爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園親子活動方案9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動時間：XX年9月30日
二、活動地點：幼兒園大操場
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備
1、通知家長來幼兒園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地，準備獎品。
五、具體活動流程
(一)活動流程：
1、幼兒的入場儀式，升旗。
2、主持人致歡迎詞，領導講話。
3、全園做操。
六、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)請在活動中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)活動中表現好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。
七、主持人介紹遊戲名稱和規則。
遊戲一：兩人三腳
材料準備：20根跳繩分4組每組5人
遊戲玩法：小朋友拿着跳繩從起跑線開始，跑向對面的家長，把跳繩交給家長，家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起，(注意必須在膝蓋以下綁緊)，此時兩人三腳走向終點，誰最先到達終點贏了。
遊戲規則：跳繩要綁緊，途中不能開，如果跳繩開了，從起點開始。
遊戲二：踩氣球
遊戲準備：氣球若干分四組每組5人
玩法：家長在腳上系兩個氣球，背上小朋友，家長去踩其他家長的氣球，最後看誰剩下的氣球多爲贏。
遊戲規則：家長和小朋友的手背後，不能碰氣球。如果手碰氣球，淘汰。
遊戲三：親子體能比賽分四組一組5人
材料準備：跳繩20個皮球20個萬能工匠
玩法：家長在原地跳繩20下，然後跑向孩子，並擊掌，孩子開始拍皮球，拍10下，再通過障礙(萬能工匠)到終點，看看誰到終點就贏了。
遊戲規則：家長在原地跳繩20下，小朋友拍皮球10下，在規定的路線跑，如有違反規定的從起點開始。
遊戲四：搶板凳
遊戲準備：20張板凳，音樂分四組一組10人
遊戲玩法：把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂，，在音樂響起，要圍着板凳轉，音樂停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。
遊戲規則：音樂響起必須走起來，坐下時不能推人，違反者淘汰。
一、活動名稱：
小烏龜來運球。
二、活動目標：
1、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
2、鍛鍊幼兒向前爬行的能力。
三、活動準備，
1、幼兒經驗準備。
2、環境材料準備：烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個 、鼓兩個、小紅點、錄音機、音樂盤、戶外分組遊戲材料等
3、教師站位、配合準備：
(1)助教事先安排好場地，將場地佈置好。
(2)主班老師帶領幼兒到場地。
(3)主班老師在前面引導幼兒及家長，助教老師在後面組織幼兒常規。
(4)遊戲開始後，助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓，並監督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點。
四、活動過程：
1、引導幼兒進行小動物模仿操(熱身活動)。
2、引導幼兒練習向前爬行的動作。
(1)引題：
看，今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個遊戲，遊戲的名字叫做《小烏龜來運球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個遊戲呢?玩遊戲前我們小烏龜們要先學本領了。
(2)指導幼兒掌握向前爬行的動作，重點指導幼兒手腳協調向前爬行。
3、講解遊戲規則和要求
(1)遊戲規則：
①幼兒分成兩組，家長和幼兒同時開始，幼兒爬行通過山洞，家長在山洞另一頭等幼兒鑽出來，一起走到對面的球筐，每個人去取回一個球，然後往回走。回來把球放到球筐後，由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊爲勝。
②勝的一對可以得到小紅點爲獎勵。
(2)遊戲要求：
①小朋友一定要向前爬行通過山洞，家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鑽出來。然後每人抱一個球走回來，家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。
②走到終點時，先把球放到球筐裏再敲鼓，應該由寶寶敲鼓，家長敲鼓的不算。
4、開始遊戲，可以重複玩本次遊戲。師重點指導幼兒掌握向前爬行的動作。
5、結束本次活動，並評價本次活動。
6、分組自選遊戲活動，鼓勵幼兒選擇喜歡的遊戲材料進行遊戲。
7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂，組織幼兒收放好玩具，並做放鬆的動作。
設計意圖：
通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，讓幼兒充分了解母親，並體會母親爲家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人，熱愛勞動的習慣。
一、活動主題
《我愛媽媽》或《幸福手牽手》
活動地點：各班級教室
活動時間：
二、活動目標
1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。
2、通過表演和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
3、樂意與同伴家長一起活動，增進親子間的感情。
三、活動前準備
1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。
2、通知媽媽參加活動。
3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。
3、活動材料準備：
（1）給媽媽的禮物。如：賀卡、小紅花等。
（2）每班準備：暖瓶3—5個，家長自帶水盆、乾毛巾各一個。糖和橘子若干。
四、活動過程
（一）歡迎儀式
1、教師致歡迎詞。
2、幼兒入場。
主持語：親愛的小朋友們，你們知道"三八"婦女節是誰的節日嗎？（媽媽）小朋友們說的真好，那你們喜歡你們的媽媽嗎？（喜歡）今天，我們將媽媽請來和我們一起歡度節日，你們高興嗎？現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
（二）節目表演（歌曲或朗誦等）
讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。
主持語：孩子們，今天是媽媽的節日，就讓我們大聲地唱出，我們對媽媽的愛。
（三）讚美媽媽（說出我對你的愛）
讓幼兒通過日常生活的體驗，說一說母親對自己的關愛及感激之情。
主持語：是的正如歌曲裏所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我們生命，爲我們付出了全部的心血，孩子們，剛纔我們是唱歌給媽媽聽的，現在我們請小朋友來說一說，媽媽是怎樣辛苦的。最後，全體小朋友一起說"媽媽，我愛你，媽媽，辛苦了。"
（四）關心媽媽
通過親子間的活動交流，讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。
1、我喂媽媽吃糖（吃橘子）
主持語：媽媽平時很辛苦，以前在家裏都是媽媽拿糖給我們吃，現在，我們長大了，會做很多事情，今天，讓媽媽們好好的休息一下，我們來喂媽媽吃糖好嗎？
過程中：播放輕音樂，教師說：一個糖代表孩子的一片孝心，一片愛心。
2、我給媽媽洗洗腳
主持語：從小到大，一直是媽媽給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那麼的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手爲我們的媽媽洗洗腳。
注意事項：家長，成排成行做好，家長先在盆裏放上涼水，然後，請家長幫忙到熱水，家長試一試水溫，然後，幼兒開始給媽媽洗腳。洗完後，家長和孩子將水倒掉，有能力的可以讓孩子自己倒。
播放音樂。教師說：孩子，是父母的心肝，平時媽媽對孩子的愛，今天換來了孩子對媽媽的愛，我們的孩子一天天長大了，他們是我們的希望，我們的未來。
結束後，可以請個別家長髮表一下感受。
（五）送禮物
主持語：孩子們，今天是媽媽的節日，你們有沒有禮物要送給媽媽呀，現在，請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽，送的時候還要親親媽媽，並說一些祝福的話。（教師提前教好）
主持語：今天，寶寶和媽媽們歡聚一堂，共度媽媽的節日，你們開心嗎？最後，我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。
結束語：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發芽。今天，"我愛媽媽"主題活動到此結束，謝謝各位的參與。
目標：
1．知道拿棉籤的正確方法，學習在圓圈裏塗色，進一步鍛鍊拇指和食指的肌肉。
2．在家長的指導下會聽音樂收拾玩具。
準備：
背景音樂，紅色顏料，棉籤，紙杯，抹布，1O只盤子，每人一張畫有小魚和泡泡的圖畫紙。
過程：
對家長的指導語：在前兩次活動中，寶寶表現出了對美術活動的喜愛，多數寶寶的手指肌肉得到了鍛鍊。本次活動是通過讓寶寶在圓圈內塗色進一步鍛鍊寶寶的拇指和食指肌肉。
1．問候時光
教師邊唱《幸福拍手歌》邊引導寶寶向教師、同伴問好，感受交往的快樂。
2．遊戲：吹泡泡
教師組織家長和寶寶玩“吹泡泡”遊戲，指導家長引導寶寶邊念兒歌邊遊戲。
3．遊戲時光：小魚吐泡泡
(1)教師從遊戲“吹泡泡”自然過渡到引導寶寶、家長觀察範畫中小魚的泡泡。
(2)教師示範給小魚吐出的泡泡塗色。
(3)教師指導家長引導寶寶學習拿棉籤的正確方法，請家長和寶寶一起合作完成塗色任務，感受到爲小魚吐出的泡泡塗色的快樂。
4．複習“天線寶寶操”
請家長和寶寶一起聽音樂做操。
延伸活動：
家長可以在家裏有意識地爲寶寶提供鍛鍊手指的機會。如，
①爲寶寶購買較粗的油畫棒；
②佈置塗鴉牆，鼓勵並參與寶寶的塗鴉活動，讓寶寶不斷感受到塗鴉活動的快樂。
親愛的家長：
小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園裏常常和老師一起做小動物的遊戲，模仿小動物的叫聲。
基於孩子對小動物的興趣，爲了滿足孩子們對小動物的興趣。爲了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習，我們將結合"六一"國際兒童節，於六月一日（本週三）迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物，幫助孩子瞭解各種動物的外形特徵、小動物的皮毛等，幫助孩子積累相關的經驗，同時感受親子間的情感，增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂。
活動要求：
1、通過親子活動，引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物。
2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，並能和同伴一起玩耍。
3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容，促進家園同步教育。
活動程序：
一、家長和幼兒一起來園集合，教師進行出發前的準備工作。
1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，並介紹親子活動的目標與內容。
2、發放活動評估表，介紹評估方法。
3、介紹活動形式：以班級爲單位集體行動。
二、組織幼兒安全上車，引導家長有序入座。
三、開車途中，組織各類活動。
1、邀請家長講等。
2、活動時的安全教育。
四、野生動物園活動
1、乘車進猛獸區觀看老虎、獅子、熊等。
指導要點：
（1）注意安全，一切聽從導遊的指示，不做危險的事情。
（2）向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。
2、動物運動會
指導要點：
（1）知道表演的動物的名字。
（2）瞭解它們的本領。
3、午餐：（午餐時間隨機）
4、喂小動物
指導要點：
（1）引導孩子親近小動物，給小動物餵食。
（2）家長觀察孩子會不會給小動物餵食？餵了哪些食物？
（3）引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。
5、參觀育嬰房
指導要點：
（1）瞭解動物寶寶小時侯的樣子。
（2）體驗母子親情。
五、親子游戲：《大腳小腳一起走》
遊戲玩法：
1、將孩子分爲兩組進行遊戲。
2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉着孩子一起走，看看那組走
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。
七、指定處集合，準備上車回園。
全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，並收此次活動評估表。
特別提示：
1、8:15準時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，8:30準時開車。
2、親子游活動午餐由家長自理。
3、請讓寶寶統一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤，讓孩子穿運動鞋便於行走。
4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準備一塊乾毛巾幫寶寶墊在背後，活動後取出，以防寶寶出汗過多而着涼。活動中請保管好自己的物品。
5、戶外活動雖有很多積極意義，但由於戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠離班級集體。
6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。並請將活動費用帶來（請備好零錢）。
7、活動以班級爲單位，活動中以集體行動爲主不遠離集體。
一、活動主題
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
二、活動目標
1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，瞭解孩子需要什麼，在幼兒園應該學什麼，增進親子間的關係。
3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求
1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在遊戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點
根據園所需求自行決定。
五、獎項設置
單個項目個人獎項設置：6名。分別爲第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設置：以班級爲單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動準備
1、主席臺佈置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、遊戲道具、秒錶、獎品（根據具體遊戲準備）。
六、活動流程
1、運動會開幕式。
主持人致開場詞；
_禮花、祝賀活動開始；
護旗隊入場；
各方隊入場；
升旗儀式；
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭；
附：運動會開幕式致辭
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣佈__幼兒園20xx年秋季運動會現在開始。
爲了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經過一段時間的.訓練，我們的小朋友變得更能幹，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。
現在進行大會第一項：請我們的小運動員入場！
走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。
現在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成爲賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結友愛。
現在向我們走來的是大班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫着他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁着矯健的步伐步入會常
最後預祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。
2、比賽項目。
小班
①小兔跳
規則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳併攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點爲勝利。
②騎大馬
規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷裏，家長坐在地上，手腳並用，將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈，再運回到起點。
③小雞出殼
規則：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。
中班
①毛毛蟲比賽
規則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令後向前走，先_終點者爲勝利。
②空中運球
規則：每組4個吹好的氣球，家長從起點把氣球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住氣球，4個氣球全運到爲勝。
③城堡大戰
規則：
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之後，告訴孩子要進行一個丟炸彈的遊戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌爲止。
3、大家一起再把城堡蓋起來，並想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
①搶佔陣地
規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把後一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。
②推小車
規則：家長拉着幼兒的腳脖子，幼兒雙手着地，從起點到終點者爲勝。
③我給爸爸（媽媽）穿鞋子
規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的爲勝利者。
3、運動會閉幕式。
頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）
園長致閉幕詞。
噴禮花，退場，活動結束。
附：運動會閉幕式致辭
在陽光的普照下，___幼兒園親子運動會經過一上午緊張而又快樂的賽事，取得了圓滿的成功！在舞臺上我們爲每位小朋友每位家長、各班級頒發了獎狀和獎品，滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場裏。
在活動中，個人的競賽項目讓幼兒從小就養成有競爭意識，幼兒在爲同伴喊加油的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好的完成了運動會的活動目標，整個活動促進了幼兒的全面發展。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。
運動會的過程中，我園面向全體家長開放，家長既瞭解了自己孩子在活動中的表現，又親自參與了各項親子游戲。活動中家長參與積極、默契配合，爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看，家長對我們__幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應該感到滿意吧。
籌備已久的運動會終於拉下了帷幕，雖然活動已結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收穫了他們的成功，家長收穫了他們的童真，教師也從中獲得了成就感。
我想說：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長朋友更棒，其實，比賽的結果並不重要，重要的是能帶給孩子們開心，快樂的活動過程。
讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧！
