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【必備】幼兒園年度工作計劃三篇

來源:時尚冬    閱讀: 3.02W 次
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢?以下是小編收集整理的幼兒園年度工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】幼兒園年度工作計劃三篇

幼兒園年度工作計劃 篇1

收付、反映、監督、管理四個方面盡到應盡的職責, 其次作爲公司出納。過去的一年裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

定期向會計覈對現金與帳目, 1嚴格執行現金管理和結算制度。發現金額不符,做到及時彙報,及時處理。

開出收據, 2及時收回公司各項收入。及時收回現金存入銀行。

與銀行相關部門聯繫, 3根據會計提供的依據。井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

嚴格審覈算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)對不符手續的發票不付款。 4堅持財務手續。

二、其他工作

準備所需財務相關材料, 迎接公司評估。及時送交辦公室。

做好前期自查自糾工作, 爲迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作。對檢查中可能出現的問題做好統計,並提交領導審閱。工作中,忠於職守,盡力而爲,領導和同事們也給了很大的幫助和鼓勵。

轉變工作作風, 增強大局觀念。努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

幼兒園年度工作計劃 篇2

時間總是過的很快,轉眼間送走了歡樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年,回顧過去的一年,我們又共同走過了創新發展的一年,工作有了新成績、新提高、新突破,總體呈現了健康良好的發展態勢,圓滿完成了全年工作計劃。

一、突出重點

(一)把班子建設和教師隊伍建設做爲重點工作,領導班子帶頭嚴格對照“三嚴三實”的標準自我剖析,深入羣衆找問題,提出確實可行的改進措施。把構建“信念一致、情感協調、心理互補、行爲一致”的領導班子作爲準則,在共謀幼兒園發展道路的過程中,逐步形成了一個團結、務實、高效、智慧的管理團體。

(二)加強教師的師德修養,認真組織教師參加師德建設活動,簽訂師德承諾書,聆聽師德講座,圍繞“如何站在師德高度控制自己的言行”進行研討,開展“讓愛成就未來”師德師風演講活動。 在“我心目中的好老師”的演講活動中,老師,老們談了自己對好老師的看法,對自己所擔任的教師角色有了更明確的認識。

二、凸出亮點

(一)在“爲幼兒的終身發展奠定良好基礎”思想指導下,樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育於各項活動之中,遵循幼兒行爲規律對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日生活中,促進了幼兒文明行爲習慣的養成。 開展了《媽媽的節日》、《學習雷鋒好榜樣》、《勞動創造美好生活》、《老少同樂慶重陽》等活動,利用創建全國文明城市的契機,我園啓動了“親情文明大行動”,開展了“家長文明督導員”和“寶寶文明督導員”活動,吸引廣大家長和孩子廣泛參與,大手牽小手,帶動全園的上百名幼兒家庭從日常的文明細節做起,園內掀起了講文明樹新風的活動高潮。

(二)組織親子戶外活動,通過活動促進親子之間、家長之間、幼兒之間、家園之間交流、溝通、理解。組織了“六一親子扎染”、親子採摘活動、挖紅薯活動、“迎新年”親子童話劇、親子製作活動等。通過活動讓家長加深對幼兒園的瞭解、理解,從而支持幼兒園各項工作的開展。

(三)合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。本學期我園在財政局撥付的普惠性幼兒園專項資金的支持下,先後對園舍進行了裝修改造並添置了新的設施設備。一年來幼兒園環境發生了很大的變化,舊貌換新顏,在硬件設施上給幼兒園又注入了新的活力。

(四)參加區、市級各種比賽獲得好成績:

李揚老師在XX市“語言優質課“比賽中,獲一等獎。在XX市“教師基本功大賽”(自彈自唱、教案設計)獲一等獎。

楊文君老師、張詩琪老師在“XX區語言優質課評選”比賽中獲一等獎和二等獎。

鄭瀟璇老師獲XX區幼兒教師舞蹈比賽一等獎,王雅莉、張思琪老師獲二等獎。

沙莎、鄭瀟璇、傅文麗老師在XX區“教師基本功“比賽中獲二、三等獎。

三、體現特點

我園把表演遊戲做爲主要的園本課程,表演遊戲又稱爲戲劇遊戲,是幼兒園創造性遊戲的一種,是幼兒園遊戲活動的重要組成部分,是深受幼兒喜愛的一種遊戲。幼兒通過模仿和想像、扮演角色、創編故事等創造性的再現文學作品,體驗表演遊戲的快樂。教師對錶演遊戲的指導直接影響着幼兒自主性、獨立性、創造性的發展。爲了更好的發揮表演遊戲的教育價值,一年來,老師們組織了豐富的活動,探索出了不同年齡段孩子表演遊戲的指導策略,小班幼兒主要是培養他們幼兒的表演興趣。中班幼兒主要是發展他們的創造能力。大班幼兒主要是促進他們的自主發展。

從最初孩子自己表演、到親子表演,孩子們徜徉在童話的世界裏,性格變得開朗了,交往能力增強了,語言表達能力也得到了提高。幼兒園表演遊戲爲培養幼兒的想象力、創造力、積極的情感,良好個性的形成提供了很好的平臺。

四、夯實基點

幼兒園發展離不開老師、家長的支持,離不開創新,特色的發展,一年來老師們思想穩定,認真工作,家園關心融洽,各項工作得以圓滿的完成,促進了特色發展,爲今後幼兒園的工作找到了着眼點和方向。

在取得成績的同時,我們也清醒的看到,面對今天的孩子、家長和今天的教育,我們只有進一步增強學習意識、問題意識、創新意識,團結意識,才能適應時代的發展,努力提高辦園品質和辦園質量。

五、20xx年工作思路

始終以“服務孩子、服務家長、服務社會”爲宗旨,在黨的十八屆五中全會精神的指引下,努力做好以下工作:

(一)進一步完善各項管理制度,提高工作的精細化程度。

(二)進一步加強隊伍建設,提高教師職業精神和專業能力。制定有效機制,留住優秀教師,促進教師隊伍的穩定。

(三)加強園本課程研究,體現園本特色,提高辦園品質。

(四)改善硬件設施,創設良好的育人環境。

(五)重視安全工作,安全是一切工作的根本。

幼兒園年度工作計劃 篇3

指導思想以《幼兒園指導綱要》爲準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的.整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示範輻射作用,不斷提高保教質量。

一、工作重點

(一)認真學習《幼兒指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。

(二)加強幼兒一日活動常規,提高幼兒園活動質量。

(三)加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。

(四)加強安全管理,增強安全意識。

(五)辦規範園,育特色兒。

二、主要措施

(一)加強學習,轉變觀念組織教師深入學習《幼兒園指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行爲。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

(二)開展活動,提高質量

⑴定期檢查設施設備,保證幼兒各項活動能正常、豐富、形式多樣的展開,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍,爲幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。

⑵舉行教師各種競賽,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課等七個方面。在包片教師的協助下,從本園實際出發,發揮中心園龍頭作用,組織好全鄉教師的技能培訓。抓好說、講、評一條龍活動,做到人人都講、人人都評,提高教師駕馭課堂的能力。

四、1、加強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制。

2、在實行園長安全責任的同時,進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作。定期對園地、場地、設施等進行檢查。

3、繼續實行接送卡制度,認真搞好晨檢。

4、積極進行衛生安全宣傳教育,努力提高師生、家長的安全意識。

五、特色工作特色是一所學校的發展之本,因此我們要加強特色的教研和探索。

1、 幼兒園將根據幼兒的特點,組織大型舞蹈隊和團體操隊一個,定期定時派專人負責。

2、 將特色活動滲透在教育活動的各個環節之中,各班將依據教材展示舞蹈、遊戲等,使我園成爲班班有特色,幼兒有特長,每個教師都獻一招的特色園。

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