首頁 > 親子知識 > 育兒寶典 > 關於幼兒園元宵節活動方案三篇

關於幼兒園元宵節活動方案三篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.86W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

爲了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編收集整理的幼兒園元宵節活動方案3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於幼兒園元宵節活動方案三篇

幼兒園元宵節活動方案 篇1

活動時間:20xx年3月4日

活動地點:幼兒園內(操場)

參加人員:全園幼兒及家長

活動目的:

1、瞭解元宵節的主要風俗習慣,全園徵集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。

2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質。

活動準備:製作謎語底板彩紙,發動全園徵集書寫謎面、

佈置活動場地、準備糖果作爲獎品

活動流程:

一、3/1—3/2 全園徵集謎語

在幼兒報到時,發放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家後和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學前交給班主任。

二、 3月3日 班主任統計謎底情況交至辦公室

三、3月2日—3日

各班組織集體談話或教學活動,瞭解元宵節的主要風俗習慣

(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

四、3月4日上午 周XX負責協調空班教師和辦公室成員共同完成場地佈置

五、3月4日下午3:45—4:10 全園猜謎慶元宵活動

幼兒在家長的帶領和幫助下,在操場上進行猜謎遊戲,每人限猜一條謎語

猜出謎語後撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果。

幼兒園元宵節活動方案 篇2

一、活動主題:良辰美景共賞,佳節遊園齊樂

二、活動目標:

1、知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗,初步瞭解燈謎的結構。

3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。

三、活動準備:

(一)物品準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、諮詢接待:劉老師、王莎老師

2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以爲喜歡的燈籠貼貼畫、 準備售帶、貼畫或便利貼)

3、中班教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)

4、催場:王佳帥老師

5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

7、元宵節故事講述:王莎莎

8、米奇扮演:劉菲

9、場外佈置:全體老師

四、活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視爲失敗,堅持到最後的家庭爲獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

五、附帶

(一)、主持稿

尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家上午好!在這元宵佳節來臨、闔家團圓之際,帶着對親朋好友的問候,帶着對未來美好的祝願,我們歡聚在這裏;首先請允許我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來參加活動的大朋友和小朋友們送上最真摯的節日的祝福,願大家:熱熱鬧鬧過十五,歡歡喜喜鬧元宵!

我們都知道元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”“燈節”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最爲徹底和典型的傳統節日。那小朋友們知不知道元宵節有哪些節日習俗?有的小朋友說對了,元宵節這一天我們會賞花燈,鬧花燈,還能吃到好吃的湯圓,既然元宵節這麼多意義,小朋友們想不想知道元宵節是怎麼來的?現在就請我們的王老師給大家講一個好聽的故事,聽完故事我們就知道元宵節是怎麼來的了。

王老師講的故事好不好聽啊,小朋友們知道元宵節是怎麼來的了嗎?小朋友們是不是都非常聰明呀!今天我們幼兒園來了位稀奇的客人,聽說咱這的小朋友都這麼聰明想和你們一起過元宵節,你們想不想知道是誰啊,現在請小朋友們閉上眼睛,跟老師一起數123,看!這是誰啊?今天米奇來我們一起過節了,他非常高興,想和小朋友們一起跳舞,現在請小朋友們和米奇一起動起來吧!

小朋友們跳的`真精彩!讓我們的爸爸媽媽爲我們鼓鼓掌!(老師們一起帶動鼓掌)和米奇一起跳完舞高興不高興啊?我怎麼看到有的小朋友沒有笑呢。那現在我們就請王老師和我們一起玩一個遊戲——看你笑不笑。

剛纔有的小朋友都笑了對不對啊!我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這麼開心也想玩遊戲了,小朋友們說讓爸爸媽媽玩嗎?接下來讓我們看看哪個家長朋友最棒,遊戲的名字是矇眼畫燈籠,家長們可以自願參與,我這有一幅圖片,需要家長們記三秒鐘後蒙上眼睛把它畫在紙上,現在參與的家長請舉手。 小朋友們,爸爸媽媽表現棒不棒?我們來鼓勵他們一下,有的爸爸媽媽拿到了獎品,有的爸爸媽媽沒拿到獎品,沒有獎品的小朋友是不是都想要啊,那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉動聰明的大腦來贏獎品,元宵節的習俗中猜燈謎是少不了的,那我們的燈謎在哪那?小朋友們看見了嗎?哦,都沒看見啊,現在如果小朋友們安安靜靜的閉上眼睛,我們請好朋友米奇幫我們拿出燈謎來,爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎品了。燈謎已經在這了,這麼重要的元宵習俗當然是要我們家長共同參與,爲了清楚地選出我們的優勝者採取分組的方式競答,請十位家長坐在椅子上,邵老師把答案卡發下去,我說完燈謎後家長們把答案寫在答案卡上,每組共五道題,其他的家長請安靜的做準備。答對最多的家長可以獲得扎氣球的權力,每個氣球裏都會有獎品名稱,我們會按名稱發放獎品

剛纔氣球裏的獎品多不多啊!後面的遊戲裏還有獎品,小朋友們想不想要?那就好好的給爸爸媽媽加油嘍!接下來的遊戲也是分組進行,請家長用釣竿把燈籠運到對面的桌子上,規定時間內運的的燈籠最多的家長獲勝,找到其中的技巧可能就會運得快一些,現在請看一下示範。小朋友們給爸爸媽媽加油!

今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現都特別的棒,今天的元宵節小朋友們過的開不開心啊!因爲時間的關係我們今天的活動就到此結束,非常感謝各位家長的到來,希望大家在龍年裏一帆風順、萬事如意、在此我們準備了元宵,請家長帶着寶寶們到大廳品嚐。

幼兒園元宵節活動方案 篇3

一、活動主題:元宵花燈喜樂會

二、活動時間:20xx年2月24日

三、活動目標:

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒對元宵節的興趣。

2. 通過活動,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。

四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動前沿

一)前期準備:

1. 給本園家長髮放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3. 如在公園裏,須提前和有關人員聯繫好場地。

4. 活動需要準備的背板。

5.製作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。

6. 準備許願樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

9. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地佈置:

公共場地用氣球、綵帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

七、活動詳細流程:【略】

幼兒園元宵節活動方案三

【活動時間】元宵節前一天

【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

【活動目的】

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

【活動流程】

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”爲主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級爲單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

2.6活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3 照相:ⅹⅹⅹ

3.4 總協調:ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節燈謎

1、一(打一成語)。謎底:接二連三 (二等獎)

2、啞(打一成語)。謎底:有口難言 (四等獎)

3、泵(打一成語)。謎底:水落石出 (四等獎)

4、擾(打一成語)。謎底:半推半就 (三等獎)

5、田(打一成語)。謎底:縱橫交錯 (三等獎)

懷孕手冊
新媽手冊
育兒寶典
孕育飲食
早期教育
母嬰用品