在當今社會生活中，我們很多時候都不得不用到通知，上級單位向下級單位對某一項工作的佈置、要求、意見等往往用通知的形式傳達。那要怎麼寫好通知呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園通知5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的家長朋友：
首先感謝您對我園工作的關心與支持!至新年來臨之際給各位家長、小朋友拜個早年!祝新春愉快、吉祥如意、閤家安康!
寒假即將來臨,爲了讓你的孩子擁有幼兒時期快樂而有意義的寒假,度過一個文明、健康、祥和的春節，特別提示如下：
一、從20xx年x月x日 起開始放假。20xx年x月x日(正月十七)開學。
二、溫馨提示：
1、加強孩子自理能力的鍛鍊，給孩子創造一些鍛鍊的機會，提高孩子的自理能力和綜合素質。
2、假期出門旅遊，幼兒必須由家長帶領，選擇正規部門的交通具，時刻注意交通安全。
xx
xxxx年xx月xx日
二、溫馨提示：
爲了讓您能夠更專心的與老師交流，請將您的寶寶留在家中照顧。當天請爸爸媽媽提前爲您的寶寶做好安排，準時出席，謝謝配合!
三、配合事項：
1、當日請家長18：40準時到校。地點：本班級教室。
2、會議時請將手機設爲振動。
3、家長離園前將意見表投到園門口意見箱內。(另請各位家長自帶筆)
xxxx幼兒園
20xx年xx月xx日
活動目標：
1、瞭解人行道，紅綠燈的意義和作用能遵守交通規則，增強自我保護意識。
2、加強幼兒的安全意識。
3、培養幼兒樂觀開朗的性格。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
1、紅綠燈卡片
2、小兔、手偶
3、教學掛圖、紅綠燈牌 啞鈴
活動過程：
1、演示手偶故事，讓幼兒知道，過馬路一定要走人行道
——教師講故事《過馬路的天天》一遍，提問：故事的名字叫什麼?天天到馬路邊時是什麼情況的?天天爲什麼會被撞傷?你聽過或看過天天過馬路不走人行道發生的交通事故嗎?
——提問：如果你過馬路你會怎麼走?
2、通過遊戲，學習紅燈停綠燈行的交通規則
——教師：紅燈亮我們該怎麼樣》綠燈亮又該怎麼樣?
——教師：我來扮警察，你們當司機，大家一起玩遊戲，看哪個司機知道看紅、綠燈行走，遵守交通規則。
——教師出示紅燈牌和綠燈牌，幼兒在場景中“開車”時看見紅燈立即停住，看到綠燈繼續前進
——教師針對遊戲中出現的情況進行指導和總結
3、通過遊戲，使幼兒懂得遵守交通規則的好處和不遵守交通規則的害處
——教師：紅燈亮時應該怎麼做?綠燈亮時應該怎麼做?爲什麼
——教師：如果不遵守交通規則，不管是紅燈亮還是綠燈亮，汽車都不停?行不行?那樣會怎麼樣?
——請個別幼兒扮警察，繼續集體遊戲
4、教師小結：交通規則意識。
教學反思：
本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽並積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標誌，教學效果不錯。在教學中設計的遊戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。
小百科：交通是指從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業，包括運輸和郵電兩個方面，在國民經濟中屬於第三產業。
XXXX幼兒園：
根據教育局的相關文件精神，農豐中心校對你幼兒園進行檢查，發現你園還存在以下幾個問題：
1、缺保健室、隔離室。
2、衛生許可證未辦理。
3、幼兒活動場所簡陋，沒有必備的消防器材，存在一定的安全隱患。
爲改善辦園條件，確保達到辦園標準，根據有關文件精神，按照民辦幼兒園辦園標準，責令你園限期一個月內整改到位。
特此通知。
農豐中心校
20xx年1月26日
尊敬的家長朋友：
您好!
20xx年11月24日(十一月的第四個週四)是我們熟知的感恩節。值此感恩節來臨之際，爲了讓我們的寶貝瞭解感恩節的來歷，更全面的理解感恩的'含義，同時爲了讓您更好地瞭解孩子在園的活動情況,，增進家園聯繫與溝通，我園定於11月26日、11月27日和11月28日分別開展“感恩你我，真情成長——家長半日開放活動”，誠摯邀請您參加!
一、活動時間： 上午8：20171：00
11月26日(週二) 大A班、大B班
11月27日(週三) 中A班、中B班、中C班
11月28日(週四) 小A班、小B班、幼A班
二、活動地點：各班級教室
三、活動流程：
1、課程觀摩：中文課程、英文課程、外教課程、特色課程
2、各班級感恩節特別活動
3、感恩節主題餐：火雞派對(班級爲單位，家長不參加)
中班：《家長課堂——如何面對幼小銜接》(週三班級活動結束，請家長到多功能廳參加)
注：因課程觀摩佔用時間較多，當日作息時間有所調整(戶外活動調整至下午)，請家長諒解!
本次半日開放活動是爲了讓家長更多的瞭解老師如何作爲引導者、支持者、鼓勵者身份進行教育教學,讓孩子在幼兒園愉快地學習、生活和遊戲，真正體現“輕鬆教學、快樂認知、紮實掌握”的教學宗旨，爲了本次活動的順利開展,請您務必配合以下要求:
1、爲了更好的監護孩子成長，請直接監護人——寶貝的爸爸或媽媽參加此次半日活動。
2、家長請於8點20xx簽到，8點30分準時參加半日開放活動並堅持活動結束。
3、活動中不要干涉孩子，避免影響孩子的注意力，並請家長將手機調至震動，不要隨便走動以免影響課堂秩序。
4、孩子的表現可能因爲家長的到來會與平時有所不同，家長無需過分緊張，孩子的成長是一個不斷進步的過程，需要您的賞識與讚揚!
5、請尊重和允許孩子存在個體差異，家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，我們要用讚許的眼光看待孩子的點滴進步，及時給予鼓勵，讓我們的孩子更加自信地成長!
請您暫時放下手中的工作，攜手孩子，讓我們一起度過一個難忘的感恩節!
