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有關六一兒童節方案錦集六篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.67W 次
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爲了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節方案7篇,希望能夠幫助到大家。

有關六一兒童節方案錦集六篇

六一兒童節方案 篇1

一、 營銷環境分析

作爲一名商家,都會緊緊抓住每一個稍縱即逝的商機去實現自己的銷售目標:培養顧客忠誠度、提高銷量或者對競爭對手的行爲作出相對應的反擊。六一兒童節就是這樣一個不容錯過的藉口。兒童是商家比較重要的一個消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,商家們完全可以藉助六一促銷活動,充分的調動起相關的適合產品,吸引刺激消費者,但同時,六一促銷活動的目標客戶是孩子們,而消費的主體是家長,因此,對於如何吸引孩子,刺激家長消費就需要下點功夫了,這也決定了我們的促銷活動要能是家長和孩子們一起參與。

二、 產品促銷目標

1、短期目標:提升超市的銷售額

2、長期目標:通過該次活動,提升顧客的忠誠度、實現重複購買

三、促銷活動安排

活動時間是從6月1日到6月3日。 活動一:六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗髮露等其中的一些牌子)統一打九折。該活動主要是通過讓利來吸引顧客的參與,保證活動的圓滿完成。

活動二:當天購物滿161(包括活動一的消費額)元的顧客,可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元,即可獲贈61元攝影現金券一張。並且會在,每一張合照中寫明“XX超市與父母見證我的成長”幾個字,以實現讓顧客驚喜,進而提高本超市的知名度。

活動三:該活動凡17歲以下的青少年兒童均可參加。本次活動爲超市將設立一箇舊玩具捐獻區,由商場統一把收集到的玩具捐給福利院兒童,凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物,並會將該愛心在、捐贈活動結果在超市門口公佈(禮品主要是文具類的商品,並贈送一個明信片,代表福利院的小朋友感並祝福他們,希望他們健康成長,成爲祖國接班人),與此同時捐贈者可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝的親子照一張。該活動主要是提升超市的形象,提升超市的競爭力。

活動四:在場外空曠陰涼的地方,搭建一個歌舞臺,配備相應的設備,讓每一個小朋友和其父母一展歌喉,盡情享受;同時顧客可選擇有專業攝像師捕抓精彩瞬間,並決定是否將相片沖洗,但按其消費額不同會有與之相對應的優惠;

1、當顧客的消費額在200元以上時,顧客與超市各自承擔相片沖洗費用的.一半(超市只承擔其中沖洗照片的十張);

2、當顧客的消費額在270元以上時,顧客只需承擔沖洗費用的三分之一(超市全國註冊建築師、建造師考試 備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題2只承擔其中沖洗照片的二十張);

3、當顧客的消費額在300元以上時,費用全由超市承擔(超市承擔沖洗照片的三十張)。

四、整合促銷

1、廣播媒體宣傳

在音樂交通頻道和當地廣播頻道,每天滾動播出促銷廣告,時間爲5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:

2、桂林晚報宣傳

在5月25日——6月3日的桂林晚報上,積極推出各類的促銷信息;

3、店內廣播:

從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

六一兒童節方案 篇2

  萬衆期待的六一節就要來到了,我們開展親子運動會,讓家長和孩子們一起慶祝節日,爲了讓大家有一個自主選擇的機會,我們實行回帖報名。

遊戲內容和規則:

1、小青蛙過河

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪:小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

遊戲玩法:6位幼兒站在起點處,家長站在場地另一端幼兒手拿珠光球跳過荷葉、呼啦圈組成的小河,將球交到家長手裏後,家長將球加於雙腿膝蓋處,跳過小河,回到起點處,把球交給下一位幼兒。遊戲以此類推,最快完成的一組爲勝。

2、穿大鞋

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

遊戲玩法:寶寶在起點處穿上爸爸的鞋,爸爸赤腳站在場地另一端。幼兒穿着爸爸的鞋走到爸爸處,爸爸抱起寶寶回到起點處。另一組家庭繼續接力,以最先完成的一組爲勝。

3、跳跳球

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

遊戲玩法:幼兒從場地一端跳羊角球到達另一端終點,家長拍着羊角球向前跑,到達另一端,並交給組內下一組家庭,以最先完成的小組爲勝。

4、親子踩圈圈

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。

遊戲玩法:地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰。以此類推,最終留在場上的6組家庭獲勝。

遊戲規則:找圈圈時家長和幼兒必須都站在同一個圈內。

5、袋鼠媽媽

每班共出6對家庭,分6輪進行。每一輪各班都出一組家庭進行比賽。

遊戲玩法:家長和幼兒站在一定距離的兩條平行線上。遊戲開始,幼兒用紙球向家長背於胸前的小揹簍投去,看誰的小揹簍裏投進的紙球最多爲勝。

6、齊心協力

每班出6對家庭,分兩輪進行。第一輪小一、小二、小三;第二輪小四、小五、小六。6對家庭分兩隊,分別站在起點與終點相對排好。

遊戲規則:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上,聽到信號後,二人向對面走過去,到達對面家庭後小朋友拍另一個小朋友的手,另個家庭出發,最先完成的班爲勝。孩子的腳不能落地,另一個家庭要拍手後方能出發。

遊戲一共分爲6個,每一個遊戲有6對家庭參與。因此,每個家庭可以選報一個遊戲項目,請回帖報名。

PS:

1、由於運動會場地限制,每組家庭出席一位家長,謝謝配合!

2、各位媽媽們,爲了運動會的成功舉辦,請儘量不要穿着高跟鞋,謝謝!

六一兒童節方案 篇3

一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個節日。今年我校爲各族教職孩子舉辦的“六一”兒童節將以與共建村隊孩子結對子的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,進一步加強我校教職工子女與共建村隊農民子女建立更深的交往和友誼,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使雙方家長進行一次有益的育兒經驗的交流,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過雙向的交流,進一步增強與共建村隊的深厚感情,進一步塑造我校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

學會合作、學會交往、增進友誼

三、活動準備

博州電大婦委會與共建村隊婦委會聯繫,落實雙方參加活動子女名單。學校工會、婦委會組織召開籌備會議。

四、活動內容

1、活動倡議

(一)活動倡議

1、目的:爲了使子女能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全校各族適齡兒童家長爲孩子們創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵子女積極參與“六一”節的各項活動。

2、參加條件我校各族教職工3週歲至14週歲以下子女均可參加。

3、時間: 20xx年6月2日 上午11:00點準時開始;

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以聽取“少年兒童法制講座”(動畫版)、“結對子拓展遊戲”“幸福相聚美食”等形式來進行。

五、活動時間安排

博州電大婦委會於20xx年5月28日前落實參加活動人數及費用的申報等工作。

六、活動組織形式及服務團隊由學校工會、婦委會牽頭,由各處室協助完成。組織成員:孫校長、亞校長、王曉蓓、張以軍、敖婭、王萍萍、沙如麗、戴新黔等人協助完成活動。

七、擴大影響

1、及時上報簡訊:州婦聯、區電大及學校校園網等媒體;

2、懸掛橫幅,營造氛圍;

3、籌備組會議。

六一兒童節方案 篇4

一、活動目的

1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

二、活動時間

第一階段:五月十六日——五月三十一日第二階段:六月一日——六月三日

三、活動主題

六一小當家

四、主要內容

在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況;選出一部分獲獎家庭。五、活動具體步驟安排

(一)第一階段:時間:五月十六日至五月三十一日

1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。

2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡爲標準,分爲兩個小組;第一小姐爲四周歲以上的學齡前兒童,第二小組爲小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5、挑選工作結束以後,安排出場時間和出場順序,並及時通知參賽選手的家長,如果無法聯繫到,則從候補名單中再選。儘量保證200位的參賽數量。

(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分爲兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1、每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區爲商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況;方案'範文,庫.爲您.蒐集-整理/劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2、在選手進入活動區之後,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,並把購物卡交給選手家長。

3、家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,並簽字作證。

4、家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況;進行評獎。

5、“小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

(三)獎項設置

1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

2、最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

3、最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)六、附屬活動

1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。七、活動注意事項

1、爲保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由於參加活動的選手均爲未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

六一兒童節方案 篇5

一、指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,敬仲鎮葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”爲指導

二、活動目標:

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節;家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啓發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發展。

三、活動主題:

主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

四、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語20xx最新六一兒童節策劃方案20xx最新六一兒童節策劃方案。如條幅、宣傳頁、氣球、綵帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:

(1)排練一些情景劇或的舞蹈節目,保證每一位幼兒都參加。

()抓好幼兒動手能力的發展及蒐集各種材料供幼兒使用;

(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

(4)收集製作用的廢舊物品;

3、家長爲幼兒準備好禮物,必須用自己的雙手製作。

4、準備場地。提前做好各項工作20xx最新六一兒童節策劃方案活動方案。

五、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:XX年5月1日至XX年5月31日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法:通過向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進行。

1、六一歡樂繪,長卷畫童心

讓幼兒用繪畫的方式,表達自己六一時的風采20xx最新六一兒童節策劃方案20xx最新六一兒童節策劃方案。幼兒園爲每班準備一條空白的橫幅,以班級爲單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現最好的一面畫出來。突出自己的特點,集體創作,最後在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名字,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達自己在六一活動時的愉快心情。目的是爲了鍛鍊幼兒的創作能力及集體創作能力,同時也培養了幼兒的合作精神,以及語言表達能力。

2、廢舊材料手工作品展

由家長幫助幼兒蒐集各種廢舊材料,然後用自己蒐集的廢舊材料進行製作。

家長可在家與幼兒共同協商製作的物品,然後教給幼兒製作方法,方便幼兒在幼兒園進行集體創作。

六一兒童節方案 篇6

一、活動目標

通過開展“六一”活動,活躍社區文化氛圍,讓小區小朋友度過一個快樂的節日,促進小區小朋友之間的交流與學習。

二、活動組織

組長:鄒軍

組員:

評委:

頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區業主代表

活動時間:20xx年5月31日15:30—17:30

活動地點:

參賽對象:本小區3—15歲兒童及家長

活動形式:

活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩並排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出,頒發“黃金搭檔”獎。

活動二、親親我的寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長矇住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均爲優勝,頒發“最愛寶貝”獎。

活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續的圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發“掌上明珠”獎。

活動四、夾彈珠遊戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者爲勝。頒發“巧手”獎。

活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然後朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發“最佳口才”獎。

活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。

活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節目,形式不限,時間10分鐘以內。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、摺紙等等)

三、活動準備

1、現場佈置:

現場佈置所需物品搬運、維護——秩序部負責

搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合

舞臺裝飾——客服部負責

2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調整)

15:30—15:40承辦方領導致辭

15:40—15:55活動一

15:55—16:00活動二

16:00—16:20活動三

16:20—16:35活動四

16:35—16:55活動五

16:55—17:10活動六

17:10—17:25活動七

17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優秀表現獎”)

四、道具準備

1、舞臺設計:“歡樂童年

2、背景音樂:在活動現場播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多麼幸福》《每

當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20

3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、矇眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。

五、費用預算

1、場地建設費用:3200

2、獎品:1500

3、礦泉水:300

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