五大教育是哪五大，0~3歲是採取早教的黃金時期，孩子的早教會影響孩子的發展，早教可以做簡單有趣的算術，通過外部感官刺激促進寶寶大腦發育。以下詳細介紹早教有哪些方法。
1、聽音樂
給2歲寶寶播放音樂並非真的要每個寶寶都達到會彈會唱的效果，而是希望音樂可以刺激寶寶的智力發育，感受美好的世界。
家長可以多在家播放一些古典音樂、兒童歌曲。家長還可以在聽唱音樂時時和孩子玩互動遊戲或打擊節奏。每天讓幼兒接觸打擊樂，可以增加孩子的控制能力，通過有節奏地拍打身體，增加孩子對手臂肌肉的控制能力，更好地完成精細尖動作，同時還能有效刺激孩子的智力發育哦。
兩歲寶寶的早教音樂包括傳統的中國古典樂，典雅的國外交響曲和簡單明快的兒童歌曲。
中國古典音樂有《春江花月夜》、《梅花三弄》；外國音樂有莫扎特、貝多芬等大師的鋼琴曲；而兒童音樂《小鳥》、《撲蝴蝶》、《青蛙合唱》、《雪花飛舞》、《小士兵進行曲》、《動物狂歡節組曲》等，因爲曲調簡單，更有利於激發寶寶的興趣，而且容易用動作表現出來，讓寶寶寓教於樂。
2、玩樂
啓蒙寶寶的創造力。不要以爲玩具、遊戲會消磨寶寶的時間，無益於寶寶發育，其實好的玩具和遊戲可以鍛鍊寶寶的專注力。
益智玩具和遊戲不僅可以促進孩子精細動作的發展，還能激發寶寶創造力和想象力。搭積木、捏橡皮泥等這些“平民”玩具，能夠讓孩子發揮想象的小宇宙，用積木搭建出不同東西，橋、房屋、小汽車等等，用泥團捏出小狗、小鴨，孩子通過回憶現實生活中的物品，加以聯想、發揮和創新，就可以用這些玩具創造出各種各樣的“藝術品”。
3、多運動
運動可以鍛鍊寶寶心智。寶寶進行適當的運動可以刺激大腦發育，也可以增強寶寶的抵抗力。
在嬰幼兒時期，孩子的每個大運動的發展，都意味着孩子大腦發育的一個里程碑，運動能力強的孩子，他的信心、意志等各方面都得到鍛鍊。寶寶兩歲了應該做很多運動鍛鍊了，比如跑步、做操、爬樓梯、做仰臥起坐等。
4、看圖書
現在很多孩子平時的愛好都是看電視或者是打電腦遊戲，2歲的寶寶捧着遊戲機在玩也是常見的事情。讓寶寶遠離看電視、遊戲應該從家長開始做起。
其實家長可以引導孩子從小培養閱讀的習慣，讓孩子喜歡看書。你可以在孩子很小的時候就經常到他們逛逛圖書館，讓孩子感受書香的氛圍，精心爲孩子挑選適合他的書，低齡孩子更喜歡看有色彩繽紛插圖的故事書或者小漫畫，大一點的孩子你可以讓他讀讀詩歌甚至一些著着，培養孩子的閱讀興趣和能力。
早教對寶寶有哪些好處？
1、促進大腦的發育
一些家長擔心，對孩子實施早期教育，會累壞孩子的大腦，其實這種擔心是不必要的。事實說明，早期豐富的環境刺激與學習機會不但不會損害大腦的發育，而且還會促進大腦的發育。
2、可以提高人的學習起點
抓緊幼兒早期教育，提早人的學習起點。就是說，對於處在幼兒期的孩子，要在可能的條件下給予更多的教育，使其掌握更多的知識，以緩解個體生命的有限性與人類知識無限增長的矛盾。
3、對培養兒童某些特殊才能具有決定性意義
有人認爲，彈鋼琴如果不從5歲開始，拉小提琴不從3歲開始，則以後難以精通。這種說法雖然有些絕對化，但因爲學琴需要很強的手指功夫，而鍛鍊手指功夫，如力量、靈括性、敏感性等，自然從小開始爲好。
4、可以提高學習效果
有人認爲，幼兒在2~3歲期間是學習口頭語言的最佳年齡；外語學習最遲也不能超過4~5歲，因爲在這時幼兒學習外語不會與本國語言相混淆；5~5歲半則是掌握數概念的最佳年齡；6歲是發展大小、方位知覺的最佳年齡。所以五歲前是兒童智力發展最迅速的時期。
5、對發展兒童智力能起到決定性作用
專家認爲，兒童學業的成敗，在很大程度上取決於早期的教育與發展。兒童六歲進小學一年級時，他的學業成績至少有三分之一已經定型。因此他得出結論：在嬰幼時期被剝奪或忽視了智力刺激的兒童，將永遠達不到他們本來應達到的智力水平。
第一、父母應給嬰兒佈置一個“小天堂
爲了使嬰兒的視覺提早發展，可爲他佈置一個舒適的、色彩鮮豔的環境。如在嬰兒睡牀的周圍，可爲他掛一些紅、綠、黃等色彩鮮豔的玩具或實物，放些鮮花或塑料花等。
嬰兒的衣服、被子等用品，最好也用不同顏色製成。當嬰兒醒時，通過觀察可刺激他的視覺，促使其功能的成熟。
第二、可讓嬰兒多聽悅耳的音樂
大多數的嬰兒都是喜歡聽音樂的，因爲聽音樂可以給嬰兒快樂以及滿足。並且通過研究表明，多聽音樂的嬰兒比一般同齡嬰兒要機靈得多，並且動作以及語言也要早熟一點的。
但給孩子聽音樂時要注意音量不要太大，同時音樂的聲源不宜離孩子的耳朵太近，以免損害小兒的聽力。
第三、讓嬰兒動手動腳
嬰兒動作的發展，反應了神經系統的健全和發展程度，因此嬰兒要加強動作訓練，多活動手腳。
5—6個月後的嬰兒可以自己玩玩具和實物了，一般多挑些色彩鮮豔的玩具讓嬰兒玩耍，品種要經常調換，以提高他的興趣。
此外，還可以讓嬰兒適當的在牀上進行打滾、爬、踢等，這樣的話，則可以增加孩子對外界的接觸和觀察，從而提高嬰兒對外界的認知能力。
第四、讓嬰兒多接觸大自然
1歲以內的嬰兒應經常到大自然中，如抱他們去公園或田野，看看綠色的世界，看看五彩繽紛的田園風光，接受自然美的`薰陶;可帶他們去動物園看各種動物，或看家禽、小鳥等，提高嬰兒觀察的興趣，發展其好奇心。
經常可抱嬰兒去看看商店中陳列的各種商品、畫片、模特兒等，在觀察的同時，對孩子進行親切的解說。
這樣，不僅有助於發展孩子的視覺、感覺和聽覺，豐富嬰兒感性的知識，更重要的是爲孩子良好的.心理髮展打下基礎。
另外，經常在大自然中出現能呼吸到新鮮空氣，接受陽光的沐浴和活動四肢，使嬰兒的身體健康成長。
1、鍛鍊智力
不要總讓寶寶呆在搖籃裏，家長最好用寶寶輕便推車或抱着寶寶多到外面走動，這能開闊寶寶的視野，使他有更多的機會接觸周圍的人們，寶寶的好奇心能讓寶寶不斷地探索這個世界，促進心智、生理、人際交往及感情等的發展。所以，經常外出的寶寶比總是悶在家裏的寶寶智力發育得快很多。
2、鍛鍊聽覺
寶寶的聽覺很好，父母、保姆最好經常與他聊聊、哼哼歌。寶寶其實天生就是喜歡旋律優美的聲音的，而且聲音、音調、節奏的變換是轉移煩躁不安的寶寶的`絕妙辦法。所以家長可以常常放歌給寶寶聽，或者自己哼歌給寶寶聽。
3、鍛鍊肢體
寶寶需要常常活動身體才能讓身體長得快，所以父母應該經常變換寶寶在牀上的姿勢，鼓勵寶寶經常活動手臂和雙腿。如果寶寶能夠靈活自如地能控制自己身體了，寶寶就會很喜歡翻來滾去或玩着自己的手臂、雙腿。這時父母可以鼓勵寶寶多站一站，鍛鍊寶寶的腿力，幫助寶寶學會站立和行走。
4、鍛鍊視覺
寶寶的視力非常重要，半歲的寶寶雖然視力已經正常了，但是分辨事物的能力並不強。家長可以在寶寶搖籃的四周貼些圖片，來促進孩子的用眼興趣。當他能自如地用手抓握時，就會拉扯這些圖片，好像他能把圖片上的人、景物拉出來似的。也可以將寶寶的小牀的圍欄油漆得鮮豔些，寶寶對這些鮮豔的顏色是非常有興趣的。
