多孩子混淆了借和拿的概念。所以當別的小朋友要從他那裏借玩具的時候他覺得是別人拿走了他的玩具，這樣就會產生激烈的衝突。如果說不是很嚴重情況的時候，家長最好不要介入，讓寶寶取得一個平衡點以後知道以後怎麼和別人相處。

要學會尊重孩子的意願。

很多家長會因爲朋友的孩子喜歡自己小孩的玩具，礙於面子就拿給別人，而未經自己小孩子的同意，這樣會讓孩子非常情緒化和沒有安全感，所以要拿走孩子的玩具首先要徵得孩子的同意。

孩子都是喜歡聽故事的，故事裏面的人物也是孩子追捧的對象，告訴孩子，如果七個小矮人可以和白雪公主分享房屋，那麼小朋友也要學會和自己的朋友分享玩具，這樣纔會多一份快樂，用故事來達到教育的目的效果會更好。

孩子分享意識形成的過程

1. 孩子開始有物權意識

當孩子有了你我他的概念，就標誌着孩子物權意識的萌芽，這個一般發生在孩子2到3歲的時候。我們要讓孩子學會分享，首先要讓他知道所有權的概念，讓他懂得如何區分你我他。

2. 孩子產生了社交意識

孩子3歲左右就開始有了社交意識，逐步與家人之外的夥伴產生聯繫。在與他人的交往過程中，孩子就會產生分享的需要，我們要積極引導孩子這種分享的行爲。

3. 孩子建立分享的行爲

分享是一種雙方互動的行爲，是要有迴應和肯定的。讓孩子學會分享，應該是建立在自願和諧基礎之上的，有了快樂這種美德才能更好地延續和傳承。