爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編整理的六一兒童節方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
爲了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的課餘生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、參加對象
一至六年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分爲兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示
3、朗讀的內容以各年級的語文教材爲主,也可以自選課外讀物上的優秀文章(文言文和古詩除外)。整個活動過程務必遵循“人人蔘與”的基本原則,讓全體學生都得到鍛鍊。
4、個人才藝展示以各班級報送節目爲主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。
5、獎項設置:設經典誦讀一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。個人才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。設最佳班級組織獎3名(從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)
6、參賽順序以節目單爲主,請各班認真做好準備。
四、活動時間
xxxx年日下午(星期五)
五、評分基本標準:
1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
小學集體朗讀比賽評分標準班級
項目說明得分
班級面貌(5分)學生精神面貌好,班級整體感強,報告朗讀題目 讀書姿勢(5分)表演時姿勢正確,表情自然大方
朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀,與文章所表達感情一致,有一定的語感。
朗讀整齊度(15分)朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。
朗讀節奏(15分)停頓、語速合理得當,不拖音,不唱讀,不喊讀 朗讀正確度(20分)讀音準確、吐字清晰,無錯字、不丟字、不多字 朗讀颱風(10分)上下場答謝、致意,服裝得體,伴奏音樂合適。
綜合評價備註:1、朗讀內容一篇自定,要求脫稿,;2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分,一個最低分。
連雲港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名:序號 細則標準分值備註
1.表演狀態
(20分)演出服裝、化妝到位表演者動作恰當得體10分 表情自然大方整體狀態控制較佳10分
2.內容取材
(20分)創意新穎自然健康10分
能展現當代小學生的精神風貌10分
3.表演藝術水平歌曲演唱(20分)聲調準確5分
音量控制適中5分
整體水平感覺10分
舞蹈類(20分)動作整齊優美、舒展大方5分
有創造性和一定的難度5分
節奏感強,表情合乎音樂情節的要求10分
相聲、小品等(20分)吐字清晰5分
語言流暢5分
整體水平感覺10分
4.節目背景設計10分)以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配爲主。10分
5.節目時間控制(10分)整體時間要求3—8分鐘;不夠3分爲太短,超過8分爲太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。10分
6.節目整體感覺(20分)此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。20分
綜合評價
備註:1、朗讀內容一篇自定,要求脫稿,;2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分,一個最低分。
“六一”兒童節主題班會設計方案
一、時間:5月31日星期日
二、地點:五年級二班
三、班會主題:快樂智多星
四、班會背景:
次日就是六一兒童節了,希望藉此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節
五、班會目的
1.提前慶祝六一兒童節
2.讓學生從遊戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。
六、班會準備
1. 謎語,歇後語,數十條
2. 兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”
3、帶棍子的牌子abcdef號
七、 班會過程
1.主持人致詞
明:同學們,明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然後快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?
清:今天我給大家帶來了很多有趣的歇後語和謎語作爲精神食量哦!
明:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。
清:就知道吃!當然,我還爲大家準備了一些甜甜的糖果。
明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
清:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。
明:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?
清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
(分組,選代言人)
明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快,手也要快的!
清:請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~
明:同學們知道自己的組別了嗎?好,現在就要認真聽好遊戲規則咯!
清:本次活動名字是“快樂智多星”。遊戲環節分爲“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。
明:必答題,第一題是經典字謎,第二道第三道是博箱裏的簡單的謎語和歇後語。必須由本組隊員的代言人來抽取並要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環節結束後纔會公佈正確答案,和相關解法。
清:搶答題的'規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環節。
齊:你們是智多星嗎?
明:現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。
《清,計時,將題目寫到黑板上》
明:回答正確(不對!)
(清:時間到。請你們再好好想想。)
明:請b組代言人上來。…………………………
以此類推!
必答題一:
若要成功須出力————工
放棄錯誤求生存————旌
天下四方成一統————奮
國內空前團結————寶
領獎臺————凸
說話有禮貌————警
明:第一個環節大家的得分是…………
清:浩明,看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
清解說。
明:現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人………………
(必答題第二三道:隨機從博箱子裏抽取,一抽取讀完題目後就必須回答!)
明:第二環節各組的得分是…………
現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人………………
明:第三環節各組的得分是…………
明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續勇敢地去闖第二關,“爭當智多星”
清:下面請大家聽清楚遊戲規則。搶答題,當支持人讀完題目後,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分
“精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}
浩明抽取題目,婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子
婉清計分。
最後統計分數……
明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……
五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作爲獎勵。其他的智多星也有糖果哦!
齊:同學們祝願大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!
方案的反思
活動目的:藉此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅着力於在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容採取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性,並將產生較好的羣體效應。
活動主題:理想由玉實現,美麗從小開始活動時間:20xx年6月1日~20xx年6月7日活動地點:玉脈山莊專賣店,當地大型的兒童娛樂場所活動準備:
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;
2、劃定陳列區爲主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",並作特別推介;
3、活動期間不斷播放兒童歌碟;
4、5月31日晚,各店鋪在節前將場地佈置完畢並召開促銷動員會;
5、各店鋪可設立內部激勵方案。
活動內容:
1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生,並學生證對於瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。
3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀衆撿到後自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀衆從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之後到專營店兌換獎品。
活動控制:
在活動中做好顧客諮詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2. 活動後期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。
活動評估:該活動擯棄了以往節慶日裏所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費羣體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一
三、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選,使其成爲全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節,幼教文案《小學慶六一兒童節活動方案》。
四、活動時間
五月三十一日上午
五、活動地點:
向陽小學校內 操場
六、參加人員
1、鏡湖區教育局領導
2、全體教師
3、全體學生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區代表(天門山街道、廣福社區)
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)、
三、活動安排:
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式
4、第一屆陽光體育運動節開幕式
5、學生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
四、注意事項:
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會爲半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
蕪湖市向陽小學少先大隊
一、活動目的:
爲了豐富同學們的業餘生活,營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內容:
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊遊戲比賽活動。
三、活動主題:童心同樂
四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點
五、活動地點:操場
六、參與對象:全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。
2、負責各項遊藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及遊戲須知,5月31日中午12:30前佈置好活動場地。
3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、遊藝活動中,各遊戲負責老師必須負責此項目學生安全。
6、各項遊藝活動結束後,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。
一、 環境分析
商家都會抓住每一個商機去實現自己的目標:培養顧客忠誠、提高銷量或者對對手的行爲作出相應的反擊。六一兒童節就是這樣一個不容錯過的藉口。
兒童是商家重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,商家們完全可以藉助六一促銷活動,充分的調動起相關的適合產品,吸引刺激消費者,但同時,六一促銷活動的目標客戶是孩子們,而消費的主體是家長,因此,對於如何吸引孩子,刺激家長消費就需要下點功夫了,這也決定了我們的促銷活動要能是家長和孩子們一起參與。
二、 促銷目標
1、短期目標:提升超市的銷售額
2、長期目標:通過該次活動,提升顧客的忠誠度、實現重複購買
三、促銷活動安排
活動時間是從6月1日到6月3日。
活動一:六一節買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果、文具等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗髮露等其中的一些牌子)統一打九折。該活動主要是通過讓利來吸引顧客的參與,保證活動的圓滿完成。
活動二:當天購物滿161(包括活動一的消費額)元的顧客,可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝親子合照一張;購物滿200元,即可獲贈61元攝影現金券一張。並且會在,每一張合照中寫明“XX超市與父母見證我的成長”幾個字,以實現讓顧客驚喜,進而提高本超市的知名度。
活動三:該活動凡17歲以下的青少年兒童均可參加。本次活動爲超市將設立一箇舊玩具捐獻區,由商場統一把收集到的玩具捐給福利院兒童,凡捐獻的小朋友還可獲得一份小禮物,並會將該愛心在、捐贈活動結果在超市門口公佈(禮品主要是文具類的商品,並贈送一個明信片,代表福利院的小朋友感並祝福他們,希望他們健康成長,成爲祖國接班人),與此同時捐贈者可免費享受由“媽咪寶貝”專業攝影師拍攝的親子照一張。該活動主要是提升超市的形象,提升超市的競爭力。
活動四:在場外空曠陰涼的地方,搭建一個歌舞臺,配備相應的設備,讓每一個小朋友和其父母一展歌喉,盡情享受;同時顧客可選擇有專業攝像師捕抓精彩瞬間,並決定是否將相片沖洗,但按其消費額不同會有與之相對應的優惠;
1、當顧客的消費額在200元以上時,顧客與超市各自承擔相片沖洗費用的一半(超市只承擔其中沖洗照片的十張);
2、當顧客的消費額在270元以上時,顧客只需承擔沖洗費用的三分之一(超市
只承擔其中沖洗照片的二十張);
3、當顧客的消費額在300元以上時,費用全由超市承擔(超市承擔沖洗照片的三十張)。
四、整合促銷
1、廣播媒體宣傳
在音樂交通頻道和當地廣播頻道,每天滾動播出促銷廣告,時間爲5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:
2、桂林晚報宣傳
在5月25日——6月3日的桂林晚報上,積極推出各類的促銷信息;
3、店內廣播:
從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。
4、賣場佈置:
1)場外:
a)在免費寄包櫃的上方,用萬通版製作六一促銷宣傳:
b)在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;
c)在各個入口,懸掛汽球,拉豎幅;並掛“XX超市與孩子們共慶六一兒童節”的橫幅等宣傳標幅;
2)場內:
a)在主通道用自貼紙、萬通板等來裝飾增強節日的氣氛; b)整個超市的上空,懸掛節日的掛旗;
c)在促銷商品區,貼出促銷宣傳廣告,以做到區別非促銷品和吸引眼球;
5、安排3—5名的促銷活動導購小姐,引導和講解活動內容等。
五、促銷活動預算
1、與“媽咪寶貝”的合作中,三天費用預計是5萬;
2、媒體宣傳費用是3萬;
3、超市內外的宣傳物花去費用3萬;
4、設備三天的租賃費用是1萬;
六、其他
1、對保安進行相應的培訓,期以在活動期間協助促銷,比如維護現場秩序,防偷等;
2、設立一個應急小組,以防放生突發事件時立即作出反應,是損失和影響降到最低;
3、市場部負責與合作伙伴的協調溝通,爭取到他們的最大幫助,並對此次活動進行跟蹤到最好,市場部還要對宣傳效果進行跟蹤,使其達到預期目標;
4、超市經理負責對超市員工的培訓和活動的組織控制
5、財務部負責促銷預算的核心和監控。