六一兒童節是天下兒童的節日，是個快樂的節日!家長們在這一天都爲孩子準備豐富的禮品，樂樂圖書和合作書店也要精心準備!用最精美、最有趣的兒童圖書與中國孩子度過一個歡樂的節日!
開家兒童書店，樂樂助書店潮頭領先
圖書在文化產業裏是一塊巨大金礦，人均購書距發達國家還有很大的潛力。北京童趣童樂圖書有限公司在全國範圍內按區域、渠道、終端等以多形式與各地書店精誠合作。 創造一套以"正版低價，綠色直達"爲理念基礎、以"合作專櫃"爲經營模式、以"整合互動"爲推廣方式的全新營銷模式。打造一個讓書店生意火，讓讀者買的起的書業銷售平臺。同時在"經營、指導、推廣、服務"等環節予以全程"一站式"幫助，支持合作書店開拓市場。
六一兒童節，樂樂教你如何搞促銷活動
爲配合業績的成長確保有市場佔有的優勢，促銷活動是重要商業手段，除在推出應時、應季的特別銷售主題外，更配合一年季節、時令，做出不同的主題的活動：特價活動等，運用賣場促銷的手段組織各色有針對性的活動，如廣場：讀書周、大酬賓，店內：抽獎、打折等手段來製造積極的賣場氛圍。只有這樣才能在市場競爭中掌握先機。
1.活動形成的獨特經營文化。容易引起更多的關注，吸引更多的人氣。
2.銷量大、人氣多，精神物質雙"酬賓" 活動促銷兩不誤。
3.短期的效益促動銷售，長期的效益能擴大品牌效應。
促銷活動組織
1. 活動籌劃：成立活動指導組。考察場地的居民環境、自然人流量，做預期評估。場地恰談，確定[注意天氣變化]。制定活動的方案計劃、人員分工定位、培訓演練等。
2. 物資準備：展架展臺、條幅海報、收款臺、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷書或推薦書的提示等。另外準備應急的防風雨的繩子和雨布[以透明厚的雨布爲佳]。
3. 培訓指導：培養營業員對讀者的洞察力，導購員要善於推薦讀者買大量，善於配合，善於製造熱銷氛圍和搶購潮。以讀者的立場推薦圖書，推書果斷收款迅速。
4. 圖書陳列：系列的套書擺到一起便於讀者買整套。熱銷的、精美的圖書要擺到明顯的位置，甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書最好亂堆在一處有利於讀者扎堆槍挑。
5. 活動宣傳：海報[16開、8開兩色，突出價格低品種全，注意時間地點]用於小區張貼[宣傳欄和樓道]，小票[彩色小長條或單色的小單頁突出價格低品種全，注意時間地點]用於就近的路口、小區、學校等地發放。大型活動可以考慮報紙、電臺、電視廣告。
6. 經營規範：活動的整體要突出正規並體現出文化色彩，強調正版酬賓特價。服務人員要具備文化修養注意禮貌待客、熱情服務。回頭客和口碑宣傳是展銷活動的重點。
活動時間：20xx年6月1日 星期五
活動地點：棋盤山
活動主題：
1、歡樂兒童節，一起做遊戲。(親子游戲)
2、我的玩具我做主(孩子的物物交換跳蚤市場)
3、有你有我，家園共建(義賣活動)
活動流程：
9：00-10：30 自由遊戲、搭帳篷、吊牀，義賣、跳蚤市場
10：30-11：00 集體活動，親子游戲
11：00-11：30 烤串，準備午餐
11：30-12：30 午餐。收拾。
活動說明:
1、跳蚤市場。
1) 由孩子自由交換物品，可以是玩具、書籍。
2) 該活動由老師組織，孩子參加，家長可旁觀。
3) 在指定的區域進行。
2、義賣
1) 義賣物品主要是園內老師的手工玩具
2) 家長可將家中閒置的任何物品帶來，如孩子的衣物、大人的衣物，或者其他物品。
3) 由園內老師或者指定家長幫忙售賣。
4) 在指定的區域進行，所得收入全部捐贈給幼兒園。
乘車安排：
1、幼兒園出發：8:00
2、馬官橋出發：8:30
3、因車位有限，自駕車請提前告知。
費用說明：
此次活動參加對象爲園內家庭、親子班家庭、3-4組其他家庭，不收取費用，但請提前報名確認。
活動須知：
1、請爲孩子準備適合戶外天氣的衣服、適合運動的鞋子、涼帽、水杯(溫開水)、適量的水果、乾果、麪包、點心等食物，適合孩子背的小揹包。
2、如果您家裏有帳篷、地墊、吊牀等戶外用品，請幫忙爲活動帶來，並幫助搭帳篷。
3、此次活動的午餐爲分享式戶外用餐，所以請攜帶適量的戶外餐點。
4、請按指定的位置停放車輛。
5、請在指定的區域活動，如對其他地方好奇，請告之老師後再離開。
6、因活動地點是林區，所以嚴禁吸菸。
7、此次活動我們會有相應的流程和規則，請遵守時間，配合老師的指引。
8、請在規定的時間用餐，並儘量讓孩子自己用餐，收拾餐後物品。
9、美好的環境靠大家維護，請將垃圾放入垃圾筐。
10、戶外活動環境寬闊，孩子們會有很多大肢體活動，如果孩子之間發生衝突，老師會及時處理，請家長保持理解、開放的心態。
11、活動結束後，我們和孩子一起動手整理好物品，道別，回家。
感謝家長們的支持、參與，期待我們一起度過美好的兒童節。
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(__月__前各班創設慶“六一”環境，佈置“六一”主題畫展，佈置戶外演出環境，懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班爲單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動。
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：xxxx年__月__日—__日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過__向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
xxxx年__月__日分別進行兩次節目彩排.
__月__日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責人
總體策劃：__。
節目編排：__、__、__。
後勤保障：__、__、__。
場地佈置：__、__、__。
現場音響、攝像：__、__、__。
主持人：：__、__。
七、活動宣傳
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間：__月__日上午.
媒介：電視、網絡報道、本園家長。
方法：發電視、網絡新聞通訊.
八、幼兒園慶“六一”活動節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——__、__。
一、活動目標
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的.快樂和自豪。
2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭爲單位，根據遊戲規則，通過競賽的形式參加各組遊戲活動，以增強家長和幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。
二、活動時間
20xx年x月x日上午（如遇雨天進行調整）。
三、活動主題
六一遊園會。
四、活動地點
啓明星操場、一樓教室。
五、活動準備
1、各班提前發放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。
2、遊戲規則牌製作和器材準備：各項活動負責人。
3、場地劃分：各遊戲負責人，活動前一週熟悉、準備。
4、場地佈置：全體教師。
六、說明事項
1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。
2、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、活動當天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛生，做文明人。
5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。
6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。
七、活動流程
1、主持人開場致辭。
2、園長致辭。
3、文藝匯演。
4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
5、六一禮品抽獎。
6、活動結束。
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題：
我歌唱，我遊戲，我快樂。
三、活動準備：
1、佈置富有歡慶氣氛的環境，將教室佈置得有節日的氣氛，寫好主題語。
2、以班爲單位作好參加活動的準備：排練故事劇；大合唱；設計各項遊戲，並做好遊戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動過程：
（一）整隊
（二）主持人宣佈後“六一”快樂！慶祝活動開始。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：噢，六月的日子是多麼地精采。
乙：六月的日子多麼令人嚮往。
甲：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
乙：熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦！
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日！今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節！“六一”快樂聯歡會現在開始。
（三）首先請輔導員致賀詞。
（四）表演活動。
1、甲：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾着花兒的清香，請聽xxx獨唱《卡通卡通》。
2、乙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲：我們來玩遊戲：搶凳子。
4、乙：我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。
5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮噹》。
6、請聽xx帶來的古詩。
7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、遊戲：傳氣球。
9、請聽xxx、xxx、xxx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xxx帶來了許多歇後語，我們來聽聽。
11、請聽xxx、xxx、xxx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。
13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，xxx、xxx、xxx。
14、今天是我們的節日，爲了慶祝我們的節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。
（五）學生成果展示。
學生的作業、圖畫、小發明小製作展示。
（六）評選班級優秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧！並讓我們永遠記住這快樂的日子！聯歡會到此結束。
