爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編整理的兒童節活動方案6篇，希望對大家有所幫助。
爲使我區少年兒童過一個健康、有意義的六一兒童節，爲進一步推進“小手拉大手，共燃奧運激情”和“匯聚愛心，點燃希望”主題教育活動，市南區教體局將開展“心繫災區、收穫六一、獻禮奧運”主題教育活動。方案如下：
一、活動主題：心繫災區、收穫六一、獻禮奧運
二、活動時間：5月下旬－－6月上旬
三、具體安排：
本次主題教育活動具體分爲以下五個版塊：
第一環：開展“心繫災區、情滿六一”教育活動
5月12日四川發生八級特大地震，給震區人民帶來了沉重的災難。舉國誌哀、天地同悲。在這場特大地震災害中，當地的學生傷亡巨大，學校損毀嚴重。救助受災兒童，支持受災家庭子女繼續順利完成學業、以及修復重建學校，成爲當前非常緊迫的問題。今年“六、一”期間，各學校、幼兒園要通過各種形式的主題教育活動，教育引導學生心繫災區、關愛同伴、奉獻愛心，同時珍惜現在的學習生活，以愛國愛黨、愛校愛師、文明守紀、勤奮學習的實際行動爲災區小夥伴加油，爲中國加油！
第二環：開展“收穫六一、獻禮奧運”主題活動
各小學要充分重視體現“收穫、獻禮”的主題，關注學生的全面成長，自主設計開展“收穫六一、獻禮奧運”主題活動，做好各個層面學生的展示、表彰、獎勵，與奧運倒計時百天十百行動等奧運系列教育相結合，與科技節、藝術節等慶祝活動相結合，以各種方式，鼓勵、引導學生思考、體驗、展現自我的收穫。各小學還要認真落實《市南區幫困助學長效機制》，面向學校的特困和貧困學生組織富有特色的幫扶活動，使他們在收穫中感受關愛。區委區政府領導還將走訪部分小學和幼兒園，教體局還將爲每所中小學、幼兒園贈送圖書。
各幼兒園要在“六一”兒童節前後，組織在園幼兒進行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運”拍球、跳繩達標及比賽活動，督促幼兒園加強幼兒體育鍛煉，帶領幼兒走出教室、走向戶外，開展豐富多彩的陽光體育活動，不斷增強幼兒體質，促進幼兒健康、和諧發展。“六一”前夕，各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質教育成果的活動，制定專門方案，5月15日前報托幼辦。
責任部門：教育科、托幼辦
第三環：啓動“擦亮奧運環，呵護我家園”奧運公益主題日活動
六、一適值六月份第一個週日，教體局將以“擦亮奧運環，呵護我家園”爲主題，開展奧運公益主題日活動，要求學生、家長一是將六一節日遊玩、購物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動，作爲展示市南學生家庭文明形象和良好素質的時機；二是小手大手拉起來，積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區”爲主要內容的六一特別清潔行動；三是從生活點滴做起，參與家庭節能、環保活動中，用好環保袋，實踐家庭節能妙方，爲綠色奧運盡一份力量。通過活動，進一步增強廣大學生和家長的“奧運意識”和“責任意識”。
責任部門：教育科
第四環：開展“開啓城市記憶，迎接八方來客“文物保護教育活動
以“開啓城市記憶，迎接八方來客”爲主題，與文化局聯合，在部分初中、小學開展文物保護教育活動，通過開展“開啓城市記憶，迎接八方來客”研究性學習，舉辦“老建築新照片”攝影展，舉行“讓帆船載滿青島的記憶啓航”主題班會，舉辦“我知道的名人故事”、“聽爺爺奶奶講老房子的故事”故事會等方式，宣傳青島的文化，提升青島形象。
責任部門：教育科
第五環：徵集“金點子”，推進“文明校園”創建工作
以“奧運在心中，文明伴行動”爲主題，開展文明校園創建系列活動，以文明習慣我來學、文明習慣我來做、文明陋習我來改、文明先進我來爭等活動爲主要內容，通過開展“童眼看市南”建言獻策等活動，圍繞提高市民文明素養、島城環境保護和基礎設施配套建設、奧帆賽志願者工作情況、奧帆賽產生效應的發揮、奧帆賽安全保衛工作以及參與奧帆賽的對策建議等方面提出“金點子”，引導學生在行動中收穫文明。
責任部門：團委、教育科
四、相關要求
1、周密組織確保安全。各學校一要以“心繫災區、情滿六一”重點，開展好六一主題教育活動，不搞慶祝活動；二要安排好活動時間，不得提前放學；三要切實做好學生的安全工作，制定專門的安全預案，確保活動安全。6月1日適逢雙休日，學校要切實做好安全教育工作，確保假日期間學生外出活動安全。
2、加強活動宣傳工作。各小學、幼兒園要積極與各媒體單位聯繫，做好六一活動的新聞宣傳工作，並及時向教體局政策研究室報送相關的活動信息。
3、邀請領導參加活動。各相關學校要根據區級領導聯繫學校的安排，積極聯繫區委區政府領導，參加學校的六一主題活動。
4、及時做好總結工作。各小學活動後要及時做好全面總結，並將《20xx年慶祝“六一”國際兒童節活動總結表》（附件）的電子稿6月13日（週五）前交報教育科。
少年兒童是祖國的未來，世界的'希望。爲熱烈慶祝“六一”國際兒童節，特制訂如下活動方案。
以“文化藝術節”爲載體，營造節日文化氛圍。主要活動有：
1、少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規範少先隊活動。3、“慶六一”班級活動。以班爲單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午)，出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
2、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。
各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。
3、6月1日下午，學生遊園活動。考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級爲三個單位，每個單位設立各不相同的八個遊園室，由各班主任確定好遊園項目，佈置好遊園教室，制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡，保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心，過得舒心
一、活動意義：
在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排：
1、總體規劃。（校長室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車學靖、王豔）
3、校園文化佈置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發動、組織。（姚建波、張濤）
5、後勤保障。（劉景雲）
6、獎品書寫。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
三、時間安排：
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30－11：00）
四、主要活動設想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日着手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊彙報演出。
（4）幼兒舞蹈。
（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西遊記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判：
裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）
裁判員：孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉OK比賽評委：
組長：車學靖組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤：
王臣貴、劉景雲
八、校醫、衛生：
王潤秋
九、注意事項：
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公佈值勤情況）。
4、講紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；天涼，着秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
十、備註：
1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
爲推進校園文化建設，充分展示我校師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師生的課餘文化生活，我校特舉行橫山縣第三小學慶祝“六一”兒童節文藝展演活動，具體方案如下：
一、活動宗旨:
展示自我 快樂成長
二、活動主題：
“紅領巾相約中國夢”
三、匯演時間：
20xx年6月1日8：00---11：00
四、匯演地點：第三小學操場
五、領導小組：
組 長：杜宏芳
副組長：李華 賀國慶 侯懷業 賀 麗
成 員：魏明 樑新華 樑冬梅 各班班主任
六、各階段任務及工作分配
（1）策劃及準備期（5月4日---5月20日）：
①前期宣傳：主要落實參賽節目並組織排練，做好展演準備工作，要求負責人及班主任按要求準備好節目。
②節目收集：由德育處負責。
（2）協調及進展期（5月20日－5月26日）：
①節目篩選審查及排練：由領導小組負責審查，選取優秀節目。
②德育處選拔、確定主持人由王海燕負責培訓；撰寫匯演串詞。
注意：各班節目上報時間爲5月20日前，節目預選時間5月23日。
（3）倒計時期（5月27日－5月30日）
（1）全過程確定（舞臺佈置、場地安排、節目組織等）。
（2）第一次彩排，時間暫定20xx年5月27日，地點:第三小學操場。
（3）第二次彩排，時間暫定20xx年5月28日，地點:第三小學操場。
七、具體事項
（一）舞臺佈置
橫幅“‘紅領巾相約中國夢’暨橫山縣第三小學慶“六一”兒童節文藝展演”。
（二）具體實施人員
1、會場監督、安全：李華、葉宇、樑琪、賀鋒、馮彪、楊斌、姚廣東及保衛人員。
主要負責：全場秩序，安全及時制止外來人員滋事，處理突發事件。
2、會場調度：李華、侯懷業。
主要負責：整個匯演過程的有序進行。
3、場地佈置：賀國慶、馮彪等。
賀國慶指揮老師負責舞臺的搭建、佈置，橫幅的懸掛及整個場地的規劃。
葉宇，各班主任：進退場及整個過程的紀律、安全。
4、服裝道具、化妝：請班主任及各項目負責人負責。
5、攝像、照相：李剛。
6、主持人培訓：王海燕。
7、後勤：賀國慶、馮彪、楊斌。
8、書畫展覽長廊：侯懷業、姚廣東。
9、宣傳報道：魏明。
10、佩戴紅領巾培訓：樑冬梅。
11、學生領獎次序安排培訓：樑新華、樑琪。
12、醫務組：賀國慶、左奮奇
13、學科、體育類競賽負責人及時間:
(1)、書法類負責人：侯懷業 時間：5月20日前
(2)、繪畫類負責人：姚廣東 時間：5月20日前
(3)、趣味體育類競賽負責人：白亞麗 時間：5月19日——23日
(4)、拔河比賽負責人：體育組成員 時間：5月27日前
(5)、乒乓球比賽負責人：曹國財 高 豔 時間：5月19-23日
(6)、數學競賽類負責人：賀蘭琪 時間：5月20日前
(7)、語文競賽類負責人：王瑞麗 時間：5月20日前
（8）、科技七巧板負責人：高錦豔 時間：5月20日前
（9）、跳繩比賽負責人：樑 琪 時間：5月20日前
獎項設置：各學科活動必須拿出切實可行的方案。以上節目各設立一、
三等獎和優秀獎（拔河比賽只設冠亞軍獎項），各類活動必須拿出切實可行的方案。以上節目所設立獎項由各負責人擬定彙總，一併在文藝匯演時進行頒獎勵。
八、節目內容（規劃）：
1、鼓號。（宋佔東老師負責）
2、秧歌和腰鼓。（任榮老師負責）
3、健美操。（白亞麗老師負責）
4、花式跳繩。（樑琪老師負責）
5、大型師生同臺朗誦。（王海燕老師負責）
6、動感呼啦圈。（王瑞麗老師負責）
7、親子節目。（由各班推薦擇優登臺）
8、社團綜合彙報+獨舞。（侯懷業負責）
9、校園合唱。（任榮、宋佔東負責）
10、年級組節目。
一年級組（孫丹、左奮奇負責）
二年級組（何彥慧、楊潔負責）
三年級組（任榮負責）
四、五、六年級組（宋佔東負責）
11、班級節目。（彩排後擇優選擇）
九、安全預案
1.活動前，各班班主任爲學生講解各種安全知識，作好宣傳。
2.各班班主任負責本班學生秩序，學生行走有序，學生有事必須向班主任請假，嚴禁亂跑亂跳、大聲喧譁。
3.會場監督由德育處負責。主要職責：維護全場秩序和學生生命安全及學校財產安全；及時制止外來人員滋事，處理突發事件。 4
4.在安全管理過程中，各位老師必須履行職責，如有不履行職責的老師，事後嚴肅處理。
十、活動要求：
1、加強領導，高度重視。各職能組和分項活動組，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動的意義，充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性，以校園文化藝術節爲契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
2、明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發揮優勢，紮實有效地開展有關工作。要根據各年級學生的實際情況，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展各項工作。嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負責，確保質量。發揮學生體育文藝特長，提倡充分發揮個人特長，展示藝術水平，爲校園文化藝術節增添光彩。
4、堅持貴在參與，共創和諧校園。堅持公開、公正、公平的原則，實現體育藝術節的主題。注重在活動中培養學生的集體意識、團結協作的能力。
5、正確處理開展活動與學習的關係，保障正常的教學秩序。 十一、匯演活動程序
1、出隊旗。
2、介紹來賓，給來賓佩戴紅領巾。
3、校長致辭。
一、活動意義：
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽，開展以大型集體項目爲主的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動主題：
文明、健康、活潑、向上。
三、具體活動內容：
﹙一﹚活動內容
1、第三套小學生廣播體操比賽（由各班體育老師負責）
2、文藝活動。（由各班音樂老師和班主任負責 備註：每班出1一2個文藝節目。）
﹙二﹚時間安排：
1、4月初醞釀活動內容。
2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。
3、5月31日彩排。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（8：00－11：00）
四、具體活動安排：
1、總體規劃：校長室
2、校園文化佈置－橫幅、評委席、彩旗：（葛基躍、張永勝、孫自成）
3、場地佈置：（葛基躍、孫自成）
4、音像攝影攝像：（解正虎、張永勝）
5、後勤保障：（葛基躍）
6、獎品書寫：（張永勝）
7、宣傳發動、組織：（段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任）
8、保衛：（曹斌、王家新）
9、化妝：班主任配合音樂老師
10、評委：黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等
五、活動具體要求：
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行爲習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參加活動的學生服裝需統一，具體事宜由班主任具體負責。
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、講紀律：着裝整齊（天熱，着夏裝；天涼，着秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。中國
XXXX中心學校
20xx年5月
一、活動時間：20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。
二、活動地點：龍泉廣場
三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織：
總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心
執行策劃：邵斐
項目負責：
鄭老師：慶“六一”活動總協調;
王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者採訪、攝影系列活動;
五、活動內容：
1、詩歌朗誦：
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者採訪活動。(派發宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的，
4、集體活動：
全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排：(預定)
5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行“道德文明在行動”活動採訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行爲，道德品質、文明素養知識等
3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的繪畫作品。
4、活動中期或後期同學派發關於兒童文明用語、文明行爲宣傳單。
5、集體在活動中籤字，留影。(也可作第一項)
6、滕州電視臺記者錄像並採訪我中心學員。
兒童節親子活動策劃
一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。
2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園佈置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚
5月31日下午 2:30-4:00
三、時間安排:
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)
②拔河比賽:以班爲單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:着裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備註說明:
1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學校爲每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到周寒雲老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級爲單位統一購買,並開具統一發票。
3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
