一天將要結束了，今天一定有不少的收穫吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節馬上就要開始了，表演節目的同學們化好了妝，穿好了服裝，就像美麗的“小仙子”一樣“飛”出教室，來到操場上，搬着凳子，向舞臺旁邊走去，一路上，同學們的臉上掛滿了開心的笑容，說說笑笑。到了那裏，校長給我們安排座位，安排好了以後，六一兒童節就開始了，主持人興高采烈的宣佈節目，有的說相聲，有的唱戲，有的演童話劇，有的唱着動人的歌曲，有的跳着優美的舞蹈……這時候，蝴蝶在陽光下翩翩起舞，好像在給我們跳一支歡快的舞；小鳥在唧唧喳喳的叫着，好像在爲我們歌唱；太陽公公在向我們祝賀，小樹在向我們彎腰；小花在向我們搖頭；小草在向我們問好……
一個六一兒童節這就這樣快樂的過去了，可我還是能聽到同學們的歡聲笑語，看見同學們的笑容，啊！這個快樂的六一會永遠刻在我的心上的！！！
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參加遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到課室就要表揚表現好的同學。
我先參加的是我們五班的勺球競走遊戲，這個遊戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子裏，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個遊戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子裏，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球遊戲和一（三）班的抽獎活動。
最後，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班裏老師給我換了三個禮物，這真是一個快樂的兒童節啊！
05月28日 星期六 天氣：晴
六一兒童節即將到來，這個節日曾是我們非常期盼的節日，我們曾經擁有着這個節日帶給我們的多少的歡樂。遺憾的是，時光荏苒，無憂的童年離我們一去不回頭，如今我們只有在文字和記憶中緬懷和抒情。
我的小兒子今年又迎來他人生中第二個自己的節日，我多麼希望能把世界上最最美好的禮物送給他。伴隨度過快樂的六一兒童節。可什麼是最好的呢？對於我的理解就是在那一天帶他出去盡情玩樂，盡情歡笑，盡情揮灑屬於他的快樂，幸福。然後記錄下他的一顰一笑，一言一行，一舉一動。再帶他去美美的吃上一頓（哎！兒子只有1歲5個月吃什麼好呢？傷腦筋？！）。最後送上一份大大的禮物。是什麼呢？——一輛賽車，希望兒子能喜歡。
今天是六一兒童節，媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。
來到麥當勞，我大聲地叫了起來，裏面人真多啊！媽媽說：“因爲今天是兒童節，所以很多爸爸媽媽都帶着孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿着好多東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看着這些都是我最喜歡吃。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送。”媽媽笑着說：“是，麥當勞姐姐說今天是六一兒童節，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘一個兒童節。
期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學校洋溢着一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學校化妝，我也在內。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧，那些不表演的同學可能還不以爲然，但這是極少數。畫完妝後，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然後是少先隊員給主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以後，就開始了我們的演出。
第一個節目開始了！
是什麼哪？呵呵，當然是象徵着紅紅火火的開場舞——歡聚一堂了！
（我們班的節目）開場舞過後，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節目。又到我們的節目了！
——日照海天，伴舞的同學跳着優美的舞姿，主唱和合唱們唱着歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
臺下的觀衆朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背後默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！
在這裏，我向學校的全體老師說一聲：“老師，你辛苦了！謝謝你！”
就這樣，這個六一節掌聲和歡聲笑語下結束了。
今天下午，我和媽媽去了越秀公園參加學校組織的“六一”活動。我們先去了第一站：五羊石像，我在那裏找學校的老師蓋了個活動章。然後，我們又走到了北秀歌舞臺，蓋了第二個活動章。那裏還有小朋友的書法作品展，大家都寫得很不錯。我看到了我自己的作品，貼在很高的地方，這是不是證明我寫得很好呀？媽媽也誇我寫得好，我好高興呀！然後我們又繼續往鎮海樓的方向走，一路上有好多的小朋友，路其實挺遠的，天氣也很熱，我的衣服都被汗水浸溼了，但是小朋友們都不怕累，大家興致都很高，蹦蹦跳跳地往前走，最後我終於走到了鎮海樓，蓋了第三個章，然後把蓋好章的卡交給謝老師，活動就結束了，然後我和媽媽就高高興興地回家了。這個“六一”節過得真有意義呀！
童年是一生中最快樂的.時候，而六一兒童節是童年中最快樂的一刻。六月一日那天下午，我在學校參加了豐富多彩的遊園活動。
下午，我一來到學校，就能聽見陣陣歡笑聲。老師一聲令下，同學們就像離弦的箭一樣衝進自己心儀的教室，玩起喜歡的遊戲。起初，我猶豫不絕，不知道那班去。這時，我的好友一拍我的肩膀，拉我到二班去。這是海上夾珠子，兩人比賽，誰先夾到五顆，誰贏。我一看隊伍，都排成了一條長龍，每人臉上都有喜悅的神情。我仔細觀察前面的同學，只見他們瞅準時機，就夾到了一顆。真厲害!我等啊等啊，終於到我了。我拿着筷子，專心致志地望着珠子，看準時機，夾了下去。誰知珠子卻像調皮的孩子，滾來滾去，不讓我夾。接下來，我連試幾次，都失誤了。我的心情漸漸低落下來，心裏急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我聽見後面的人在爲我的對手喊加油，卻嘲笑我。我心裏更急了，幾次下手都不準。眼見對手只剩一顆珠子了，我爲自己打氣：我能行!我靜下心來，終於夾到一顆珠子。我信心倍增，接着，又連連得手。最終，我反敗爲勝，贏了比賽!當我領到獎品是，心裏美滋滋的，心想：雖然這獎品不是特好，但卻是我用汗水努力換來的。接着，我還想玩這個遊戲，但心裏癢癢的，想到別班去了。
接着，我又玩了“珠贏天下”“背籃球”“吹蠟燭”等好玩的遊戲，感覺很開心。
這次活動，我不僅得到了很多獎品，而讓我收穫更大的是：只要有付出，才能獲的成功。
盼星星，盼月亮，終於盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。可是我們學校提前慶祝，改爲5月31號下午舉行。
那天下午，我一進教室就眼花繚亂了，經過介紹，才知道我們的教室被選爲“猜謎室”，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛着一張張的謎面，“啊，我知道了，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對，這個謎語的謎底是眼睛。”“這個謎底大概是仙人掌吧？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。
然後，教師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的遊戲，雖然看起來很好套，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，可是對喬思棋來說，意義重大。
接着，我們整個四年級，都參加了一項活動，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書，準備買賣，我也不例外，我準備了一本“小學生優秀作文精選”書，我把書擺上“買書攤”時，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐後地問我書價。對於我們班的同學，我要便宜一點兒賣；對於其它三個班的同學，我賣的價錢就要貴5角錢。最後還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看着她，甚至還有同學去問她爲什麼這樣做，她只說了一句“這本原來是4元錢，可是邱楓同學以3元錢賣給了你們，那麼還嫌貴，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買，邱楓同學不就吃虧了嗎？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧。我也向郝夢靜同學道了一聲謝。謝後，我又開始買書了，經過精心挑選後，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最後由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等遊戲。
時間過得可真快，一轉眼已經是下午4點多了，我們班的同學都有一個念頭，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動，就好了。
希望再次來臨像這樣的活動！
今年的六一雖然下着雨，可同學們的興致一點也不減，都已早早的來到了學校，等待着活動開始。在這裏可以寫一下同學們的表情和打扮，突出節日的與衆不同。
終於，在同學們的急切等待下，活動開始了。老師發給我們一張活動得分表，在一個遊戲後，執行這項遊戲的老師會在後面打分，最後結算時，相應的得分可得到相應的獎品。
今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。
早晨，我們懷着喜悅的心情高高興興地來到學校。校園裏喜氣洋洋，到處飄揚着五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛着“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室，只見老師早就忙着給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流着化裝之後的美麗。
過了一會兒，老師帶着同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨着音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打着，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了很多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人十分難忘！
