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有關幼兒園年度工作計劃合集5篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.76W 次
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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園年度工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關幼兒園年度工作計劃合集5篇

幼兒園年度工作計劃 篇1

1. 加強師德修養,樹立良好形象。

結合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務承諾,使教師的工作受到家長嚴格的監督,以良好的師德形象服務於家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

2. 抓隊伍,促發展。

(1)利用互動式培訓模式組織教師開展各類活動,採用“以人爲本、促進發展”的理念進行參與式互動,切實提高培訓質量。

(2)紮實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學習活動。

(3)營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。

3、強化培訓,加快發展。

① 加強園本培訓,提高業務素質。

每月有年級組長組織教師對課程進行分析與調整,每週有班主任組織班上教師進行討論,每個主題有教師進行及時評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學和學歷達標,自我加壓、自我完善,使學歷達標,併爲骨幹教師提供外出學習的機會和發展空間。

幼兒園年度工作計劃 篇2

“一年之際在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期裏,我們將一如既往地認真開展工作,並針對這一學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。

一、學習方面

就這一學期的學習情況來看,我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由於幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:

1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

鑑於以上不足,下一學期,我們在把幼兒入學準備工作做爲下學期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,以及幼兒良好行爲品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結合起來,爲幼兒進入小學打好基礎。

二、日常工作方面

下學期,我們將繼續根據幼兒的意願進行主題活動,並及時抓住幼兒的興趣點,爲下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

三、衛生保澆面

1、做好室內室外的衛生工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、管理方面

在下學期開學之前,我園將盡快拆除不合格建築設施,並增加新的教室,爲幼兒的學習和生活條件做改善,努力爲幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

五、下學期教育教學目標與要求

1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據語言交際環境的變化,調整自己說話的內容。

2、能用比較連貫、規範的語言清楚地表達自己想說的事。

3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品,初步學習評價作品,歸納作品的主要內容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話。

4、保持個人衛生和環境衛生,進一步養成良好的生活衛生習慣,有一定的生活自理能力。

5、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種遊戲,增強合作意識,培養競爭意識。

6、增強對親人、對他人的關愛之情。適應集體生活,有合作意識,懂得謙讓。

7、主動關心周圍環境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發現的樂趣,形成較強的求知慾望。

8、學會在探索過程中選用安全、適當的方法解決生活中的簡單問題,發展對環境的應變能力、適應能力,爲形成科學的思維方式打下基礎。養成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂於合作的心理品質。

9、發展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,瞭解相關的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協調,增強體質。

10、知道各類體育活動器械的玩法和要求,並能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動。活動中,聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養感受美、表現美的能力,促進身體機能的發展。

11、鼓勵幼兒堅持鍛鍊,培養其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優良品質和活潑開朗的性格。

12、在體育活動中培養幼兒的規則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇於克服困難,體驗成功的樂趣。

新的一年裏,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成爲各位家長心目中的放心校園。

幼兒園年度工作計劃 篇3

一、 愛崗敬業,紮實搞好醫院財務覈算及管理工作,不怕困難,熱情服務,在本職崗位上發揮應有的作用

隨着醫院業務量不斷攀升,會計覈算和工作量也隨之不斷加大,接手以來我加班加點認真對1-4月份的賬務進行了認真處理並及時做完。迅速熟悉自已的工作任務,學習醫院管理方案,並按要求對一季度浮動工資進行覈算按時發放。我每月21號開始對結帳出院病人逐個分項目分科室錄入彙總完成後打印出來交由各科護士長、藥房、醫療股長每人一份進行覈對,確認無誤後方記入住院收入。每月5號之前要把上個月的賬務處理完畢,打印出記賬憑證、財務報表後裝訂成冊然後歸檔保管。5號之前向主管局上報上月財務收支月報表,向院領導提交上月業務收入報表及收入彙總對比表。同時對新增的固定資產進行錄入,保持固定資產管理軟件中的固定資產和財務賬上一致,年終要及時向縣國資局上報固定資產年報。每季度要統計各科室收入和個人收入,根據醫院管理方案真實準確、實事求是地進行各科室人員浮動工資的核算,形成草案後交由院領導審批後按時兌現全院人員浮動工資。

在做好以上工作的同時,加強對票據的管理,對收款室、護理部、出納等領購發票嚴格實行繳銷管理。對學生交來的學費按票及時錄入電腦備查,學生領證時逐個核清學生學費。對每一個查詢學費的學生我都熱情接待,始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。時刻把自已的崗位作爲醫院一個服務的窗口。財務部的工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作爲醫院正常運轉的命脈,我深深地感到自己崗位的價值,所以在實際工作中,本着客觀、嚴謹、細緻的原則,我養成了嚴謹細緻務實的工作作風。在辦理每一筆會計事務時做到實事求是、細心審覈、加強監督,對要求我簽字審覈的支出進行認真審覈,確保會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務覈算和監督的作用。

二、 工作中存在的不足之處

1、 在業務知識和管理經驗上與自已的本職工作要求還存有一定的差距。

2、 開展工作的思路還不夠寬廣,缺乏創新精神。

3、 日常工作中有些做的不夠細緻、深化,管理只停留在表面,沒有起到真正的作用,針對這種情況以後如何將工作做細做深,加強財務監督管理職能,應是我今後工作中的重點。

三、 明年的工作打算

1、 繼續做好財務基礎及覈算工作,同時加強財務科與各科室之間的溝通聯繫工作,積極參與到醫院的經營活動中去,做到事前瞭解、事後分析,加強財務數據預測和分析工作,發現問題及差異時及時與各科室溝通並查明原因予以糾正。

2、 創新思路,加強財務管理和監督工作,查疏堵漏,把工作做深做細,加強財務收支監管力度,確保醫院收入不外流,醫院資金能夠合理有效的運轉使用,使醫院效益最大化。

3、 不斷加強自身學習,提高自身業務水平,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,提高自身業務管理水平,力求爲領導管理決策提供切實可靠的財務依據,能夠真正發揮財務人員應有的作用。

新的一年即將到來,新的一年意味着新的起點,新的機遇,新的挑戰,我將會堅持做到身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌投入到工作中去,立足自身崗位,履行自身工作職責,爲醫院的發展貢獻我的微薄之力!

集團公司出納業務量大。任職出納的職責是打印支票、開具各種銀行票據接待客戶,解答他有關業務問題,編制和錄入與銀行有關的`會計憑證,登記銀行賬簿,整理和保管銀行業務資料。回顧這一年來的出納工作,取得了一定的成就,但也一些不足之處,現將我任職集團公司出納工作總結如下,歡迎大家提出寶貴意見。

一貫熱愛社會主義祖國, 首先。擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,爲人正直。工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現自己的人生價值。同時爲了提高自身的科學理論水平,平時自學電腦知識,利用網絡瞭解國際形勢和國內外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我生活過得充實起來。‘

幼兒園年度工作計劃 篇4

經過一年較爲規範的教科研工作之後,我園的教科研漸趨系統化,教師參與教科研的積極性有所提高,課題申報數量明顯增加,上一學年,我園課題申報的立項率達到100%。由xx園長負責的課題《滲透於各學科領域的幼兒科技啓蒙教育研究》獲得xx市教育科學20xx年度規劃課題立項、浙江省教學研究系統20xx年度教學研究課題立項,並被審批爲諸暨市金橋工程;其他五個課題獲得諸暨市級立項:《記錄在科學區活動中的作用研究》、《幼兒情緒調控教育研究》、《通過音樂藝術領域培養幼兒創造性的探索研究》、《在科學區活動中培養幼兒主動探索精神的研究》、《幼兒園開展幼小科技教育銜接的研究》。

這些課題的立項使我園教科研工作在20xx年度又有了一個喜人的開端,特色型主導課題《滲透於各學科領域的幼兒科技啓蒙教育研究》對全園的教育教學工作有着引路與導向作用、對教師的教育理念有着深刻的革新作用、併成爲各年段組、教研組、班級制定各類計劃的依據和框架,促使我園教育教學工作向特色化、精品化方向發展。其他一些教師的課題組的建立,也將以點帶面,促進教師教科研能力的全面提升。在本學期中,本園教科研工作將繼續在以下諸方面作出努力。

一、搭建教科研平臺,鼓勵教師積極參與教育科研,營造濃厚的科研氛圍。

憑藉領導支持、政策傾斜的良好教科研平臺,建立並實施一系列切實有效的教科研活動,鼓勵教師積極參與教育科研,逐漸使教師們的觀念從“怕科研”向“愛科研”過渡,使教師認識到投身教科研工作是教師自身成長的需要,在教學活動中,做個有心人,多觀察、多思考、多實踐、多總結。從而促使幼兒園內的教科研研討氣氛逐漸濃厚起來。

二、加強理論學習,提高教師教科研能力,形成融教學型、學習型、研究型爲一體的教師素質結構。

科室通過多種方法組織教師進行理論與實踐學習,定期編輯教科研簡報(由趙愛芳和蔣芳英、楊麗君和楊招娣組成),邀請園外教師傳授先進經驗,明確各班科技特色研究方向,通過理論學習、參與課題、課堂觀摩、課後評說、撰寫論文等多種形式促進教師教科研能力提高。

三、加具體工作如下:

1、根據實際教學狀況及時修改、調整科技教育研究方案。

2、孫老師提出各班應制定自己的科技特色教育主題計劃。本班的科技特色側重於哪方面,主要研究哪方面的內容。如:通過科學發現室活動培養幼兒科學探索興趣,如何激發幼兒好奇好問的科學素養,通過視聽之旅激發幼兒科學興趣,以便於教師們更有目的地進行科技特色教育嘗試,並形成課題研究的前身與雛形。

3、做好課題前測工作(於20xx年xx月xx日發放測量表)。

幼兒綜合科技素養測評表(一)、幼兒綜合科技素養測評表(二)、幼兒提問情況記錄表、拆卸、裝配活動評價表。

4、有計劃有體系地進行七大領域科技教育的滲透工作。規定了各年段各學科每月的滲透次數(上交一份到教科室)。

在學期開始前,以年段組爲單位制訂出本學期各主題活動內容,在此基礎上以各教研組爲單位集體選擇、制定每個主題活動中的教學內容。

5、制定並正式開展科學發現室活動(爲本學期工作重點,發下的三本材料應妥善保管,學期結束時與本學期的科學活動設計一起上交)。

6、定期進行科技教育觀摩活動。

7、搞好班級科學區活動。(本學期將由黃燕虹老師作經驗推廣。)

8、邀請園外教師進行科技教學指導。

四、逐月工作安排。

(一)9月:

1、制訂教科研工作計劃。

2、制訂科技特色教育評價方案。發放各類表格。

3、制訂各學科科技滲透內容,科學發現室活動內容,科技視聽之旅的內容。

4、佈置科學發現室,購買一些相關的儀器及操作材料。

5、全園教科研會議。

(二)10月:

1、課題組會議。

2、邀請中學實驗室教師進行實驗室知識講座。

3、繼續添置科學發現室所需儀器與操作材料。

4、組織論文參加“金思力”杯論文比賽。

(三)11月:

1、課題組會議。

2、邀請上海科技幼兒園xx老師來我園示範科學探索活動。

3、科學小問號活動觀摩。大班:xx。

(四)12月:

1、科學發現室活動觀摩。大班:xx。中班:待定。小班:xx。

2、向各課題組長了解課題進展情況。

(五)1月:

1、xx老師的課題階段性小結,並向教師們介紹科學區活動開展、指導經驗,可以有照片、資料等形式。以便其他教師學習與推廣。

2、課題組階段性小結會議,制定下一輪計劃。

3、教科研工作學期小結。

(如有臨時性工作任務,則在當月工作中隨機插入。)

幼兒園年度工作計劃 篇5

本年度我園的安全教育工作牢固樹立安全第一,預防爲主,綜合治理,責任重於泰山的意識,以幼兒園安全工作爲前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行爲出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動爲途徑,積極推進平安校園的創建,做到防患於未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

1、班內工作人員共同協作,高度重視安全工作,及時檢查,及時補救,及時彙報,做好安全防範:

(1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險隱患。

(2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周圍環境的安全隱患,及時上報治理。

(4)把好幼兒所帶食物的質量關,儘量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

(5)注意電教器材的安全使用,及時收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動室,走廊和廁所等防滑措施。

(8)加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法。

(9)加強危險物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發放和交換班工作。加強過渡管理,充分幼兒活動內容,減少和避免幼兒攻擊性的行爲的發生。

(11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫裏。

2、向幼兒進行在社區活動時所注意的安全教育。

3、對個別自我保護意識較弱或特別好動,自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

4、繼續開展消防知識教育,防火疏散演習等,使幼兒初步有應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。

5、在每一項活動中都要說清楚活動行爲要求,樹立明確的規則意識。

6、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

讓我們一起行動起來,保護我們的孩子,改善我們生活的環境,讓這個社會成爲更加安全、友好、和諧的家園。

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